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文檔簡介
1、.<諫太宗十思疏>原文及其詳細解釋臣聞求木之長者,必固其根本1;欲流之遠者2,必浚其泉源3;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠,根不固而求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎.人君當神器之重4,居域中之大5,不念居安思危,戒奢以儉6,斯亦伐根以求木茂,塞sè源而欲流長也。 凡百元首7,承天景命8,善始者實繁,克終者蓋寡9。豈取之易,守之難乎.蓋在殷憂10,必竭誠以待下;既得志,那么縱情以傲物11。竭誠,那么X越12為一體;傲物,那么骨肉為行路13。雖董之以嚴刑14,振之以威怒15,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人,載舟覆舟,所宜
2、深慎。 奔車朽索,其可忽呼.君人者,誠能見可欲,那么思知足以自戒;將有作16,那么思知止以安人;念高危,那么思謙沖而自牧17;懼滿溢,那么思江海下百川18;樂盤游19,那么思三驅(qū)以為度20;憂懈怠,那么思慎始而敬終21;慮壅蔽,那么思虛心以納下;懼讒邪,那么思正身以黜惡22;恩所加,那么思無因喜以謬賞;罰所及,那么思無因怒而濫刑??偞耸?,宏此九德23。簡能而任之24,擇善而從之,那么智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠25。文武并用,垂拱而治。何必勞神苦思,代百司之職役哉!26選自中華書局標點本"舊唐書·魏征傳"【注釋】1固:使穩(wěn)固。2遠:使流得遠。3
3、浚:疏通,深挖。4當:主持,掌握。5居域中之大:占據(jù)天地間的一大。"老子"上篇:“道大,天大,地大,王亦大。域中有四大,而王居其一焉。域中,天地間。6以:用,行。7凡百:所有的。8景:大。9克:能夠。蓋:表示不十分肯定的判斷。10蓋:承接上文,表示推斷原因。殷:深。11傲物:看不起別人。物:這里指自己以外的人。12X越:X國和越國。13行路:路人。14董:督責,監(jiān)視。15振:同“震,威嚇。16作:興作,建筑。指興建宮室之類。17謙沖:謙虛。自牧:自我修養(yǎng)。18下:居于之下。19盤游:打獵游樂。20三驅(qū):一年打獵三次。"禮·王制":“天子諸侯無事
4、,那么歲三田獵。21敬:慎。22黜:排斥。23宏:使光大。茲:此。九德:指忠、信、敬、剛、柔、和、固、貞、順。21簡:選拔。25信者:誠信的人。26百司:百官。唐太宗即位初期,因隋鑒不遠,故能勵精圖治。隨著功業(yè)日隆,生活漸加奢靡,“喜聞順旨之說,“不悅逆耳之言。魏征以此為憂,屢次上疏切諫,本文是其中的一篇。全文圍繞“思國之安者,必積其德義的主旨,奉勸唐太宗在政治上要慎始敬終,虛心納下,賞罰公正;用人時要知人善任,簡能擇善;生活上要崇尚節(jié)省,不輕用民力。這些主X雖以穩(wěn)固李唐王朝為出發(fā)點,但客觀上使人民得以休養(yǎng)生息,有利于初唐的強盛。本文以“思為線索,將所要論述的問題聯(lián)綴成文,文理清晰,構(gòu)造縝密。
