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文檔簡(jiǎn)介
1、分享字母教學(xué)小游戲 1.搶讀字母這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀字母的游戲,教師將全班分成若干小組,然后逐個(gè)出示字母卡片,學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該字母,讀對(duì)的給該組記10分,最后得分最多的組為優(yōu)勝。2.搶答字母組將全班分成兩個(gè)小組,并把兩套字母卡片分別發(fā)給各組學(xué)生。 游戲開(kāi)始,教師用中文說(shuō):"樂(lè)譜的七個(gè)調(diào)","美國(guó)","圓心和半徑","中華人民共和國(guó)",持有這些字母卡片的學(xué)生應(yīng)立即站起來(lái)并舉起字母"ABCDEFG,"USA",o,r","
2、PRC"等,答得既快又準(zhǔn)的組獲勝。3.看誰(shuí)快這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)字母的游戲,將全班分成兩組,一組學(xué)生持大寫(xiě)字母,另一組學(xué)生持小寫(xiě)字母,教師快速念字母,要求持有該字母的學(xué)生迅速站起來(lái),最先站起來(lái)的人得兩分,后站起來(lái)的得一分,沒(méi)站出來(lái)的得零分,得分多的組獲勝。4.聽(tīng)音辨字母這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生辨別字母的游戲。教師可將讀音易混的字母分別寫(xiě)在板上,如GJOW,等,共準(zhǔn)備24套,同時(shí)將學(xué)生分成24個(gè)小組,每組抽一名學(xué)生到前面向全班站好,教師發(fā)給每人一套卡片(24張為宜),游戲開(kāi)始,教師念其中的一個(gè)字母,學(xué)生應(yīng)立即找出并高舉起該字母,先找對(duì)的得2分,后找對(duì)的得1分,沒(méi)找對(duì)的不得分,最后得分多的組為優(yōu)勝
3、。5.聽(tīng)音摘字母比賽這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)認(rèn)字母能力的游戲,教師先把所學(xué)過(guò)的大小寫(xiě)字母寫(xiě)在卡片上,按大小寫(xiě)把卡片分成兩組貼在黑板上,然后把學(xué)生分成兩組。游戲開(kāi)始,每組的第一名學(xué)生上黑板前等候,教師說(shuō)出一個(gè)字母,這兩名學(xué)生就立即摘下教師所念的字母,放到講臺(tái)上,一人摘大寫(xiě)字母,另一人摘小寫(xiě)字母,摘得對(duì)而快的得2分,對(duì)而慢的得1分,不對(duì)的不得分,在教師念第一個(gè)字母時(shí),各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候,在第一名學(xué)生摘完字母后,教師立即說(shuō)另一個(gè)字母,游戲接著進(jìn)行,最后得分多的組為優(yōu)勝。6.圖形中找字母教師在黑板上畫(huà)一些圖形,讓學(xué)生找出其中所含的字母,例如:CDIO bdpq CIDO EFHIL7.賓狗(Bing
4、o)這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)認(rèn)讀字母能力的游戲,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙,并在上面畫(huà)一個(gè)井字,將紙分成九格,然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的字母,學(xué)生邊聽(tīng)邊將字母填在格子中,隨便填在哪個(gè)格里都行。學(xué)生填好后,教師再打亂順序逐個(gè)念這九個(gè)字母,學(xué)生邊聽(tīng)邊在聽(tīng)到的字母上畫(huà)圈,當(dāng)畫(huà)的圈在橫行、豎行或?qū)蔷€上成一條直線時(shí),學(xué)生便可以邊喊"賓狗(Bingo)"邊將紙舉起讓教師檢查,最先喊"賓狗"并寫(xiě)得準(zhǔn)確的獲勝。這個(gè)游戲還可以用于音標(biāo),單詞或數(shù)詞等。8.傳遞字母每一縱排為一組,全班分成若干組,教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙,上面寫(xiě)一個(gè)字母或字母組(如:KG-PV),在教師說(shuō)&
5、quot;開(kāi)始"后,最后一排的學(xué)生即用耳語(yǔ)把卡片上的內(nèi)容告訴前面的學(xué)生,這位學(xué)生再把聽(tīng)到的內(nèi)容告訴前面的學(xué)生這樣依次進(jìn)行下去,最后第一排的學(xué)生把所傳的字母或字母組寫(xiě)到黑板上,傳得最快,最準(zhǔn)確的組獲勝。9.跟我走這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生按字母表順序記憶字母的游戲。開(kāi)始前,先把字母卡片發(fā)給學(xué)生。然后說(shuō)出一個(gè)字母(如:M),持有該字母卡片的學(xué)生站出來(lái)并說(shuō):I am M Follow me ,please.持有字母N的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的后面,并說(shuō):I am N.Follow me. please,依次類(lèi)推,對(duì)的給10分,錯(cuò)的不給分,這個(gè)游戲也可以倒著排次序,也可說(shuō) I am M.Who i
