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1、媽媽課讀后感媽媽課讀后感王秀華近日拜讀了韓國智光大師所著的媽媽課，真心覺得是一本不錯的書，作者對不同年齡段的孩子媽媽們應(yīng)該采 取什么樣的態(tài)度和給予什么樣的愛有非常深刻的闡述和明 確的建議，讀了以后確實(shí)很震感，覺得自己作為一個媽媽還 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠合格，以前太缺乏耐心。孩子就是孩子，是一個獨(dú) 立的個體，你必須對他負(fù)責(zé)，在不同的階段其需求是不同的， 媽媽的任務(wù)就是充分尊重他，給予不同的偉大的愛。好媽媽 是需要不斷修煉的，對自己好，也是孩子的福分。對照自己 的言行，好好的正確的愛孩子。對孩子的愛，應(yīng)“因時而異”，媽媽的愛對孩子來說 是無限的延綿。哪怕世界上所有人都不信任我，父母也會相 信我。盡管世界上所有

2、人都恨我、怨我，但是媽媽卻依然會 愛著我。懷孕期，懵懂的愛，保持健康的心情，給孩子一個 好的胎教。幼兒期，無私的愛，無私的母愛會全部傳遞給孩子，形成孩子的心性，這個時間的母愛比任何時候都重要。 媽媽的愛是否偉大、無私會決定孩子的一生。作為一名幼兒 教師也是孩子們的第二任媽媽，擔(dān)負(fù)著同樣重要的責(zé)任，幼 兒期間，媽媽對孩子的影響最大， 小孩子的模仿力是最強(qiáng)的， 所以這個時期的我們更應(yīng)該要以身作則，這要求我們要改變 自己的心態(tài)，要有耐心和平和的心態(tài)，而書中提供的技巧， 由于可操作性強(qiáng)，為父母改變自己的方式和態(tài)度提供了一個 切實(shí)可行的道路，但技巧不是目的本身，而是把我們引向一 種新型的與子女的關(guān)系，在這個過程中感受孩子的成長及快 樂，不然父母與子女將陷入互相折磨的境地。另外，要學(xué)會讓孩子做主給孩子自由，這點(diǎn)說說容易 但是做起來卻很難，要知道身為父母的人總是有照顧孩子的 想法，總是擔(dān)心她自己不能做好，而我們的經(jīng)驗(yàn)就是適當(dāng)?shù)?放手。我相信“懶媽勤快娃”的道理，我們也是這么做的， 在沒有危險力所能及的情況下都讓孩子自己試著完成一些 事，比如吃飯，穿鞋，做值日生等。除了以上提到的外還有 就是要時刻想著雖然是你的孩子，但她也是獨(dú)立的人，時刻 把她當(dāng)做家庭中的一員看待，培養(yǎng)孩子的參與感。我們中國 的父母總是為晚輩想得太多，操心太多，自己都太累了我們所有的父母都必須要讓孩子獨(dú)立，給孩子犯錯

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