




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上我讀書(shū)我快樂(lè)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)我校近年來(lái)一直在開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),利用中午的午讀時(shí)間全校學(xué)生共同徜徉在書(shū)籍海洋中。久而久之,學(xué)生讀的書(shū)越來(lái)越多,自身的思想素質(zhì)隨之提高,口語(yǔ)和習(xí)作能力也逐漸提升。但是班級(jí)中還是不乏有被動(dòng)讀書(shū)的學(xué)生,我想通過(guò)這次“我讀書(shū),我快樂(lè)”的班會(huì)活動(dòng),帶動(dòng)這一部分學(xué)生主動(dòng)參與到活動(dòng)中,愛(ài)上讀書(shū),享受讀書(shū)。通過(guò)搜集讀書(shū)名言,排練課本劇孔子拜師、朗誦和講故事等節(jié)目,讓學(xué)生在愉快的活動(dòng)中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,從而使他們愛(ài)上讀書(shū)。1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。2、讀書(shū)要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義
2、的書(shū)。(一)導(dǎo)入甲:如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”乙:也許有人會(huì)說(shuō)是糖果,也許有人說(shuō)是玩具,也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。甲:從一年級(jí)我們學(xué)校就開(kāi)展了“書(shū)香校園”活動(dòng),所以我說(shuō)伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉書(shū)籍!合:四年級(jí)二班“我讀書(shū)我快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(二)明確讀書(shū)重要性甲:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò):“世界上的偉大思想家和發(fā)明家,都是從書(shū)堆中進(jìn)去,再?gòu)臅?shū)堆中出來(lái)的?!币遥汗沤裰型獾拿藢?duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解,相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧,能說(shuō)出來(lái)與大家分享嗎。甲:請(qǐng)你乙:我們也搜集了幾條關(guān)于讀書(shū)的名言,拿出來(lái)與大家分享,請(qǐng)看大屏幕,一起讀_例:1、書(shū)讀百遍,其義自
3、見(jiàn)。2、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。3、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。4、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰5、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基6、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。7、年輕人讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。8、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。甲:書(shū)是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人。乙:下面請(qǐng)欣賞故事酷愛(ài)讀書(shū)的李政道。(三)了解該讀什么書(shū)甲:我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛(ài)看書(shū),你們能給大家推薦推薦嗎?學(xué)生1、我喜歡看童話,童話想象豐富,語(yǔ)言風(fēng)趣,可以學(xué)生2、我喜歡看作文書(shū),作文書(shū)內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,可
4、以豐富我的語(yǔ)言,提高我的寫(xiě)作能力學(xué)生3、我喜歡看百科全書(shū),百科全書(shū)知識(shí)面廣,讓我了解了中國(guó)燦爛的文化學(xué)生4、我喜歡讀古詩(shī)學(xué)生5、我喜歡看成語(yǔ)故事甲:哦,我明白了,我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng),具有一定文學(xué)價(jià)值的書(shū)籍。三、班級(jí)特色展示甲:讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識(shí),也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇孔子拜師。(表演)乙:感謝這幾位同學(xué)精彩的表演??鬃舆@么有學(xué)問(wèn)還要拜老子為師,多么謙虛,多么勤學(xué),所以他說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”。著名作家臧克家也說(shuō)過(guò)說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候,總會(huì)忍不住想和大家一起分享?!彼?、結(jié)束語(yǔ)甲:我們是祖國(guó)的希望乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)甲:我們是學(xué)習(xí)的主人合:四二班“我讀書(shū),我快樂(lè)”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家光臨指導(dǎo)。我們四年級(jí)二班將把“書(shū)香校園”活動(dòng)深入的開(kāi)展下去,養(yǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年甘肅省隴南地區(qū)單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)參考答案
- 2025年湖南體育職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案1套
- 2025年湖北省安全員知識(shí)題庫(kù)
- 2025年湖南體育職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 2025年衡水健康科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 2025年甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)一套
- 2025年貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)學(xué)生專用
- 2025年湖北省襄樊市單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2025建筑安全員B證(項(xiàng)目經(jīng)理)考試題庫(kù)
- 電子商城的安全交易保障技術(shù)
- GB/T 22560-2008鋼鐵件的氣體氮碳共滲
- GB/T 1265-2003化學(xué)試劑溴化鈉
- 統(tǒng)編版四年級(jí)道德與法治下冊(cè)全冊(cè)課件
- 11-化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)-2-考研試題資料系列
- 醫(yī)院評(píng)審工作臨床科室資料盒目錄(15個(gè)盒子)
- 社區(qū)獲得性肺炎臨床路徑
- 壓力性損傷指南解讀
- 湯姆走丟了 詳細(xì)版課件
- 大學(xué)學(xué)院學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作預(yù)案
- 國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例 課件
- 鐵路建設(shè)項(xiàng)目施工企業(yè)信用評(píng)價(jià)辦法(鐵總建設(shè)〔2018〕124號(hào))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論