5、并運用比喻、排比和對仗的修辭手法,說理透徹,音韻鏗鏘,氣勢充分,是一篇很好的論說文。 譯文:臣聽說要求樹木長得高大,一定要穩(wěn)固它的根底;想要河水流得遠長,一定要疏通它的源泉;要使國家安定,一定要積聚它的德義。源泉不深卻希望河水流得遠長,根底不穩(wěn)固卻要求樹木長得高大,道德不深厚卻想國家的安定,臣雖然愚笨,也知道這是不可能的,何況象陛下這樣明智的人呢.國君掌握帝位的重權(quán),處在天地間最高的地位,不考慮在安樂時想到危難、用節(jié)省來消除奢侈,這也象砍伐樹木的根卻要求樹木茂盛,阻塞水的源頭卻希望水流得長遠一樣啊。 所有帝王,承受上天的大命,開頭作得好的實在很多,能夠貫徹到底的大概很少。難道奪取天下容易守住天
6、下就難了嗎.大凡在深重憂患當中必須竭盡誠意對待臣下,得志以后就放縱自己傲慢地對待一切人;竭盡誠意就能使胡和越這樣隔絕、疏遠的地方也能結(jié)成一體。傲慢地對待人,就是骨肉親屬也能成為各不相關的人。雖然用嚴刑來監(jiān)視他們,用聲威嚇唬他們,結(jié)果大家只圖茍且免除罪罰,卻不思念仁德,外表上恭順而不是內(nèi)心里悅服。怨恨不在于大小,可怕的是眾人;百姓和皇帝的關系,就象水和船一樣,水能載船也能夠顛覆船,這是應該深切警覺的。 如果真的能夠作到:看見引起自己愛好的東西,就想到應該知足來警覺自己;將要興建宮室土木,就要想到適可而止,使百姓安寧;想到君位高而且危,就要不忘謙虛加強道德修養(yǎng);恐怕自己驕傲自滿,就要想到江海所以巨
7、大,是因為能居于百川之下;游樂忘返地打獵時,就要想到古人說的“一年三次田獵為限度;憂慮自己松懈懶惰時,就要想到自始至終都要慎重;怕自己耳目被堵塞、遮蔽,就要想到虛心承受下面意見;擔憂有讒邪的人在自己身邊,就想到要自身正直,斥退邪惡的人;恩惠所施加,就要想到?jīng)]有因為偏愛而給予不恰當?shù)莫勝p;懲罰所涉及,就要想到?jīng)]有因為生氣而濫用刑罰:總括這十思,擴大這九德的修養(yǎng),選拔有才能的人而任用他們,選擇好的意見采納它,那些有智慧的就會施展他們的全部才謀,勇敢的就會竭盡他們的威力,仁愛的就會廣施他們的恩惠,誠信的就會報效他們的忠心,代臣武將都能重用,皇上垂衣拱手就能治理好天下,何必勞神苦思,事事過問代替百官的
8、職務呢.分析:"諫太宗十思疏"是唐朝著名宰相魏征寫給唐太宗的一篇奏疏。在這篇文章中,魏征緊扣“思國之安者,必積其德義,這個在當時歷史條件下安邦治國的重要思想作了非常精辟的論述,其主題是在于提醒唐太宗要想使國家XX久安,君王必須努力積聚德義,具體提出了居安思危,戒奢以儉等十個建議。魏征敢于直諫,在貞觀年間先后上疏二百余道,強調(diào)“兼聽那么明,偏聽那么暗,對唐太宗開創(chuàng)的千古稱頌的“貞觀之治起了重大作用。唐太宗即位初期,因隋鑒不遠,故能勵精圖治。隨著功業(yè)日隆,生活漸加奢靡,“喜聞順旨之說,“不悅逆耳之言。魏征以此為憂,屢次上疏切諫,本文是其中的一篇。文章先以比喻開篇,通過成敗得失的
9、比擬推論,歸結(jié)到“可畏惟人,指出了爭取人心的重要性。全文圍繞“思國之安者,必積其德義的主旨,奉勸唐太宗在政治上要慎始敬終,虛心納下,賞罰公正;用人時要知人善任,簡能擇善;生活上要崇尚節(jié)省,不輕用民力。這些主X雖以穩(wěn)固李唐王朝為出發(fā)點,但客觀上使人民得以休養(yǎng)生息,有利于初唐的強盛。寫得語重心長,剴切深厚。本文以“思為線索,將所要論述的問題聯(lián)綴成文,文理清晰,構(gòu)造縝密。并運用比喻、排比和對仗的修辭手法,說理透徹,音韻鏗鏘,氣勢充分,是一篇很好的論說文。 第一段 以"固本思源"為喻,說明"居安思危,戒奢以儉"的重要性。 開篇并沒有直接提出"十思&qu
