【環(huán)?!抗?jié)能減排學校行動策劃書_第1頁
【環(huán)保】節(jié)能減排學校行動策劃書_第2頁
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文檔簡介

1、節(jié)能減排學校行動策劃書節(jié)能減排工作是保持我國經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)妥、快速發(fā)展,調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展布局,構(gòu)建和諧社會、 節(jié)約型社會的一項重要舉措。要全面展開節(jié)能減排活動方案的策劃和實施,作為醫(yī)學院校, 我們不僅要把節(jié)能減排與節(jié)約型學校建設結(jié)合起來, 還應該把環(huán)境和健康結(jié)合起來, 建設有 自己特色的節(jié)約型醫(yī)學院校!一. “ 綠色校園節(jié)能減排環(huán)保創(chuàng)新大賽 ”時間:2007年 1月 15日 3月 25日(包括寒假活動內(nèi)容:以生活中的廢棄物(如廢紙,塑料瓶,舊光牒等為原材料,制作工藝品; 制作節(jié)能減排的環(huán)保圖片或者 Flash ;設計環(huán)保節(jié)能減排方案;征集節(jié)能減排環(huán)保文章。活動要求:所有作品必需為原創(chuàng)作品,可以借鑒別

2、人的方案,但不得抄襲,所有作品和 文章必須圍繞綠色奧運、 綠色校園, 環(huán)保節(jié)能減排為主題,盡量做到有創(chuàng)新,文章類作品需 要 A4紙打印和 Word 文檔,所有作品可以附帶 PPT 作為該作品的解釋說明。作品可以寒假 在家做好開學后再遞交?;顒右饬x:旨在提高大家對廢品的利用意識,積極倡議大家提出節(jié)能減排的的宣傳方案 和行動方案,做到合理利用資源,節(jié)約資源,為共同創(chuàng)建節(jié)約型社會而共同努力!獎項設置:本次大賽設一等獎 1名,二等獎 3名,三等獎 5名,優(yōu)秀獎若干,所有參賽 作品都將會有專門的評為進行公平評比, 所有獲獎者都將獲得院團委頒發(fā)的榮譽證書, 以資 鼓勵!二. 3.12植樹節(jié)在 2008年

3、3月 12日植樹節(jié)當天,在院團委的組織下,環(huán)境保護協(xié)會以及各系部派同學一 起在學校一角為各系各植一棵樹,倡議人們愛護樹木,少用一次性筷子,節(jié)約用紙等, 既是 一種節(jié)能的宣傳,也是一種紀念作用。三. 3.22世界水日在 2008年 3月 22日世界水日當天,在全校范圍有水或者水龍頭的地方張貼有關(guān)節(jié)約用水 的宣傳標語,在全校范圍內(nèi)張貼倡議書, 積極號召全校師生節(jié)約用水, 否則,世界上的最后 一滴水將是人的眼淚 四.成立校園廢品回收站(綠色回收站時間:2008年 4月 1日到暑假結(jié)束之前活動意義:由于夏季到了,廣大師生喝飲料比較頻繁,塑料瓶數(shù)量比較多, 但如果把這些塑 料瓶稅收扔了的話, 一是浪費了

4、可回收資源, 二是增加清潔工的工作難度, 我們可以成立 “ 綠色回收站 ” ,固定在校園內(nèi)設幾個點回收同學們學習生活中的廢紙、塑料瓶或者其他可回收 廢品, 同學們可以無報酬送到綠色回收站, 也可以按市場廢品回收價格給予回收, 然后我們 再統(tǒng)一送至廢品回收處理中心, 這樣, 既解決了師生因為有太多的廢棄物不知道往哪兒扔的 煩惱,又在無形中增加了大家的廢品循環(huán)利用的意識 , 更是環(huán)保節(jié)能的具體行動!具體事宜:專門成立一個綠色小組, 負責在每幢宿舍樓下設一個回收點, 用于回收那些不需 要報酬同學的廢棄物, 需要報酬同學的廢棄物由協(xié)會派專人去回收。 當廢品數(shù)量達一定程度 時, 聯(lián)系費品回收站, 把收集

