下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年教育實(shí)習(xí)周記 實(shí)習(xí)的第二周,與學(xué)生慢慢熟識(shí),惋惜還不算深化,也不能夠深化。這是班主任對(duì)我的囑咐。單純是距離的把握,也能成為一種學(xué)問(wèn),這只是我個(gè)人的觀點(diǎn)。 一、教學(xué)實(shí)習(xí) 在教學(xué)方面,這周我依舊是在聽(tīng)課階段,共聽(tīng)了指導(dǎo)老師的兩節(jié)課,一節(jié)課是信息技術(shù)的第二章第三節(jié)文件的下載,原本老師讓我試講這節(jié)課的內(nèi)容的,后因?yàn)橐恍┚売桑臑榱说谒墓?jié)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)的時(shí)候,感到很頭痛,假如是自己設(shè)計(jì)一節(jié)課的內(nèi)容的話,單純是講解課本的內(nèi)容會(huì)顯得很枯燥,但肖老師的這節(jié)課讓我印象很深刻,因?yàn)樗恼n堂上,氣氛很活躍。肖老師一開(kāi)頭以一則尋人啟事導(dǎo)入,并讓大家找出其中的個(gè)人狀況,如:姓名、性別、誕生日期然
2、后通過(guò)類比個(gè)人狀況,轉(zhuǎn)入文件的常規(guī)屬性,連接得當(dāng)。 緊接著開(kāi)頭介紹課本內(nèi)容,先講解了搜尋引擎的幾種概念,然后通過(guò)以列為單位,用五道題目進(jìn)行搶答競(jìng)賽,并指出技巧。接著是對(duì)搜尋技巧進(jìn)行總結(jié),最終10分鐘,肖老師支配了過(guò)關(guān)測(cè)試,讓同學(xué)們?cè)谙抡n前上交,能夠準(zhǔn)時(shí)地練習(xí),鞏固學(xué)問(wèn)。肖老師的課堂上,氣氛特別活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性很高,不過(guò)在活躍后,仍交頭接耳,紀(jì)律不嚴(yán)。 另外一節(jié)課也是肖老師講授的信息技術(shù)的第二章第四節(jié)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息查找,由于我試講的內(nèi)容就是這節(jié)課的內(nèi)容,所以,我特殊仔細(xì)地聽(tīng)著肖老師的講解。和從前其它節(jié)的內(nèi)容一樣,肖老師的課堂,同樣也是特別地活躍。由于肖老師把握住了90后的那種奇怪心以及求
3、知欲,在課堂的講解過(guò)程中,融入了與生活相關(guān)的且好玩的學(xué)問(wèn),通過(guò)競(jìng)賽、搶答、完成任務(wù)等等方式,使得課堂特別地活躍。 還有上周提及的跟隨哪位或哪兩位指導(dǎo)老師的問(wèn)題,這周已經(jīng)確定下來(lái)了,我們兩位實(shí)習(xí)生,對(duì)于信息技術(shù)課的話,都是上自己所帶的班級(jí),而對(duì)于通用技術(shù)而言,還不確定,盼望下周能盡快確定。 二、班主任工作實(shí)習(xí) 這周的班主任工作幾乎都是校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式排練。由于副班上在周一的班會(huì)課上,跟同學(xué)們介紹了班委們的想法,也播放了甩聰舞,可是班上當(dāng)場(chǎng)就吵鬧不斷,反對(duì)者都是表示音樂(lè)不,于是班主任林老師,便堅(jiān)決地提出解決方法,那就是,讓有異議的同學(xué),自己在當(dāng)晚回去想出更好的方法,到第二天中午截止,后來(lái)便改成了跳街
4、舞。班上的莊蘊(yùn)嘉,在兩天內(nèi)編出了一支較為易學(xué)的街舞,緊接著,班上表演街舞的成員,每天中午和下午都抽空進(jìn)行排練,有點(diǎn)圓滿的是,每次都不齊人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人參與學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的一些會(huì)議等等。 在跟班主任林老師接觸的這兩周時(shí)間里,學(xué)到了不少班級(jí)管理的方法,不過(guò)就是覺(jué)得林老師的確蠻嚴(yán)格的,比如說(shuō),規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯(cuò)本、周末支配方案表、課堂筆記等等。