6、s before me?持字母L的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的前面。、10.字母排次序這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生記憶字母順序的游戲。教師點(diǎn)名,并出示一張字母卡片。被點(diǎn)名的學(xué)生立即讀出這個(gè)字母,并說(shuō)出一個(gè)包含該字母讀音的單詞接著由被點(diǎn)名學(xué)生的前一位學(xué)生說(shuō)出這個(gè)字母的前一個(gè)字母,和一個(gè)含有該字母讀音的單詞,然后由被點(diǎn)名學(xué)生后面一位學(xué)生說(shuō)出這個(gè)字母的下一個(gè)字母和含有該字母的單詞,如:被點(diǎn)名學(xué)生:B-bag,前面的學(xué)生:A-apple,后面的學(xué)生:C-cat凡說(shuō)錯(cuò)或接不上的就給該組記負(fù)分。11.字母排順序接力賽把兩組20個(gè)字母大小寫(xiě)的卡片打亂次序貼在黑板上,一邊一組。然后將全班分成兩組(或按男女分組),游戲開(kāi)始
7、,各組依次上來(lái)一個(gè)學(xué)生,以接力的方式,一人移動(dòng)一個(gè)字母,按字母表的順序重新排列,看哪組最快最準(zhǔn)確。12.快說(shuō)字母對(duì)抗賽將全班分成若干小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,在教師宣布游戲開(kāi)始后,第一組的第一名學(xué)生立即說(shuō)出一個(gè)字母(如C),第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即說(shuō)出下一個(gè)字母D。說(shuō)錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出字母的記負(fù)分,最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。13.字母排隊(duì)每人發(fā)一張字母卡片,教師說(shuō)一個(gè)字母(如C),則持字母C及其后四個(gè)字母(DEFG)的學(xué)生應(yīng)立即站出來(lái)按次序排好隊(duì),如班級(jí)人數(shù)較多,也可以將學(xué)生分成兩組進(jìn)行競(jìng)賽。14.大寫(xiě)找小寫(xiě)教師在黑板上貼出一組大寫(xiě)字母,每組找一名學(xué)生到講臺(tái)上來(lái),教師發(fā)給他們打亂次序的小寫(xiě)字母
8、卡片,在教師宣布"開(kāi)始"后,他們要盡快按大寫(xiě)字母的次序把小寫(xiě)字母貼在黑板上,貼得最快最準(zhǔn)確的組獲勝。15. 搶凳子教師將學(xué)生分成兩組,分別發(fā)給26個(gè)字母大寫(xiě)和小寫(xiě)的卡片,并在臺(tái)前擺放五張凳子圍成一圈,游戲開(kāi)始,教師說(shuō)出三個(gè)字母,同時(shí)開(kāi)始播放音樂(lè),兩個(gè)組中持這三個(gè)字母卡片的六個(gè)學(xué)生應(yīng)立即上前并圍著凳子小跑;音樂(lè)一停就搶凳子坐好,組內(nèi)三個(gè)人都搶到凳子的,給該組記10分。16. 字母滾雪球這是個(gè)訓(xùn)練學(xué)生記憶字母能力的游戲,把學(xué)生分成若干組或男女兩組。游戲開(kāi)始,第一位學(xué)生說(shuō)一個(gè)字母(如:B)第二位學(xué)生在后任意加上一個(gè)字母(如:BE)然后依次進(jìn)行(如BBEBEXBEXGBEXGL),
9、說(shuō)錯(cuò)了就被淘汰,說(shuō)得多而準(zhǔn)確的小組為勝。17.猜字母全班分成若干組,教師給學(xué)生們出示一些字母卡片(如10個(gè)字母),讓學(xué)生們認(rèn)讀后,教師任意抽出一張卡片放在背后,依次讓各組的學(xué)生猜,猜對(duì)的組得10分,然后教師再出另一張繼續(xù)讓學(xué)生們猜,各組第一排的學(xué)生都猜過(guò)后,第二排的學(xué)生接著猜,最后看哪一組得分多。18. 字母書(shū)寫(xiě)傳遞比賽這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生書(shū)寫(xiě)字母的游戲,以每一排為一組,將全班分成若干組,教師分別發(fā)給每組最后一排的學(xué)生一張紙片,上面寫(xiě)有一個(gè)字母,只允許這個(gè)學(xué)生看這個(gè)字母,在教師說(shuō)"開(kāi)始"后,最后一排的學(xué)生即用手指把紙片上的字母寫(xiě)在前面學(xué)生的背上這樣依次進(jìn)行下去,最后第一排的學(xué)生把所傳的字母寫(xiě)到黑板上,傳得最快最準(zhǔn)確的組獲勝。19.字母書(shū)寫(xiě)對(duì)抗賽在黑板上掛一張字母表,參賽的兩個(gè)組各派四人到前面,面對(duì)全班站好隊(duì),游戲開(kāi)始,甲組的第一名學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身面向黑板,乙組的第一名學(xué)生在字母表上任意指一個(gè)字母,甲組的第一名學(xué)生看清后,便在該組第二名學(xué)生的背上用手指寫(xiě)這個(gè)字母,然后讓第二名學(xué)生把這個(gè)字母說(shuō)出來(lái),說(shuō)對(duì)的記10分,游戲繼續(xù)進(jìn)行,由甲組的第一名學(xué)生指字母,乙組
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