10、ot;的內(nèi)容,而是以生動形象的比喻翻開話題。"臣聞"的口氣不卑不亢,令人警醒。先從正面說,用比喻推理"求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源")引出正題:"思國之安者,必積其德義。"三個排比句,兩個作比喻,一個明事理,淺顯易懂,不容置疑。再從反面申述:"源不深而望流之遠,根不固而求木之長,德不厚而望國之治,雖在下愚,知其不可,而況于明哲乎"這樣就加重了強調(diào)意味。反問的一句,差不多帶有"挑釁"口吻,正是"忠言逆耳"之處。接著,進一步明確指出,"人君"
11、地位高,責任重大,如果"不念居安思危,戒奢以儉",要想國家XX久安是不可能的,如同"伐根以求木茂,塞源而欲流長"一樣荒謬。這一段的結(jié)尾,照應前面,又充分利用了"木"與"水"的比喻。 第二段 總結(jié)歷史經(jīng)歷,并從創(chuàng)業(yè)守成、人心向背等方面論述"居安思危"的道理。"凡百元首,承天景命,善始者始繁,克終者蓋寡。"開頭幾句,寥寥數(shù)語,就概括了歷代君主能創(chuàng)業(yè)不能守成的普遍規(guī)律,這雖說是人之常情,但要"思國之安",就必須以理性去克制它。接下來,作者以"豈取之易守
12、之難乎"設問,引出更為具體的分析論證,指出"殷憂"與"得志"的不同心態(tài):殷憂,那么竭誠待人;得志,那么縱情傲物。而"竭誠那么X越為一體,傲物那么骨肉為行路",對人的態(tài)度不同,其結(jié)果反差強烈,這說明能否恭儉下人是事業(yè)成敗的關鍵。如果失去了民心,即使動用嚴刑也無濟于事。"怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎",這里借鑒古人的論述,將君和民的關系比作水與舟的關系,切中要害,振聾發(fā)聵,令人警覺。 第三段 提出"居安思危"的具體做法,即"十思"。 "十思"
13、;的核心內(nèi)容是正己安人,但具體又有所側(cè)重。"誠能見可欲,那么思知足以自戒;將有作,那么思知止以安人",這兩條是戒奢侈,如喜好器物美色,大興土木,勞民傷財?shù)龋?quot;念高危,那么思謙沖而自牧;懼滿溢,那么思江海下百川",這兩條是戒驕躁,勸皇帝要遵守職分,不驕不躁,虛懷假設谷,從諫如流;"樂盤游,那么思三驅(qū)以為度",是勸皇帝不要放任縱欲;"憂懈怠,那么思慎始而敬終",是勸皇帝勤勉政事,不要怠惰;"慮壅蔽,那么思虛心以納下",是說"兼聽那么明";"懼讒邪,那么思正身以黜惡&qu
14、ot;,是說"偏聽那么暗";"恩所加,那么思無因喜以謬賞;罰所及,那么思無以怒而濫刑",是說賞罰要有尺度,不因喜怒而有所偏頗。"十思"就是十條勸戒,語語坦誠,字字驚心。文章最后從正面論述做到"十思"的好處,描繪出"垂拱而治"的政治理想。其中提到的"簡能而任之,擇善而從之",即"用人"納諫"策略,實際上成為初唐的治國方略,創(chuàng)造了歷史上有名的"貞觀之治"。通假字 雖董之以嚴刑,振之以威怒:“振通“震,威嚇。 簡能而任之:“簡同“揀
