國立屏東教育大學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)入學(xué)方案—卓越師資培育獎(jiǎng)學(xué)金作業(yè)原則

1、國立屏東教育大學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)入學(xué)方案卓越師資培育獎(jiǎng)學(xué)金作業(yè)原則第三次執(zhí)行會議通過卓越師資培育獎(jiǎng)學(xué)金試辦計(jì)畫第四次執(zhí)行會議通過卓越師資培育獎(jiǎng)學(xué)金試辦計(jì)畫執(zhí)行會議通過卓越師資培育獎(jiǎng)學(xué)金甄選委員會會議修正通過卓越師資培育獎(jiǎng)學(xué)金甄選委員會會議修正通過一、 依據(jù)96年6月22日教育部臺中(二)字第0960093139A號函及本校95年8月3日卓越師資培育獎(jiǎng)學(xué)金試辦計(jì)畫執(zhí)行會議決議辦理，特訂定本作業(yè)原則。二、 申請對象：以遴選本校各師資培育學(xué)系一年級師資生為主要對象，經(jīng)濟(jì)、區(qū)域及身分弱勢優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)優(yōu)予遴選（所佔(zhàn)名額不得低於核定名額之50為原則）。三、 獎(jiǎng)學(xué)金名額：本校卓越師資培育獎(jiǎng)學(xué)金總名額以教育部每學(xué)年核定公布

2、為主，實(shí)際名額每年由師資培育中心公告。四、 申請資格與遴選順位：(一)第一順位：本校各師資培育學(xué)系一年級師資生(經(jīng)濟(jì)、區(qū)域及身分弱勢生優(yōu)先)。(二)第二順位：大二以上師資生(含非師培學(xué)系學(xué)生修讀教育學(xué)程者)。以上申請者未領(lǐng)取教育部核發(fā)之公費(fèi)及其他獎(jiǎng)助學(xué)金並符合下列第(一)、(二)款條件得提出申請：(一)師資培育學(xué)系一年級師資生1.大學(xué)入學(xué)時(shí)，由推薦甄選入學(xué)者，其學(xué)測各科總成績的全校百分等級(PR)須達(dá)80以上，且國文、英文、數(shù)學(xué)三科成績須達(dá)均標(biāo)。2.大學(xué)入學(xué)時(shí)，由考試分發(fā)入學(xué)者，須將本校列為前十二志願(yuàn)，且國文、英文、數(shù)學(xué)三科成績應(yīng)達(dá)均標(biāo)。3.達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)者超過核定名額，則再行甄選，其選項(xiàng)為：(1)

3、筆試(國文、英文兩科，各科以滿分100分計(jì))，佔(zhàn)甄選成績60%。(2)面試，佔(zhàn)甄選成績40%(可提供自傳及有助甄選之相關(guān)資料)。(3)性向測驗(yàn)，供甄選委員參考，不計(jì)入甄選成績。(4)同分參酌順序?yàn)椋?.筆試成績；2.面試成績。（二）大二以上師資生(含非師培學(xué)系學(xué)生修讀教育學(xué)程者)1.學(xué)年學(xué)業(yè)總成績須達(dá)該班排名前30，且每學(xué)期各科均須70分以上，操行德育成績需80分以上且無違規(guī)記過處分。2.達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)者超過核定名額，則再行甄選，其選項(xiàng)為：(1)筆試(國文、英文兩科，各科以滿分100分計(jì))，佔(zhàn)甄選成績60%。(2)面試，佔(zhàn)甄選成績40%(可提供自傳及有助甄選之相關(guān)資料)。(3)性向測驗(yàn)，供甄選委員參

