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文檔簡介
1、四年級西師大語文下冊補(bǔ)全詞語重點(diǎn)知識練習(xí)題含答案班級:_ 姓名:_一、 補(bǔ)充詞語。志(_)高(_) 精(_)報(bào)(_) 視(_)如(_)鐵(_)無(_) 秉(_)執(zhí)(_) 剛(_)不(_)若(_)所(_) 大(_)凜(_) 英(_)無(_)二、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。高樓(_)(_) 依(_)傍(_) (_)(_)馬龍?zhí)旄撸╛)(_) 燈火(_)(_) (_)(_)相聞1農(nóng)下鎮(zhèn)上趕集天,街上(_),人山人海,熱鬧極了。2我的老家在一個(gè)(_)的小村子里,那里環(huán)境十分優(yōu)美。三、 在括號里填上合適的詞語。山崩(_)(_) 眉(_)目(_) (_)(_)旗鼓 大驚(_)(_) 慈(_)善(_)
2、 (_)(_)足蹈四、 先把下面的詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。 (_)頭并進(jìn) (_)風(fēng)(_)雨 (_)不平 (_)疲力竭 (_)疲(_)盡 人(_)人(_)1.寫出兩個(gè)與畫“ ”詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語:_、 _。 2.上面的詞語中,“_”和“_”是一對近義詞。五、 先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。百發(fā)(_)(_) (_)(_)會(huì)神無(_)(_)力相貌(_)(_) (_)眉(_)目 (_)(_)玉立短?。╛)(_) (_)大(_)圓 (_)眸皓(_)1分別寫出、兩個(gè)詞語的近義詞:_、_。2分別寫出與、結(jié)構(gòu)相同的詞語:_、_、_。3以上詞語,常用來描寫老年人的詞語是_(填序號),我還知道其他描寫老年人
3、的詞語:_、_。4詞語、常用來描寫女子的外貌_,我還知道其他描寫人的外貌的詞語:_、_、_。六、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并從中選擇合適的詞語填空。(_)大(_)圓 (_)七(_)八 騰(_)駕(_)(_)(_)無聲 手(_)足(_) 鐵(_)無(_)孫悟空不僅能(_),還能要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。包青天是個(gè)(_)的清官,所以百姓非常敬重他。雖然老師不在,教室里仍然(_),同學(xué)們都在認(rèn)真練字。七、 把詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中的兩個(gè)造句。山(_)地(_) 人(_)人(_) (_)天(_)地人(_)鼎(_) 風(fēng)(_)浪(_) (_)頭(_)進(jìn)1._2._八、 將下列四字詞語補(bǔ)充完整,并按要求寫詞語。(_)
4、眸皓(_) 百發(fā)(_)(_) 眉(_)目(_)鶴發(fā)(_)(_) (_)(_)煥發(fā) 膀(_)腰(_)1我能仿照畫線詞語的結(jié)構(gòu)再寫兩個(gè):_、_。2上述詞語中,除畫線詞語外,都和人物外貌有關(guān),這樣的詞語我還能再寫兩個(gè)_、_。九、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。人聲(_)(_) (_)徹(_)霄 (_)(_)私語悄無(_)(_) (_)(_)無聲 (_)耳(_)聾鑼(_)喧(_) (_)聲(_)語1.上面的詞語中,描寫聲音大的詞語有:_;描寫聲音小或沒有聲音的詞語有:_。(填序號)2.仿照例子,展開想象,把由詞語想到的畫面寫下來。鑼鼓喧天:運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄揚(yáng),熱鬧非凡,不時(shí)傳來陣陣鼓聲和吶喊聲。震耳欲
