




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.初中物理競(jìng)賽中的物態(tài)變化題型賞析DIV.MyFav_1294105358634 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1294105358634 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMIL
2、Y: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1294105358634 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1294105358634 P.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm;
3、BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1294105358634 LI.MsoHeaderBORDER-
4、RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: centerDIV
5、.MyFav_1294105358634 DIV.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: "Ti
6、mes New Roman" TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1294105358634 P.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: "Times New Roman"DIV.MyFav_1294105358634 LI.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: "Times New
7、Roman"DIV.MyFav_1294105358634 DIV.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: "Times New Roman"DIV.MyFav_1294105358634 DIV.Section1page: Section1初中物理知識(shí)競(jìng)賽旨在考察學(xué)生將所學(xué)物理知識(shí)應(yīng)用于消費(fèi)生活的才能,強(qiáng)調(diào)物理來源與生活用于生活的導(dǎo)向非常明確,而物態(tài)變化與我們的消費(fèi)生活親密相關(guān),所以歷屆初中物理知識(shí)競(jìng)賽都少不了物態(tài)變化的題目。107年物理
8、競(jìng)賽蔬菜加工企業(yè)為了防止蔬菜在長(zhǎng)途運(yùn)輸、貯藏等環(huán)節(jié)中腐爛變質(zhì)及高溫殺菌時(shí)對(duì)蔬菜營養(yǎng)成分的破壞,常常對(duì)蔬菜進(jìn)展真空脫水,使之成為脫水蔬菜。從物理學(xué)的角度看,真空脫水的道理是 A真空環(huán)境的溫度極低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華,從而實(shí)現(xiàn)脫水B真空環(huán)境的溫度很高,可使蔬菜中的水分在短時(shí)間內(nèi)迅速汽化,從而實(shí)現(xiàn)脫水C真空環(huán)境的空氣密度很小,可迅速進(jìn)步蔬菜中水分子的運(yùn)動(dòng)速度,從而實(shí)現(xiàn)脫水D真空環(huán)境的氣壓很低,因此大大降低了水的沸點(diǎn),使蔬菜中的水分迅速汽化,從而實(shí)現(xiàn)脫水【解析】液體沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低,真空環(huán)境下氣壓非常低,水的沸點(diǎn)也隨之大大降低,這樣蔬菜中的水分能在低溫條件下迅速汽化,防止了高溫對(duì)蔬菜
