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文檔簡介
1、高三年文科班班主任新學期工作方案 本學期擔當高三文科美術(shù)、大眾傳媒班班主任。針對文科班的實際狀況,在本班中上生少、后進生多;學習主動鉆研的少,被動接受的多;全面進展的少,偏科的多。面對這種現(xiàn)實,為了迎接20xx年的高考,并提前作好預備,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們在高考中考名牌,上檔次,特制訂如下工作方案: 一、指導思想 在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)同學主體為中心,加強對同學的思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練、責任訓練、抱負訓練,提高同學自我訓練力量、自主管理力量,培育同學具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考抱負成果。 二、德育工作 1、盡快熟識同學,做同學的知音。本
2、班同學來自高三文科多個班級,我對他們也不熟識,因此雙方加強溝通,加強情感溝通尤其重要,同學只有親其師,才能信其道。 2、做好同學思想訓練工作。指導同學從思想、學問、心理、身體、考技等方面做好預備,穩(wěn)定心情,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習。 3、不斷鼓舞,樹立學習信念。我班是文科班,從摸底考試看,數(shù)學成果尤為糟糕,因此必需以鼓舞和激勵不斷激發(fā)同學的學習愛好,樹立信念,調(diào)動同學主動學習的主動性。 4、加強學習方法指導。進入高三,多數(shù)同學有較強的學習動機,但是想要提高成果,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的同學總結(jié)閱歷,談?wù)勛约旱膶W習方法,并進行班內(nèi)溝通,培育良好學習習慣,形成良好的學習風氣。 5、加
3、強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障,即使是高三同學也應嚴格遵守學校行為規(guī)范。對遲到、曠課的同學,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴厲批判。 6、保證供應一個寧靜舒適的學習環(huán)境。只有在寧靜的環(huán)境中才能仔細學習思索。本班由班長到值周班長到一般同學,準時反饋班級紀律狀況,保證日常學習的正常進行。 7、保證供應一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應當在灰蒙蒙的教室中進行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心開心。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作。 8、連續(xù)推行“伴侶式”談話。建立新型的師生關(guān)系,準時把握同學思想動態(tài)。 9、主動與家長聯(lián)系,了解同學校外學習、生活的狀
4、況。深化挖掘、調(diào)動同學的非智力因素,主動投入到學習中。 10、完成學校和班級布置的相關(guān)工作和活動。 三、教學工作 1、常常與任課老師聯(lián)系,溝通同學行為規(guī)范,學習狀況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由班級召集召開的教學質(zhì)量分析、討論會,并主動與任課老師討論商討,提出提高教學質(zhì)量的詳細措施。 2、學習老高三的勝利閱歷,不斷改進工工作,優(yōu)化教學,提高教學質(zhì)量。 3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特殊要重視做好“托底”工作。由同學自愿報名,做好同學的思想工作。 4、仔細做好“一?!薄?二?!薄ⅰ叭!钡某晒y(tǒng)計工作。討論分析個學科的教學狀況,準時進行評估分析。 5、做好高三畢業(yè)班的.其他各項工作。 本學期
5、,我擔當高三(七)班班主任,高三(七)八九三個班語文課,一切都從零開頭,有是一項新奇的有挑戰(zhàn)性的工作,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成果。 一、班級管理中,用制度說話。 1、實行獎罰制度,加強紀律約束。 對遲到、曠課的同學,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以嘉獎。 2、保證供應一個寧靜舒適的學習環(huán)境。 由班長到值周班長到一般同學,準時反饋班級紀律狀況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。 3、保證供應一個清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴峻扣分值日
6、生,罰重新值日。 二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。 1、親密關(guān)注同學思想動向。 人有智力.低潮時,心情也同樣,所以要親密關(guān)注同學思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想同學準時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要準時講教心理詢問室老師,做好心理調(diào)整器整工作。 2、引進競爭機制。 針對每一次月考成果,總分名次都通過列大榜了解同學的階段學習狀況,同時讓同學確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標狀況與未完成狀況比較,找差距、找緣由、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。 三、日常生活中,解決同學實際困難。 1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。 督促同學做好方案,合理支配學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。 2、落實家訪,了解同學生活實際。 高三同學全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他
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