音樂教研工作計劃總結總結

1、 音樂教研工作計劃教研活動是以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)進步為目的，以學校課程實施過程和教育教學過程中教師所面對的各種具體的教育教學問題為研究對象，以教師為研究主體，以專業(yè)研究人員為合作伙伴的以校為本的實踐性研究活動。大家不妨來看看小編推送的音樂教研工作計劃，希望給大家?guī)韼椭?！音樂教研工作計劃一一、工作思路本學期音樂學科教學研究的工作思路是：認真學習和貫徹全國基礎教育課程改革和教學研究工作研討會的精神，進一步深入研究九年義務教育音樂課程標準，反思課程改革以來取得的經(jīng)驗和存在的問題，尋找解決問題的方法和策略。在深入推進課程改革的過程中，不斷提升“研究、指導、服務”的品質(zhì)，要以提高中小學音樂課堂

2、教學質(zhì)量為核心，以課題研究和教研組建設為突破口，加強對農(nóng)村學校和薄弱學校的指導和管理，充分發(fā)揮學科中心組和學科基地的功能，加強師資隊伍建設，搞好課外興趣小組和各項藝術活動，努力促進我市音樂教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、主要工作加強教學研究，推進課程改革。1繼續(xù)認真學習和研究基礎教育階段音樂學科課程標準，認真總結國家課程校本化實施方面的經(jīng)驗，針對中小學音樂學科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究，尋找解決問題的方法和策略，進一步提高課程實施的能力。2進一步健全中小學音樂教學研究基地，充分發(fā)揮學科中心組的作用，積極開展精細化教學預設、微型課題研究等活動。3組織初中音樂教師分年級、定專題進行集體備課，

3、研究如何提高初中音樂課堂教學質(zhì)量的策略與方法。4學習有關教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗，搞好市級課題音樂教研方式的創(chuàng)新與實踐研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。5、組織音樂教師選拔、參加濰坊市音樂學科優(yōu)質(zhì)課評比活動。6組織音樂教師基本功比賽。7、配合市局體衛(wèi)藝科搞好市中小學生音樂藝術比賽活動。加強校本培訓，提高實施能力。1繼續(xù)組織好音樂教師對課標本新教材的實踐研究，組織和開展新一輪義務教育階段的課程培訓。2組織中小學音樂教師繼續(xù)學習初中音樂學科教學建議，進一步規(guī)教學行為，提高教師課堂教學預設和實踐的能力。3 開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，形成具有本地特色的課堂教學新模式。4. 積極發(fā)現(xiàn)、總結、推介

4、教學第一線音樂教師的教學經(jīng)驗，進一步引領教師的專業(yè)成長。5不定期舉辦專題學術沙龍，營造良好學術氛圍，交流教育教學改革的經(jīng)驗。搞好課題研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。1、 繼續(xù)搞好“互動合作式” 集體備課活動，實現(xiàn)傳統(tǒng)教研與網(wǎng)上教研相結合，通過集體大備課，激發(fā)廣大音樂教師的教研熱情，既加強了校際之間教師的學習交流，又減輕了老師的工作的負擔，提高了備課實效。2、充分發(fā)揮中心教研組的教學示作用，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，發(fā)揮名師、學科帶頭人、骨干教師與優(yōu)質(zhì)課獲獎者的榜樣激勵效應。通過現(xiàn)場觀摩精彩課堂展示、經(jīng)驗介紹、專題研討和與名師對話互動等，引發(fā)教師們對課堂教學設計與組織的深度思考，進一步總結我市中小學優(yōu)