9、營養(yǎng)的破壞,因此答案為D。208年物理競(jìng)賽某工廠要制造一種特殊用處的鋼罐,要求在鋼罐內(nèi)外表牢牢地壓接上一層025mm厚的鋁膜。技術(shù)人員結(jié)合攻關(guān)提出了以下方案:先把鋁膜緊貼到鋼罐內(nèi)外表,排出鋁膜與鋼罐之間的空氣,冉向鋼罐內(nèi)灌滿水并插入冷凍管使水結(jié)冰,鋁膜就可以與鋼罐接觸牢了。對(duì)于使鋁膜與鋼罐接牢的方法,以下分析中正確的選項(xiàng)是 A鋁膜與鋼罐之間的水把它們凍牢了B水結(jié)冰時(shí)放出的熱量使鋁膜焊接在鋼罐外表上了C大氣壓的作崩把鋁膜壓接到鋼罐上了D水結(jié)冰膨脹產(chǎn)生的壓力把鋁膜與鋼罐緊緊地壓牢在一起了【解析】技術(shù)人員的目的是利用水凝固成冰時(shí)體積膨脹,把鋁膜與鋼罐牢牢壓在一起,因此答案為D。309年物理競(jìng)賽炎熱無
10、風(fēng)的夏天,小宇走在被曬得發(fā)燙的柏油路上,看見前面的路面已被一輛灑水車灑水淋濕了。他認(rèn)為走在淋濕了的路面上一定比走在枯燥的路面上感到?jīng)隹欤谑勤s快走過去,結(jié)果在灑過水的路面上,他卻感到更加悶熱了。你認(rèn)為產(chǎn)生這種感覺的主要原因是 A灑水車中的水經(jīng)過曝曬后,內(nèi)能增大,溫度很高B地面上的水使被反射的陽光增多,身體獲得更多熱量C灑水后使附近的空氣濕度增加,身上的汗液蒸發(fā)變慢D地面上的水蒸發(fā)時(shí)把熱量帶到了人的身上【解析】水灑在溫度很高的柏油馬路上迅速蒸發(fā),使附近空氣中的水蒸氣含量大大增加,濕度增加,人體汗液蒸發(fā)減慢,因此感到更加悶熱,答案為C。410年物理競(jìng)賽晴朗無風(fēng)的早晨,當(dāng)飛機(jī)從空中飛過,在蔚藍(lán)的天空
11、中會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴,這種現(xiàn)象俗稱為“飛機(jī)拉煙。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過程中,暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是 A熔化 B液化 C蒸發(fā) D升華【解析】飛機(jī)留下的“煙并非氣體而是霧狀小液滴,早晨的高空溫度偏低,飛機(jī)排出的暖濕氣體遇冷液化成了許多霧狀的小液滴,就像“白煙一樣,因此選B。510年物理競(jìng)賽2019年1月2日起,我國北方大部地區(qū)遭遇大范圍降雪天氣襲擊。大雪嚴(yán)重影響了民航、鐵路和高速公路等交通。在遇到這種天氣時(shí),為了盡快去除積雪,常用的方法是撒“融雪鹽,這是因?yàn)?A“融雪鹽與少量水發(fā)生化學(xué)反響,產(chǎn)生的熱量使周圍的冰雪熔化B“融雪鹽產(chǎn)生“保暖層,使
12、冰雪吸收足夠的“地?zé)岫刍疌使雪形成“含融雪鹽的雪,“含融雪鹽的雪熔點(diǎn)低于當(dāng)?shù)販囟?,使雪熔化D“融雪鹽有利于冰雪對(duì)陽光的吸收,從而加快冰雪的熔化【解析】融雪鹽吸收少量水后熔點(diǎn)大大降低,可達(dá)零下10左右,所以0一下的氣溫下含有融雪鹽的雪也會(huì)很快熔化,故答案為C。607年物理競(jìng)賽去年暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營,學(xué)到了野外生存的很多知識(shí)和技能。比方獲取飲用水,如圖1所示,用大塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上,扎緊袋口。隨著植物中水的不斷和,經(jīng)過一段時(shí)間,塑料袋的內(nèi)外表上就會(huì)出現(xiàn)一層水珠。【解析】植物中的水分不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,夜間溫度降低,水蒸氣便液化成水。答案為蒸發(fā)和液化。706年物理競(jìng)賽火箭點(diǎn)火發(fā)射
13、時(shí),假設(shè)高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射臺(tái)就會(huì)被燒毀。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái),在它的底部建造了一個(gè)大水池,從而巧妙地解決了這個(gè)技術(shù)問題。1火箭發(fā)射時(shí),底部噴出的龐大的白色氣團(tuán)如圖2是由什么組成的?它是怎樣形成的?2分析“大水池對(duì)發(fā)射臺(tái)起到保護(hù)作用的道理?!窘馕觥炕鸺c(diǎn)火產(chǎn)生的高溫火焰幾乎會(huì)使大水池中的所有水迅速汽化,汽化后的水蒸氣升到空中溫度降低又液化成霧狀小水滴,這就是我們看到的白色氣團(tuán)。高溫火焰水蒸發(fā),水會(huì)吸收大量熱量,對(duì)發(fā)射臺(tái)起到保作用,同時(shí)水還會(huì)起到減震的作用。807年物理競(jìng)賽寒冬時(shí)節(jié)的早晨,汽車司機(jī)上車后常發(fā)如今前風(fēng)擋車窗上出現(xiàn)白色的“哈氣,于是他翻開暖風(fēng), 很快就能除掉“哈氣;夏天,在下大