15、,選拔 古今異義 求木之長者,必固其根本 根本:古義,樹木的根;今義,指事物的本質(zhì)。 既得志,那么縱情以傲物 縱情:古義,放縱情感,即“驕傲;今義,盡情。 慮壅蔽,那么思虛心以納下 虛心:古義,使謙虛;今義,一種謙虛的美德。 承天景命 景:古義:大。今義:風光 傲物那么骨肉為行路 骨肉:古義:之父母兄弟子女。今義:親生骨肉 樂盤游,那么思三驅(qū)以為度 古義:以之為;把.當作。今義:認為。 詞類活用 名詞用作狀語 貌恭而不心服 貌:外表上。心:在內(nèi)心。 名詞作動詞 江海下百川 下:居于之下。 君人者,誠能見可欲 君:做君主,統(tǒng)治。 形容詞用作名詞 人君當神器之重 重:重任、重權(quán)。 居域中之大 大:
16、重位。 懼讒邪 邪:邪惡的小人。 擇善而從之 善:好的、可行的意見。 那么思正身以黜惡 惡:奸惡的小人、不好的行為等。 簡能而任之,擇善而從之 能:有才能的人。善:好的意見。 居安思危 安:平安的環(huán)境。危:危險的可能。 形容詞用作動詞 智者盡其謀 盡:用盡。 源不深而望流之遠 遠:遠長。 塞源而欲流長者 長:遠長。 能克終者蓋寡 終:堅持到底。 形容詞使動用法 必固其根本 固:使結(jié)實。 知止以安人 安:使安寧。 正身以黜惡 正:使端正。 思虛心以納下 虛:使謙虛。 宏茲九德 宏:使光大 何必勞神苦思 勞:使勞累 動詞用作名詞 君人者,誠能見可欲 可欲:指看見想要的東西 形容詞意動用法 樂盤游,
17、那么三思以為度 樂:以為樂,喜歡。 憂懈怠,那么慎思而敬終 憂:以為憂,擔憂。 重要虛詞 之: 臣聞求木之長者 構(gòu)造助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性。 人君當神器之重,居域中之大 構(gòu)造助詞,的。 豈取之易而守之難乎. 代詞,指代天下。 以:蓋在殷憂,必竭誠以待下。來,表目的的連詞 雖董之以嚴刑。介詞,用 將有作,那么思知止以安人。來,表目的的連詞 那么思無以怒而濫刑。介詞,因為 而:源不深而望流之遠:連詞,表轉(zhuǎn)折。 那么思謙沖而自牧:連詞,表遞進。 垂拱而治:連詞,表修飾。 子產(chǎn)而死,誰氣嗣之:連詞,表假設。 重點實詞 蓋:善始者實繁,克終者蓋寡:表示不十分肯定的判斷,大概。 蓋在殷憂,必竭
18、誠以待下:連詞,承接上文,表示推斷原因,因為。 雖:臣雖下愚,知其不可:雖然。 雖董之以嚴刑:即使。 誠:必竭誠以待下:誠心。 誠能見可欲:如果。 下:慮壅蔽,那么思虛心以納下:臣下的意見。 臣雖下愚,知其不可:智力低下。 懼滿溢,那么思江海下百川:居于之下。 敏而好學,不恥下問:地位低下的人。 當:盛夏之時,當風而立:對著,面對。 人君當神器之重:掌握,主持。 安步當dàng車:當作。 安:思國之安者,必積其德:安定。 燕雀安知鴻之志哉:怎么。 項王曰:“沛公安在.:哪里。 衣食所安,弗敢專也:享受。 不念居安思危:平安的環(huán)境。 那么思知止以安人:使安寧。 信:信者效其忠:老實。 愿陛下親之信之:信任。 小信未孚,神弗福也:信用。 忌不自信:相信。 求:求木之長者,必固其根本:追求。 予嘗求古仁人之心:探求。 客之美我者,欲有求于我也:請求。 不求聞達與諸侯:追求。 府史聞此變,因求假暫歸:請求。 治:文武并用,垂拱而治:治理。 醫(yī)之好治不病以為功:醫(yī)治。 不效那么治臣之罪:懲治。 哉:何必勞神苦思,代百司之職哉。表反問語氣,呢 豈人主之子孫那么必不善哉。表反問語氣,嗎 燕雀安知鴻鵠之志哉。表反問語氣,呢 所:恩所加,那么思無因喜以謬賞?!八觿釉~的固定構(gòu)造 山巒為晴雪所洗。表被動 克:能克終者蓋寡:能夠。 然操雖能克紹:戰(zhàn)
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