4、考，不計(jì)入甄選成績。(4)同分參酌順序?yàn)椋?.筆試成績；2.面試成績。（三）師資生符合本校勵(lì)學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金及本計(jì)畫獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，只能擇一申請，不得同時(shí)申請補(bǔ)助，本獎(jiǎng)學(xué)金之缺額得遞補(bǔ)。五、 經(jīng)濟(jì)弱勢、區(qū)域弱勢和身分弱勢優(yōu)秀學(xué)生之優(yōu)先名額保障（一）本項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金名額優(yōu)先核給經(jīng)濟(jì)弱勢、區(qū)域弱勢和身分弱勢符合申請資格之優(yōu)秀學(xué)生所佔(zhàn)名額不得低於核定名額之50為原則。1.經(jīng)濟(jì)弱勢學(xué)生係指(1)符合申請就學(xué)貸款之低收入戶、中低收入戶，(2)領(lǐng)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)公所以上機(jī)關(guān)開具急難證明者。2.區(qū)域弱勢學(xué)生係指(1)符合教育優(yōu)先區(qū)之國小、國高中畢業(yè)者，(2)就讀偏遠(yuǎn)、高山及離島地區(qū)學(xué)校畢業(yè)者，(3)設(shè)籍偏遠(yuǎn)、高山及離島地區(qū)者，(4)高

5、中優(yōu)質(zhì)化學(xué)校畢業(yè)者。3.身分弱勢：係指(1)身心障礙者，(2)原住民族籍者，(3)其他。（二）本計(jì)畫弱勢師資生須取得修習(xí)各師資類科教育學(xué)程之資格，且具備下列各項(xiàng)條件之：1.持有戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)公所以上機(jī)關(guān)核發(fā)之低收入戶證明文件者。2.入學(xué)前一年居住於離島且現(xiàn)仍設(shè)籍於離島滿一年(含)以上之學(xué)生，需檢具入學(xué)前一年即已居住於離島之戶口名簿或戶籍謄本或就讀偏遠(yuǎn)、高山及離島地區(qū)學(xué)校畢業(yè)者，需檢具畢業(yè)證書。3.具有原住民族籍學(xué)生需檢具戶口名簿或戶籍謄本。4.父母雙亡學(xué)生。5.下列學(xué)生持有其撫恤人前一年免繳所得稅證明者：(1)單親家庭子女(2)隔代教養(yǎng)家庭子女(3)父母領(lǐng)有重大傷病卡者。(4)父母領(lǐng)有殘障手

6、冊者。(5)農(nóng)、工、漁民子女。6.父或母為外籍之新移民者。7.符合優(yōu)質(zhì)高中輔助計(jì)畫核定受輔助地區(qū)所屬高中職學(xué)校畢業(yè)者。六、 淘汰機(jī)制：卓越師資生遇有下列情形之一者，取消續(xù)獎(jiǎng)資格，其名額亦不再遞補(bǔ)：1.卓越師資生之學(xué)業(yè)總平均成績，連續(xù)兩學(xué)期未達(dá)各班之排名前30%者。2.卓越師資生之德育操行成績，連續(xù)兩學(xué)期未達(dá)85分以上，或兩學(xué)期任一學(xué)期未達(dá)80分，或遭記過以上處分者。3.卓越師資生每年未取得一項(xiàng)教學(xué)基本能力檢定合格者。4.生活教育、勞動(dòng)教育或品德教育等相關(guān)課程未達(dá)80分以上。5.未完成義務(wù)輔導(dǎo)身心障礙、學(xué)習(xí)弱勢、經(jīng)濟(jì)弱勢或區(qū)域弱勢學(xué)童課業(yè)，每學(xué)期至少36小時(shí)者。6.未於修畢教育專業(yè)課程前通過英語