14、雨后,風(fēng)擋車窗上也出現(xiàn)“哈氣影響平安駕駛,于是司機(jī)翻開空調(diào)制冷,很快“哈氣也被除掉。為什么同樣的現(xiàn)象,司機(jī)采取不同的方法卻收到了一樣的效果?請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)加以解釋?!窘馕觥慷驹绯?,前擋風(fēng)玻璃上的“哈氣是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的前擋風(fēng)玻璃液化形成的小水珠,司機(jī)翻開暖風(fēng)進(jìn)步車內(nèi)溫度,加快了玻璃上水珠的蒸發(fā),同時(shí)擋風(fēng)玻璃溫度升高后,防止了液化的再次產(chǎn)生;夏天大雨后,車外溫度低,車內(nèi)溫度高的水蒸氣遇到擋風(fēng)玻璃液化成小水珠形成“哈氣,翻開冷氣,使車內(nèi)溫度低于擋風(fēng)玻璃的溫度,這樣車內(nèi)的水蒸氣就不能在擋風(fēng)玻璃上液化形成“哈氣了。908年物理競(jìng)賽我國南方某些地區(qū)有用“番薯、酒曲、水做原料釀造“
15、地瓜酒的風(fēng)俗。首先將番薯煮熟,晾到一定的溫度后,把“番薯、酒曲、水按一定比例混合并攪拌均勻,經(jīng)發(fā)酵40天左右,其間每天攪拌一、二次;最后在“酒料中別離山“地瓜酒。圖3是從“酒料中提取“地瓜酒的裝置示意圖。小馴同學(xué)利用放假期間,在家協(xié)助爺爺完成了釀造“地瓜酒的最后一道工序。在小鍋中參加冷水;取適量酒料放入大鍋里加熱;在大杯中得到“地瓜酒;適時(shí)用冷水交換小鍋中變熱的水;把“渣取出重復(fù)以上步驟。請(qǐng)你說出釀造“地瓜酒的這最后一道工序中用到了哪些物理知識(shí)?!窘馕觥考訜峋屏?,酒料汽化加快成為酒氣,酒氣上升遇到溫度低的小鍋液化成液體酒,在重力作用下沿著導(dǎo)管流入大杯內(nèi)。1009年物理競(jìng)賽豆腐本來是光滑細(xì)嫩的如圖4甲所示,經(jīng)冰凍再解凍以后,就會(huì)出現(xiàn)許多小孔,成為美味的“凍豆腐如圖4乙所示。請(qǐng)你說明“凍豆腐中產(chǎn)生許多小孔的道理?!窘馕觥慷垢泻兴?,水結(jié)冰后體積變大,小冰塊把整塊豆腐擠壓成蜂窩形狀,冰塊熔化后豆腐上就留下了許多小空洞。1110年物理競(jìng)賽“鴛鴦火鍋是用金屬片將鍋的內(nèi)部空間隔成相等的兩部分,一邊放清湯鹵,一邊放紅湯鹵,清湯和紅湯的質(zhì)量、主要成分以及初溫幾乎一樣,但是清湯鹵一側(cè)液面沒有油層,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 室內(nèi)墻面防水施工方案
- 2024年三季度報(bào)湖南地區(qū)A股長(zhǎng)期負(fù)債比率排名前十大上市公司
- 2024年三季度報(bào)湖南地區(qū)A股利息支付倍數(shù)排名前十大上市公司
- 堆土施工方案
- 鋼橋梁施工方案
- 2025年餐廳經(jīng)理考試試題及答案
- 2025年專業(yè)培訓(xùn) 測(cè)試題及答案
- 6年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第5單元
- 2025年消防入門考試題及答案
- close關(guān)閉文件的語法
- 口腔科急救預(yù)案培訓(xùn)課件
- 新教科版5年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《6設(shè)計(jì)我們的小船》課件
- 弗洛姆異化理論
- Q∕CR 9602-2015 高速鐵路路基工程施工技術(shù)規(guī)程
- 園林噴灌工程施工方案(精編版)
- 碳納米管_ppt課件
- 【課件】第2課如何鑒賞美術(shù)作品課件-高中美術(shù)人教版(2019)美術(shù)鑒賞
- [康熙字典9畫五行屬金的字加解釋] 康熙字典五行屬金的字
- 托盤操作評(píng)分表
- 關(guān)于老年癡呆癥及其智能陪護(hù)設(shè)備的調(diào)查報(bào)告
- 椴木靈芝栽培技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論