5、聾:_竊竊私語:_十、 補(bǔ)充詞語,再選擇兩個(gè)詞語填空。鶴(_)童(_) (_)眸皓(_) 眉(_)目(_)(_)驚(_)色 垂(_)喪(_) (_)吹(_)淋若(_)所(_) 提(_)吊(_) (_)大(_)圓(1)因?yàn)槁犃四莻€(gè)可怕的故事,所以他總是_的。(2)他聽說孩子被車撞傷了,頓時(shí)_,慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十,_,身體硬朗。十一、 把四字詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。(_)(_)達(dá)理 (_)(_)嘆氣 (_)連不(_) (_)頭(_)氣1.春雨(_)地下了三天。2.我數(shù)學(xué)沒有考好,(_)地回到家里,媽媽看了我的卷子(_),直皺眉頭。3她是一個(gè)(_)的好老師。十二、 補(bǔ)充
6、詞語。一(_)不(_) 三(_)二(_) 一(_)三(_)(_)(_)不迫 不勝(_)(_) (_)(_)如也十三、 把下面的詞語補(bǔ)充完整眉清目(_) 慈眉(_)目 面如(_)色 (_)堂大笑重整(_)鼓 山(_)地裂 手(_)足蹈 得心(_)手十四、 補(bǔ)全詞語,并按要求完成練習(xí)。(_)耀(_)楣 為之(_)(_) (_)顧(_)盼深(_)簡(_) 斬(_)截(_) (_)樓(_)廈(_)(_)琳瑯 (_)(_)無畏 志存(_)(_)1.畫橫線的詞語中含有一對反義詞,請你再寫出三個(gè)這樣的詞:_、_、_。2.用畫“ ”的詞語寫一句話。_3.連長_地對戰(zhàn)士們下了最后一道沖鋒命令。(選填上面的詞語)
7、十五、 把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。女媧(_)(_) (_)聲(_)語驚慌(_)(_) 世世(_)(_)1.詞語來源于神話,像這樣的詞語還有_。2.詞語表示歡快熱烈的氣氛,可以使用這個(gè)詞語的場合有_。十六、 先把成語補(bǔ)充完整,再從中選擇合適的成語填入句子中。成千(_)(_) 無(_)為(_) 一絲(_)(_) (_)(_)如也 五彩(_)(_) 點(diǎn)(_)(_)筆 左(_)右(_) 從容(_)(_) 無(_)無(_)1鵝吃飯的時(shí)候,食料并不奢侈,但它的吃法三眼一板,_。2演講比賽快要開始,大家都很緊張,但是他看上去卻_。3春天到了,_的鳥兒從南方飛來,給春天帶來生機(jī)。4冰箱里什么吃的都沒有了,真
8、是_。十七、 補(bǔ)充四字詞語,再選擇填空。(_)壁斷崖 盤(_)而上 神清(_)爽五(_)繽紛 變化多(_) 金(_)輝煌我們沿著山路(_)。路途中不僅看到了(_)的野花。還看到了從(_)上傾瀉下來的瀑布。來到山頂一座(_)的宮殿立在我們眼前。眺望遠(yuǎn)方頓時(shí)讓人感覺到(_)。十八、 把下列詞語補(bǔ)充完整。眉(_)目(_) (_)眉(_)眼 (_)(_)玉立(_)大(_)圓 (_)(_)彬彬 (_)眉(_)目鶴(_)童(_) (_)眸皓(_)十九、 補(bǔ)充四字詞語,并完成練習(xí)。(_)清(_)秀 (_)眸(_)齒 (_)大(_) 圓文質(zhì)(_)(_) (_)發(fā)(_)顏 (_)眉(_)目1.仿寫兩個(gè)與畫橫線類