7、檢定能力相當(dāng)CEF B1級以上之證照(如全民英語能力檢定中級)者。七、 義務(wù)輔導(dǎo)實(shí)施方式：1.由獲獎(jiǎng)同學(xué)組成屏東教大師培菁英課輔小組。2.輔導(dǎo)方式及輔導(dǎo)時(shí)數(shù)： 方式1：駐守校內(nèi)輔導(dǎo)：獲獎(jiǎng)同學(xué)每人須駐守校內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)童。 方式2：前往區(qū)域弱勢輔導(dǎo)：獲獎(jiǎng)同學(xué)每人須前往區(qū)域弱勢輔導(dǎo)學(xué)童。 輔導(dǎo)時(shí)數(shù)為每學(xué)期至少36小時(shí)。3.輔導(dǎo)內(nèi)容： (1)駐守校內(nèi)： a、班級式：針對學(xué)童待加強(qiáng)的科目，例如英文、數(shù)學(xué)、自然語生活科技、國語文(作文)等，開設(shè)輔導(dǎo)班級。每班級上課時(shí)數(shù)：每週兩次，每次兩小時(shí)。 b、個(gè)別課業(yè)輔導(dǎo)：針對課業(yè)較差，而無法跟隨正常班上課的學(xué)童，採取個(gè)別輔導(dǎo)。輔導(dǎo)時(shí)數(shù)依實(shí)際情形而定。 (2)前往區(qū)域弱勢

8、：以小班級式實(shí)施課業(yè)輔導(dǎo)，針對學(xué)童待加強(qiáng)的科目，例如英語、數(shù)學(xué)、自然語生活科技、國語文(作文)等，加以輔導(dǎo)。(偏遠(yuǎn)地區(qū)或區(qū)域弱勢的學(xué)童，僅適合以小班級式來實(shí)施輔導(dǎo)。前往之前，所有聯(lián)繫等前置作業(yè)，由屏東教大師培菁英課輔小組事前安排妥當(dāng))。4.學(xué)童報(bào)名資格、方式及名額： (1)報(bào)名資格：學(xué)童須經(jīng)由報(bào)名，方能參加課業(yè)輔導(dǎo)；且須具學(xué)習(xí)弱勢、經(jīng)濟(jì)弱勢、區(qū)域弱勢等條件。 (2)報(bào)名方式：由本校主動(dòng)徵詢國小、中校長意願(yuàn)後，以該國小、中為學(xué)生報(bào)名窗口(以國小為優(yōu)先)。 (3)名額： a、每班學(xué)童人數(shù)10名為限，每班由兩位獲獎(jiǎng)同學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)。 b、招收名額依本校獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)以及就讀學(xué)系而定，例如應(yīng)用數(shù)學(xué)系獲獎(jiǎng)學(xué)生為

9、10名，則開設(shè)數(shù)學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)班5班。 c、國小、國中學(xué)童之不同班別，依報(bào)名情況而定，原則上平均分配，開出等量之輔導(dǎo)班別。八、 考核機(jī)制1.本校審核依據(jù)淘汰機(jī)制所列各項(xiàng)資格外，另為落實(shí)師資培育法規(guī)定，學(xué)生除依照部頒師培課程提供必選修所須學(xué)分?jǐn)?shù)外，學(xué)生須建構(gòu)九年一貫課程七大教學(xué)領(lǐng)域中至少四個(gè)教學(xué)專長領(lǐng)域，其中需包含國語及數(shù)學(xué)領(lǐng)域，發(fā)展一專多長的教學(xué)知能。另幼教系學(xué)生依據(jù)95學(xué)年度課程與學(xué)習(xí)手冊，專門課程中發(fā)展與輔導(dǎo)領(lǐng)域至少選修21學(xué)分，課程與教學(xué)領(lǐng)域至少選修22學(xué)分。2.應(yīng)屆畢業(yè)之受獎(jiǎng)學(xué)生，亦須於畢業(yè)前通過本校舉辦之職前教育專業(yè)學(xué)科考試(語文能力測驗(yàn)與教育原理與制度)，以提升未來參加教師甄試之能力。九、 本計(jì)畫得設(shè)置師資生督導(dǎo)聯(lián)席會或計(jì)畫相關(guān)委員會，俾利各項(xiàng)業(yè)務(wù)之進(jìn)