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1、九年級(jí)心理健康第6課考試有策略說課稿尊敬的各位專家、評(píng)委你們好!我是號(hào)考生,今天我要和大家分享的說課題目是考試有策略,在說課的過程中希望得到專家的批評(píng)和指導(dǎo):一、說教材:學(xué)好本課對(duì)學(xué)生具有重要的作用,通過本課的學(xué)習(xí)有助于讓學(xué)生知道正確應(yīng)對(duì)考試的重要性,進(jìn)而能夠主動(dòng)的去學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)考試,從而為學(xué)生更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。二、說學(xué)生:九年級(jí)的小學(xué)生接受新事物的能力強(qiáng),可塑性強(qiáng),個(gè)性鮮明,他們正處在成長的關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)候更需要老師的引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)考試,為他們今后的更好的適應(yīng)中學(xué)的生活學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ)。三、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)學(xué)生的基本情況和教材的基本要求我確定本課的目標(biāo)為
2、:知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生知道正確應(yīng)對(duì)考試的重要性;技能目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)考試;情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生健康積極的心態(tài);四、說重難點(diǎn):根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的情況我確定本課的重難點(diǎn)為:教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)考試;教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;五、說教學(xué)準(zhǔn)備:老師準(zhǔn)備:多媒體課件;六、說教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:師:同學(xué)們,你們知道如何正確應(yīng)對(duì)考試嗎?正確應(yīng)對(duì)考試有哪些妙招?師:下面就請(qǐng)大家和我一起學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容,(板書)考試有策略。二、說說你的感受:師:課件出示學(xué)生們應(yīng)對(duì)考試的一些小知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看后,分別說一說你的感受?生:按照老師的要求認(rèn)真觀看后,積極舉手回答;師:同學(xué)們說的非常好,看來正確的應(yīng)對(duì)考試真的十分重要;三、如何正確的應(yīng)對(duì)考試;師:通過剛才的學(xué)習(xí),我們知道了正確應(yīng)對(duì)考試的重要性?,F(xiàn)在請(qǐng)大家結(jié)合課文內(nèi)容想一想:我們?nèi)绾尾拍苷_的應(yīng)對(duì)考試?生:結(jié)合課文內(nèi)容,積極討論;師:巡回指導(dǎo);生:分組舉手回答;師:大家說的很好,希望大家能做一個(gè)學(xué)習(xí)達(dá)人,收獲精彩的人生。師:下課,同學(xué)們?cè)僖?!以上是我在預(yù)
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