五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《可愛(ài)的地球》1 語(yǔ)文A版

1、 “在天際遨游時(shí)遙在天際遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃畤粚颖”〉乃{(lán)色藍(lán)色“紗衣紗衣”。地球，。地球，這位人類(lèi)的母親，這這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹樣的美麗壯觀，和藹可親?？捎H?！敝恢挥杏幸灰粋€(gè)個(gè)地地球球 地球是我們?nèi)祟?lèi)的家地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，園，它的可愛(ài)之處具體表它的可愛(ài)之處具體表現(xiàn)在哪些地方現(xiàn)在哪些地方呢？請(qǐng)同學(xué)呢？請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問(wèn)題默讀課文。們帶著這個(gè)問(wèn)題默讀課文。美妙的大氣層美妙的大氣層美麗的四

2、季美麗的四季返回返回考考 考考 你你 地球公轉(zhuǎn)一周是_ 地球自轉(zhuǎn)一周是_ 一年一年一天一天（1）地球有）地球有 ，有益于，有益于我們的身心健康。我們的身心健康。（2）地球有）地球有 ，又圍繞著太陽(yáng)公，又圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，帶給我們轉(zhuǎn)，帶給我們 美麗的四季。美麗的四季。（3 3）地球）地球 一周二十四小時(shí)，正好一周二十四小時(shí)，正好符合人類(lèi)的生活規(guī)律。符合人類(lèi)的生活規(guī)律。（4 4）地球有）地球有 。（5 5）地球上的）地球上的 不斷變化。不斷變化。美妙的大氣層美妙的大氣層 斜軸斜軸自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)吸引力吸引力氣候氣候 我們都覺(jué)得地球是可愛(ài)的，可有的人認(rèn)為地球的引力太強(qiáng)，人引力太強(qiáng)，人很容易摔傷；還有地球很容易

3、摔傷；還有地球氣候不好，冬天太冷，夏天太熱。你們同意他的觀點(diǎn)嗎？能根據(jù)課文內(nèi)容對(duì)他們提出反駁嗎？ 課文最后用課文最后用“微小、美麗微小、美麗而脆弱而脆弱”來(lái)形容地球。這是來(lái)形容地球。這是什么意思呢？什么意思呢？地球把它的一切都給了我們，地球把它的一切都給了我們， 它從來(lái)不懂得自私和吝嗇，它從來(lái)不懂得自私和吝嗇， 總是傾其所有總是傾其所有 可是人類(lèi)，可是人類(lèi)， 曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情 有無(wú)休止地砍伐森林，有無(wú)休止地砍伐森林， 有有還有還有 詩(shī)歌朗誦詩(shī)歌朗誦被破壞的臭氧層被破壞的臭氧層荒漠化的土地荒漠化的土地極地冰山融化極地冰山融化難以處理的有毒化學(xué)廢物難以處理的

4、有毒化學(xué)廢物鯨鯨 死死 亡亡水資源短缺水資源短缺溫室氣體排放溫室氣體排放野生動(dòng)物被捕殺野生動(dòng)物被捕殺 面對(duì)這個(gè)微小、美麗而脆弱面對(duì)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球，你想向人們呼吁些什么？的星球，你想向人們呼吁些什么？ “我覺(jué)得大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護(hù)我覺(jué)得大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球。這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球?！?宇宙空間不是大得很嗎，那宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？到別的星球上去嗎？ 科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡牡厍驗(yàn)橹行牡?040萬(wàn)億公里萬(wàn)億公里的范圍的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞地球星球。人類(lèi)不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。以后再移居到別的星球上去。 在火星或月球上建造移在火星或月球上建造移民基地。民基地。 這些設(shè)想即使能實(shí)這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，又有多少人能夠去現(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？居住呢？ 只有一個(gè)地球，如果它只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。得到補(bǔ)充。我們要善待地球，我們