5、秀音樂教師的教育教學經(jīng)驗，促進教師的專業(yè)發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。3、通過“磨課”、“演課”“同課異構”等教研方式，展示課堂精彩，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新課堂、創(chuàng)新方法，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。4、開展“音樂沙龍”式的教研活動，以音樂教育為依托，通過“音樂Q群”，提供交流平臺，可以將課件、教學設計等資料放在網(wǎng)上共享，研討音樂教學問題，交流教研心得等，提高教師的教研業(yè)務能力。5重視中小學音樂教師在音樂專業(yè)技能方面的提高與進修，定期開展“聲樂”“器樂”“舞蹈”等音樂主題活動，對青年教師的唱、伴奏能力要有一定的考核要求，使廣大音樂教師積極參與，相互學習，加強音樂基本功訓練，提高自身專業(yè)水平和業(yè)務素質(zhì)。三、日程安排二月

6、份1、制定、傳達學期教學工作計劃2召開音樂學科中心組、課題組會議，研究教學、科研的有關問題。 三月份1、初中音樂教師集體大備課。2、特長生聲樂教學研討活動四月份1、組織初中音樂學科“同課異構”教研活動。2、配合體衛(wèi)藝科搞好市蔬菜藝術節(jié)中小學生比賽活動。 五月份1、課題組成員會，研究音樂教學、教研問題。2、音樂沙龍活動：聲樂、器樂、舞蹈等。3、優(yōu)質(zhì)課評選和濰坊市教學能手評選。4、配合體衛(wèi)藝科搞好特長生招生工作。六月份1、中考2、舉行音樂教師基本功比賽活動。七月份1、學期總結2、暑期教師培訓音樂教研工作計劃二以學校工作計劃為指導，針對我校實際，倡導“和諧校園”的理念。緊緊圍繞新課程標準，努力創(chuàng)造以

7、素質(zhì)教育為目標的音樂課堂，全面提高學生的音樂素質(zhì)，以課程試驗改革為契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去。結合新的教育教學系思想，提倡音樂教學在“基礎性，科學性，開放性，創(chuàng)新性”。1、認真學習貫徹新課標的理念，轉(zhuǎn)變更新教育教學理念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新教法，創(chuàng)建有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。2、結合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習，業(yè)務講座，教材分析，集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。3、積極組織學生合唱隊，迎接市第八屆學校合唱節(jié)。4、加強教科研方面力度

8、，并以論文、案例等多種形式體現(xiàn)。5、支持組教師加強自身素質(zhì)，積極參加繼續(xù)教育學習以與音樂教師基本功比賽。6、團結音樂組成員，形成積極向上的教研組風氣。二月份：1、制定教研組工作計劃；2、進行學期初合唱隊組建與活動時間；3、確定參加合唱節(jié)小節(jié)目比賽的學生；4、積極準備迎示性學校評估聽課活動。三月份：1、集體備課活動；2、年輕教師積極準備學校的“每人精彩一課”，老教師給予知道意見和建議；3、確定藝術節(jié)活動方案。4、參加全市音樂教研活動，觀摩美國學習歸來老師的示課。四月份：1、教師教案準備，上交工作；2、進行藝術節(jié)節(jié)目的籌備和編排工作；3、參加“區(qū)教研公開課”。4、積極準備合唱節(jié)比賽，上報合唱曲目。

9、五月份|：1、開展學校藝術節(jié)活動；2、參加市中小學音樂學科課程培訓展示活動；3、參加南山區(qū)學校合唱節(jié)比賽。六月份：1、要求教師撰寫音樂教學論文或教學案例；2、參加市中小學音樂論文評比活動；3、撰寫工作總結。音樂教研工作計劃三音樂教研組共有兩名音樂教師。各位音樂老師教學經(jīng)驗豐富，業(yè)務能力很強，在教學中善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，以審美教育為核心，運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課，認真努力完成學校教給的各項任務。輔導的學生多次在縣、市乃至全國獲獎，本學年我們將繼續(xù)努力，促使西橋?qū)嶒瀸W校的藝術教育走入新的輝煌！1、積極開展每周教研組的活動，在相互聽課，集體備課，研討中提高組成員的業(yè)務水平。2、加強