9、似的詞語:_ _2.請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)描寫人物形態(tài)的四字詞語:_ _二十、 將下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇填空。鴉(_)無聲 (_)無聲息 震耳(_)聾 低聲(_)語人山人(_) 山崩(_)裂 心曠(_)怡 流連(_)返北京冬奧會(huì)開幕式開始了,體育場館內(nèi)(_)。會(huì)議開始了,整個(gè)會(huì)場內(nèi)(_),連一個(gè)(_)的也沒有。二十一、 先把成語補(bǔ)充完整,再按要求填空。(_)(_)沸騰 白發(fā)(_)(_) 騰云(_)(_) (_)(_)妙算 (_)(_)如歸 鐵面(_)(_)(_)清(_)秀 竊竊(_)(_) (_)(_)并進(jìn)1.與畫“ ”的詞意思相反的成語是_。2.與畫波浪線的間格式相同的成語是_。3.與“交頭接耳”意
10、思相近的成語是_。二十二、 把詞語填完整,并完成練習(xí)。悶悶 (_)(_) (_)精會(huì)(_) 骨(_)如(_) 全(_)貫(_) (_)地而(_) 面呈(_)(_) (_)(_)不解 不(_)不(_)1.描寫人的心里活動(dòng)的詞語有_2.描寫人的神情認(rèn)真的詞語有_答案1、存 遠(yuǎn) 忠 國 死 歸 面 私 公 法 正 阿 有 思 義 然 勇 畏2、林 立 山 水 車 水 地 闊 輝 煌 雞 犬 車水馬龍 依山傍水3、地 裂 清 秀 重 整 失 色 眉 目 手 舞 4、齊 呼 喚 憤憤 精 筋 力 山 海 楚楚動(dòng)人 彬彬有禮 精疲力竭 筋疲力盡 5、百中 聚精 能為 堂堂 慈 善 亭亭 精悍 膀 腰 明
11、齒 全神貫注 束手無策 無影無蹤 文質(zhì)彬彬 翩翩起舞 鶴發(fā)童顏 老態(tài)龍鐘 美麗 眉清目秀 濃眉大眼 面黃肌瘦 6、膀 腰 橫 豎 云 霧 鴉 雀 舞 蹈 面 私 騰云駕霧 鐵面無私 鴉雀無聲7、崩 裂 山 海 漫 卷 聲 沸 號 吼 齊 并 人山人海:在這人山人海的大街上要想找到他一個(gè)人還是比較困難的。 人聲鼎沸:街上發(fā)生了交通擁堵,一時(shí)間人聲鼎沸,一片混亂。8、明 齒 百 中 清 秀 童 顏 容 光 大 圓 一心一意 百戰(zhàn)百勝 老態(tài)龍鐘 唇紅齒白9、鼎 沸 響 云 竊 竊 聲 息 鴉 雀 震 欲 鼓 天 低 細(xì) 示例:除夕夜,山村里家家戶戶都放起了鞭炮,響聲震天,此起彼伏。 自習(xí)課上,兩個(gè)同
12、學(xué)正在交頭接耳說著悄悄話。10、發(fā) 顏 明 齒 清 秀 大 失 頭 氣 風(fēng) 雨 有 思 心 膽 膀 腰 提心吊膽 大驚失色 鶴發(fā)童顏 11、通 情 唉 聲 接 斷 垂 喪 1. 2. 3.12、言 合 心 意 日 餐 從 容 其 煩 空 空13、秀 善 土 哄 旗 崩 舞 應(yīng)14、光 門 一 振 左 右 居 出 釘 鐵 高 大 滿 目 英 勇 高 遠(yuǎn) 1.示例:七上八下 黑白分明 瞻前顧后 2.示例:張教授深居簡出,潛心研究 ,數(shù)十年如一日。 3.斬釘截鐵15、補(bǔ) 天 歡 笑 失 措 代 代 夸父逐日 聯(lián)歡會(huì) 16、上 萬 能 力 不 茍 空 空 繽 紛 睛 之 顧 盼 不 迫 憂 慮 一絲不茍 從容不迫 成千上萬 空空如也 17、峭 曲 氣 彩 端 碧 18、清 秀 濃 大 亭 亭 膀 腰 文 質(zhì) 慈 善 發(fā) 顏 明 齒 19、眉
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