二年級西師大版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形專項(xiàng)輔導(dǎo)題_第1頁
二年級西師大版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形專項(xiàng)輔導(dǎo)題_第2頁
二年級西師大版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形專項(xiàng)輔導(dǎo)題_第3頁
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文檔簡介

1、二年級西師大版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形專項(xiàng)輔導(dǎo)題班級:_ 姓名:_1. 比較角的大小。 _>_>_2. 想一想,選一選。1.一個三角形只能有( )直角跟2個銳角。A .2 B .1 C .52.正確說法的是( )。 A .2個直角,2個銳角 B .1個直角,2個銳角 C .3個直角,2個銳角3. 想一想,選一選。1.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,它的周長(   )。A .變長;  B .變短;  C .沒變化2.選出正確的圖形,三角形是(   )。A .  B . 

2、; C .  D .4. 看圖作判斷,是的打“”,不是的打“×”。1判斷下面的圖形是否是角。(   )2判斷下面的圖形是否是角。(   )3判斷下面的圖形是否是角。(   )5. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對角不相等。( )6. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短無關(guān)(_)。2.長方形的邊不一樣長,所以四個角

3、也不一樣大(_)。 3.角的邊越長,這個角就越大(_)。7. 看一看,填一填。觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復(fù)合圖形)一共有_個長方形,一共有_個正方形8. 想一想,填一填。1.角的大小與兩條邊_有關(guān)。2。        _3.黑板的角都是_角,它是一個_形。4. 你能從中找到_圖形。9. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1. 平行四邊形的對邊相等。(    )2. 由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。(   )3. 平行四邊形對邊相等、四個角可以不是

4、直角。 (    )10. 動動腦,填一填。1.數(shù)字和漢字是我們生活中離不開的“朋友”,仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)一些有對稱現(xiàn)象的數(shù)字和漢字,請按要求寫一寫。8 10 3 30 66 38 88 99找出是軸對稱圖形的數(shù)字:_。田 具 平 字 開 圖 合找出是軸對稱圖形的漢字:_。2.時針的運(yùn)動是_現(xiàn)象,打針時針管的推動是_現(xiàn)象。3.一個圖形沿一條直線對折后能完全重合,這個圖形是_圖形。11. 下面這些圖形中,哪些是軸對稱圖形?是的畫“”。12. 下面的圖形中,各有幾個角。13. 想一想,選一選。1.下列運(yùn)動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是(  )。A .水車的轉(zhuǎn)動 B .氣球升空的運(yùn)動 C .電梯的上下移動 D .溫度計(jì)中液柱的上升或下降2.下列運(yùn)動屬于平移現(xiàn)象的是(  )。A .推拉抽屜 B .擰開瓶蓋&#

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