5、的廢品分類處理掉。 廢品處理所得資金在出去成本后用于協(xié)會 各項環(huán)?;顒印N? 4月 22世界地球日在 2008年 4月 22日世界地球日當天,在學校露天廣場播放環(huán)保影片,增加大家對環(huán)保知 識得了解以及地球為來得發(fā)展前景,是一種節(jié)能減排環(huán)保宣傳教育。六. 5月 31世界無煙日2008年 5月 31日是世界無煙日,吸煙有害健康,在當天找專業(yè)老師給全校同學做一次有 關(guān) “ 環(huán)境與健康 ” 得環(huán)保知識和醫(yī)學知識的綜合講座, 增長同學得視野, 擴大環(huán)保和醫(yī)學得的 知識面, 認清吸煙以及其他危害環(huán)境行為對人們得影響, 正確把握自己, 做一名環(huán)保大學生, 為建設和諧社會而奮斗! 同時減少吸煙和不吸煙減少了煙

6、霧對大氣和周圍環(huán)境的污染, 是環(huán) 保減排的具體行動,也有利于我們的健康!七. “ 醫(yī)學、環(huán)境、健康 ” 知識競答比賽比賽時間:2008年 6月 1日環(huán)境關(guān)系每個人的健康, 健康又關(guān)系到醫(yī)學, 我們要做到節(jié)能減排,首先就要明白環(huán)境、健 康、 醫(yī)學它們之間的相互聯(lián)系, 只有明確它們的關(guān)系, 才能更好的指引我們合理的利用資源、 保護環(huán)境,真正做到節(jié)能減排!八.活動頒獎晚會晚會時間:2008年 6月 6日晚在前一階段比賽結(jié)束之后舉行頒獎晚會、 活動作品展示晚會! 在晚會中表演符合 “ 節(jié)能減排, 創(chuàng)建節(jié)約型社會 ” 有關(guān)的一些節(jié)目,也是對此次活動的一種宣傳,并且在晚會過程中對比賽 優(yōu)秀作品進行展示,

7、向同學們展示活動成果, 增強大家節(jié)能減排的環(huán)保意識, 為蚌醫(yī)的建設、 節(jié)約型社會的建設、和諧社會的建設而共同努力!九.寒假節(jié)能減排社會實踐活動節(jié)能減排關(guān)系到每一個人 , 關(guān)系到每一個家庭 , 更關(guān)系到全社會 , 利用寒假一個月的時間 , 在家 里或者各社區(qū)開展一些節(jié)能減排的社會實踐活動 , 有利于節(jié)能減排思想的廣泛全面的宣傳 , 也提高了我們大學生自身節(jié)能減排的環(huán)保意識。活動時間:2008年 1月 20日 2008年 2月 20日活動內(nèi)容:一、 利用寒假在家的時間,對自己家里和鄰里鄉(xiāng)親家里的用電、用水、用燃料進 行調(diào)查。 家住城市的同學可以組織起來對自己所在的小區(qū)或者附近的其他小區(qū)進行調(diào)查, 家 住農(nóng)村的同學對自己家和自己鄰里進行調(diào)查。 在調(diào)查的同時給鄰里鄉(xiāng)親進行節(jié)能減排行動的 宣傳,提倡節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用燃料等,構(gòu)建節(jié)約型社會就從構(gòu)建節(jié)約型家庭、節(jié) 約型社區(qū)開始二、 學校組織節(jié)能減排社會實踐活動,在團委的領(lǐng)導下各系部抽派同學于 1月 2 5日在 ××××小區(qū)進行節(jié)能減排宣傳以及小區(qū)日常資源利用程度調(diào)查, 根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)

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