防汛避險(xiǎn)平安訓(xùn)練教案

1、防汛避險(xiǎn)平安訓(xùn)練教案防汛避險(xiǎn)平安訓(xùn)練教案1 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、了解洪水的相關(guān)危害，提高防洪意識(shí)。 2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)學(xué)問(wèn)。 3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。 二、教學(xué)內(nèi)容： (一)導(dǎo)入 1、觀看洪水造成的危害的圖片或發(fā)放一些相關(guān)資料。 2、同學(xué)談?dòng)^看后的體會(huì)。 3、老師總結(jié)：是啊，古人說(shuō)“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今日要學(xué)習(xí)洪水的一些學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?(二)了解洪水的相關(guān)學(xué)問(wèn) 1、了解洪水的類(lèi)型 洪水可分為：暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型。主

2、要的是暴雨洪水。 結(jié)合本地特點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水) 2、洪水的主要特點(diǎn)： (1)季節(jié)性明顯 洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)時(shí)段稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間 有肯定規(guī)律，它主要打算于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。 (2)洪水峰高量大 受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。 (3)江河洪水年際改變不穩(wěn)定 暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。 通過(guò)對(duì)洪水特點(diǎn)的分析，使同學(xué)明白防洪措施的可能性與必要性 (三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施 1、受到洪水威逼，假如時(shí)間充裕，應(yīng)根據(jù)預(yù)定路途，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及

3、，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡可能地利用船只、木排、門(mén)板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。 2、洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要馬上爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻，做臨時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。 3、在山區(qū)，假如連降大雨，很簡(jiǎn)單暴發(fā)山洪。遇到這種狀況，應(yīng)當(dāng)留意避開(kāi)渡河，以防止被山洪沖走，還要留意防止山體滑坡、滾石、泥石流的損害。 4、發(fā)覺(jué)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不行觸摸或接近，防止觸電。 5、了解呼救的方法：sos標(biāo)識(shí)、利用艷麗醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警，也可以是搶險(xiǎn)救援電話) (四)同學(xué)總結(jié)本課所學(xué)學(xué)問(wèn)，特殊是緊急自救方法的學(xué)問(wèn)。 (五)強(qiáng)調(diào)平常不

4、到溪邊玩耍、摸魚(yú)等，防止跨壩洪水。 三、結(jié)合本校詳細(xì)狀況特要求做到以下幾點(diǎn)： 1、回?；蚧丶衣飞先舭l(fā)覺(jué)路面過(guò)水，則原地返回，由家長(zhǎng)或老師接送。 2、不能到江、河、水庫(kù)等游泳，特殊是不明水域。 3、發(fā)洪水時(shí)若不能回?？隙ㄒc班主任取得聯(lián)系。 4、學(xué)校規(guī)定的特別村寨的同學(xué)在發(fā)洪水期間，學(xué)校支配老師送行的，則同學(xué)到家后要打電話給班主任報(bào)平安。 5、汛期同學(xué)離校須經(jīng)班主任和值周辦領(lǐng)導(dǎo)簽字方可離校。 四、本課結(jié)束，老師總結(jié)： 水火無(wú)情，我們平常要多關(guān)注四周的環(huán)境，避開(kāi)損害。 防汛避險(xiǎn)平安訓(xùn)練教案2 教學(xué)目標(biāo)： 1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與珍貴，感悟生命的珍貴。 2、使同學(xué)懂得防汛的學(xué)問(wèn)和自救的方法

5、。 教學(xué)過(guò)程： 1、導(dǎo)入 現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)訓(xùn)練部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看2021年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。 6月21日，陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女同學(xué)溺水死亡事故。在死亡的5名同學(xué)中，的14歲，最小的只有7歲。 6月25日，福建省福安市的三名學(xué)校生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。 6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女同學(xué)在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女

6、同學(xué)在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。 7月4日，4名16歲左右的學(xué)校生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。 老師：聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命。今日這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命防汛學(xué)問(wèn) 汛期防止洪水為害，保障防護(hù)區(qū)平安的工作。汛前預(yù)備包括：培訓(xùn)防汛人員；檢查防洪工程設(shè)施，消退隱患；制定度汛方案；備足防汛物料；建立健全洪水預(yù)報(bào)警報(bào)系統(tǒng)。汛期工作包括：準(zhǔn)時(shí)了解氣象水文狀況，預(yù)報(bào)水情，必要時(shí)下達(dá)警報(bào)；巡查和守護(hù)防洪工程，運(yùn)用防洪系統(tǒng)各項(xiàng)措施，依據(jù)水情和工程狀況以及防汛調(diào)度方案，掌握調(diào)度洪水，遇有險(xiǎn)情馬上搶護(hù)；當(dāng)發(fā)生超標(biāo)準(zhǔn)洪水時(shí)，請(qǐng)示上級(jí)同意后實(shí)行緊急措施（如分洪、撤離分洪區(qū)居民等）以減小損失。汛后對(duì)防洪工程及防汛工作進(jìn)行檢查，總結(jié)閱歷教訓(xùn)；對(duì)搶險(xiǎn)工程要加固；若采納分洪等緊急措施，則應(yīng)作好善后工作。中國(guó)在西漢時(shí)已設(shè)治河機(jī)構(gòu)管理治河和防汛。中華人民共和國(guó)建立后，從中心到地方均設(shè)有防汛指揮部，統(tǒng)一指揮防汛工作。其方針是：“平安第一，預(yù)防為主，防重于搶?zhuān)袀錈o(wú)患?！?2、因此，我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去；深水的地方不去；不熟