10、音樂教學研究工作，組織教師學習理論知識，交流摘記、教學反思等形式，促使每一位教師扎扎是實實的上好每堂課。3、積極組織開展教研課，做到一課一主題，一課一所得，通過教研，研究、探討出一套行之有效的符合“新課標”、符合本校實際的音樂課堂教學模式。提高音樂課的教學質(zhì)量。4、通過教研，提升教師的教育觀念，豐富和提高各音樂教師的專業(yè)知識和技能。5、通過教研，搞活學校藝術教育，豐富校園的藝術氣氛和學生的課余生活。扎扎實實、認真準備好每項藝術比賽，爭取在市、區(qū)各級比賽中獲得好成績。在音樂欣賞中引導培養(yǎng)藝術情操1、組織和發(fā)動音樂教師進行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。2、參與“精品課”建設，進一

11、步總結我校音樂教師的教育教學經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長創(chuàng)造條件。4、重視音樂教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，對青年教師專業(yè)技能要有一定的要求。1進行雙周一次的教研會議，認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率，交流最新的教壇前沿信息；做到與時小結2結合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式，提高音樂教研活動的質(zhì)量。

12、3強化自身的基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能，加大對學生輔導的力度，開設和搞好各類音樂興趣小組活動。組織和指導學生參加各級各類藝術比賽活動；重在實效，全面培養(yǎng)，多出精品。4加強教科研方面工作力度，做好省的新課題“在音樂欣賞中引導培養(yǎng)藝術情操”研究工作；做好論文與課堂教學經(jīng)驗的時常交流工作；要求專職教師每人每學期至少出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課并撰寫一篇課改論文或案例，參加教育教學論文或者案例評比。5抓好師資培訓，造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師積極參加繼續(xù)教育學習以與各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂教師的專業(yè)素質(zhì)、教學能力進一步提高。6團結音樂組成員，形成積極向上、創(chuàng)新的教研組風氣。九月份：1、布置新

13、學期教研工作，制定本學期音樂教研計劃。2、組織教師參加音樂新課標的培訓。3、參加全縣相關大賽。4、籌備校園小歌手比賽，訓練選手力爭取得優(yōu)異成績。5、籌備校園劇排練工作，力爭排出兩個比較優(yōu)秀的校園劇。6、開展三歌。十月份：1、積極開展組說課、聽課、評課的教研活動；青年教師每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，上交一份學習體會。2、參加全縣的中小學生歌手大賽。3、校本課程學習交流。4、促進教師教育教學理論的學習，提升理論素養(yǎng)和教育智慧。5、開展三歌。6、校園劇訓練。十一月份：1、 定期開展關于課題等相關容的研修活動。繼續(xù)進行聽課評課的教研，在學習交流中提高自己的教學水平。2、深入全面了解學科教學、教研情況，總結經(jīng)驗，找

14、出問題，提高教學質(zhì)量。3、開展三歌。十二月份一月份：1、上交音樂教學論文或教學案例，檢測本年級音樂教學情況。2、做好學期結束工作，撰寫各類總結，收集整理資料。音樂教研工作計劃四本學期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹教育局、教研室、學校有關工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術特色發(fā)展。鞏固舊有成績，強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)；持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性；推進學校校園文化建設。1、加強理論學習、研討，提高理論水平

15、音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責任感，要主動投入業(yè)務學習。將定期的組、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流與反思、自學自練相結合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。2、將課改精神落到實處，切實提高教學效果本著理論聯(lián)系實際的原則，結合課改精神提出以下教學建議：關注學生的情感，營造寬松、和諧的教學氛圍。嚴格“六認真”規(guī)，以課堂教學為中心，提高教學效率。構建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系；構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構建“合作、自主、探究”的學習模式，采用聽、說、唱、玩

16、、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。靈活選用各種教學形式、教學方法，根據(jù)教學容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。3、以校為本，提高教科研水平積極參加校外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地，經(jīng)?；?、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。重視自身平時的業(yè)務學習和提高，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能。積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動，作到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的提