但是嚴(yán)師出高徒,學(xué)生以后想必都會(huì)感謝林老師的。 此外,還有一點(diǎn)要提的是,班上的54位同學(xué)的名字,到目前為止,還有七八位,名字和人,還是對(duì)不上號(hào),看來(lái)得加油了。在周例會(huì)的時(shí)候,好幾位隊(duì)員都跟大家描述了他們記憶學(xué)生的狀況,同時(shí),共享了他們記憶學(xué)生名字的技巧, 三、訓(xùn)練調(diào)研工作 隊(duì)伍中的21名隊(duì)員都支配到了每一調(diào)研課題中,負(fù)責(zé)人需要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、分析問(wèn)卷以及撰寫(xiě)報(bào)告。除此之外的其它隊(duì)員均需派發(fā)問(wèn)卷、回收問(wèn)卷以及統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷。接下來(lái)的工作就是細(xì)化調(diào)研主題,撰寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,國(guó)慶后統(tǒng)一派發(fā)問(wèn)卷。 四、隊(duì)員生活 這周比較特別,因?yàn)橹芏俏肄r(nóng)歷的生日。但是還是得照常實(shí)習(xí),照常聽(tīng)課,照常完成工作。實(shí)習(xí)回來(lái)華師,感到很驚喜的是,隊(duì)伍的成員竟在勞碌了一成天后,晚上仍抽空聚會(huì)幫我慶祝生日,我是在最終時(shí)刻,才知曉大家的心愿,不經(jīng)意間戲弄了隊(duì)長(zhǎng),不過(guò)當(dāng)時(shí)的我,真的是很感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年水電站股份轉(zhuǎn)讓與水質(zhì)監(jiān)測(cè)及保護(hù)合同3篇
- 2025年度門窗安裝工程安全與環(huán)保責(zé)任合同4篇
- 二零二五年度民辦學(xué)校教師薪酬福利保障合同4篇
- 2025年贖樓貸款個(gè)人財(cái)產(chǎn)擔(dān)保服務(wù)合同3篇
- 解除事業(yè)單位在編人員聘用關(guān)系合同:2025版協(xié)議樣本3篇
- 年度牛羊肉購(gòu)銷:2025版合同范本解讀2篇
- 二零二五年度大型商場(chǎng)員工培訓(xùn)與福利服務(wù)合同4篇
- 2025年自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)租賃合同范本3篇
- 二零二五版地質(zhì)礦產(chǎn)測(cè)繪合同書(shū)范例3篇
- 2025年度智能門禁系統(tǒng)門面租賃合同匯編4篇
- 中國(guó)的世界遺產(chǎn)智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 2023年貴州省銅仁市中考數(shù)學(xué)真題試題含解析
- 世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測(cè)量表(WHOQOL-BREF)
- 《葉圣陶先生二三事》第1第2課時(shí)示范公開(kāi)課教學(xué)PPT課件【統(tǒng)編人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】
- 某送電線路安全健康環(huán)境與文明施工監(jiān)理細(xì)則
- GB/T 28885-2012燃?xì)夥?wù)導(dǎo)則
- PEP-3心理教育量表-評(píng)估報(bào)告
- 控制性詳細(xì)規(guī)劃編制項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性磋商招標(biāo)文件評(píng)標(biāo)辦法、采購(gòu)需求和技術(shù)參數(shù)
- 《增值稅及附加稅費(fèi)申報(bào)表(小規(guī)模納稅人適用)》 及其附列資料-江蘇稅務(wù)
- 中南民族大學(xué)中文成績(jī)單
- 危大工程安全管理措施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論