八年級上冊物理知識點光學(xué)

1、八年級上冊物理知識點光學(xué)八年級上冊物理知識點光學(xué) 光學(xué)包括兩大部分內(nèi)容：幾何光學(xué)和物理光學(xué).幾何光學(xué)(又稱光線光學(xué))是以光的直線傳播性質(zhì)為基礎(chǔ)，研究光在煤質(zhì)中的傳播規(guī)律及其應(yīng)用的學(xué)科;物理光學(xué)是研究光的本性、光和物質(zhì)的相互作用規(guī)律的學(xué)科。 1、基本概念 光源發(fā)光的物體。分兩大類：點光源和擴(kuò)展光源.點光源是一種理想模型，擴(kuò)展光源可看成無數(shù)點光源的集合.光線表示光傳播方向的幾何線.光束通過一定面積的一束光線.它是溫過一定截面光線的集合.光速光傳播的速度。光在真空中速度。恒為C=3×108m/s。丹麥天文學(xué)家羅默第一次利用天體間的大距離測出了光速。法國人裴索第一次在地面上用旋轉(zhuǎn)齒輪法測出了

2、光這。實像光源發(fā)出的光線經(jīng)光學(xué)器件后，由實際光線形成的.虛像光源發(fā)出的光線經(jīng)光學(xué)器件后，由發(fā)實際光線的延長線形成的。本影光直線傳播時，物體后完全照射不到光的暗區(qū)。半影光直線傳播時，物體后有部分光可以照射到的半明半暗區(qū)域。 2.基本規(guī)律 (1)光的直線傳播規(guī)律先在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。小孔成像、影的形成、日食、月食等都是光沿直線傳播的例證。 (2)光的獨立傳播規(guī)律光在傳播時雖屢屢相交，但互不擾亂，保持各自的規(guī)律繼續(xù)傳播。 (3)光的反射定律反射線、人射線、法線共面;反射線與人射線分布于法線兩側(cè);反射角等于入射角。 (4)光的折射定律折射線、人射線、法織共面，折射線和入射線分居法線兩側(cè);對確

3、定的兩種介質(zhì)，入射角(i)的正弦和折射角(r)的正弦之比是一個常數(shù).介質(zhì)的折射串n=sini/sinr=c/v。全反射條件光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì);入射角大于臨界角A，sinA=1/n。 (5)光路可逆原理光線逆著反射線或折射線方向入射，將沿著原來的入射線方向反射或折射。 3.常用光學(xué)器件及其光學(xué)特性 (1)平面鏡點光源發(fā)出的同心發(fā)散光束，經(jīng)平面鏡反射后，得到的也是同心發(fā)散光束.能在鏡后形成等大的、正立的虛出，像與物對鏡面對稱。 (2)球面鏡凹面鏡有會聚光的作用，凸面鏡有發(fā)散光的作用。 (3)棱鏡光密煤質(zhì)的棱鏡放在光疏煤質(zhì)的環(huán)境中，入射到棱鏡側(cè)面的光經(jīng)棱鏡后向底面偏折。隔著棱鏡看到物體的像向項

4、角偏移。棱鏡的色散作用復(fù)色光通過三棱鏡被分解成單色光的現(xiàn)象。 (4)透鏡在光疏介質(zhì)的環(huán)境中放置有光密介質(zhì)的透鏡時，凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。透鏡成像作圖利用三條特殊光線。成像規(guī)律1/u+1/v=1/f。線放大率m=像長/物長=|v|/u。說明成像公式的符號法則凸透鏡焦距f取正，凹透鏡焦距f取負(fù);實像像距v取正，虛像像距v取負(fù)。線放大率與焦距和物距有關(guān)。 (5)平行透明板光線經(jīng)平行透明板時發(fā)生平行移動(側(cè)移).側(cè)移的大小與入射角、透明板厚度、折射率有關(guān)。 4.簡單光學(xué)儀器的成像原理和眼睛 (1)放大鏡是凸透鏡成像在。 (2)照相機(jī)是凸透鏡成像在u2f時的應(yīng)用.得到的是倒立縮

5、小施實像。 (3)幻燈機(jī) (4)顯微鏡由短焦距的凸透鏡作物鏡，長焦距的透鏡作目鏡所組成。物體位于物鏡焦點外很靠近焦點處，經(jīng)物鏡成實像于目鏡焦點內(nèi)很靠近焦點處。再經(jīng)物鏡在同側(cè)形成一放大虛像(通常位于明視距離處)。 (5)望遠(yuǎn)鏡由長焦距的凸透鏡作物鏡，轅焦距的透鏡作目鏡所組成。極遠(yuǎn)處至物鏡的光可看成平行光，經(jīng)物鏡成中間像(倒立、縮小、實像)于物鏡焦點外很靠近焦點處，恰位于目鏡焦點內(nèi)，再經(jīng)目鏡成虛像于極遠(yuǎn)處(或明視距離處)。 (6)眼睛等效于一變焦距照相機(jī)，正常人明視距約25厘米。明視距離小子25厘米的近視眼患者需配戴凹透鏡做鏡片的眼鏡;明視距離大于25厘米的遠(yuǎn)視25者需配戴凸透鏡做鏡片的眼鏡。 電

6、勢能知識點 (1)電勢能 電荷在電場中具有的勢能。 (2)電場力做功與電勢能變化的關(guān)系 在電場中移動電荷時電場力所做的功在數(shù)值上等于電荷電勢能的減少量，即WAB=A-B。 當(dāng)電場力做正功時，即WAB0，則AB，電勢能減少，電勢能的減少量等于電場力所做的功，即減=WAB。 當(dāng)電場力做負(fù)功時，即WAB0，則AB，電勢能在增加，增加的電勢能等于電場力做功的絕對值，即增=B-A=-WAB=|WAB|，但仍可以說電勢能在減少，只不過電勢能的減少量為負(fù)值，即減=A-B=WAB。 說明：某一物理過程中其物理量的增加量一定是該物理量的末狀態(tài)值減去其初狀態(tài)值，減少量一定是初狀態(tài)值減去末狀態(tài)值。 (3)零電勢能點

7、 在電場中規(guī)定的任何電荷在該點電勢能為零的點。理論研究中通常取無限遠(yuǎn)點為零電勢能點，實際應(yīng)用中通常取大地為零電勢能點。 說明：零電勢能點的選擇具有任意性。 電勢能的數(shù)值具有相對性。 某一電荷在電場中確定兩點間的電勢能之差與零電勢能點的選取無關(guān)。 物理解題技巧是什么 1.審題要仔細(xì)，關(guān)鍵字眼不可疏忽 審題時一定要仔細(xì)，尤其要注意一些重要的關(guān)鍵字眼，不要以為是容易題陳題就一眼帶過，要注意陳題中可能有新意。也不要一眼看上去認(rèn)為是新題、難題就畏難而放棄，要知道難題也只難在一點，新題只新在一處。由于疏忽看錯題或畏難輕易放棄都會造成很大的遺憾。 2.物理過程的分析要注意細(xì)節(jié)，要善于找出兩個相關(guān)過程的連接點(臨界點) 對于一個復(fù)雜的物理問題，首先要根據(jù)題目所描述的情景建立正確的物理模型，然后對物理過程進(jìn)行分析，對于多過程的物理問題，考生一定要注意