《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》崗位培訓(xùn)測(cè)試題[1]

1、考試要求1、所有培訓(xùn)者培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)的學(xué)員必須參加此項(xiàng)測(cè)試，測(cè)試成績(jī)進(jìn)入考核記錄。2、請(qǐng)上述人員下載此文檔，然后用中性筆藍(lán)黑、黑色填寫，不要打印稿。3、上交時(shí)間：下次培訓(xùn)時(shí)，交給英語(yǔ)教研員張麗華?義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)2022版?崗位培訓(xùn)測(cè)試題 姓名： 學(xué)校： 一、單項(xiàng)選擇共10分，每題1分 B1、日常教學(xué)中的評(píng)價(jià)應(yīng)該以_為主，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)和進(jìn)步。A、階段性評(píng)價(jià) B、形成性評(píng)價(jià) C、終結(jié)性評(píng)價(jià) A 2、終結(jié)性評(píng)價(jià)著重考查學(xué)生的_能力。A、綜合語(yǔ)言運(yùn)用 B、對(duì)教材知識(shí)的掌握 C、對(duì)應(yīng)考試 C 3、義務(wù)教育階段初中生畢業(yè)時(shí)英語(yǔ)水平應(yīng)到達(dá) _級(jí)要求。A、一 B、三 C、五 A4、義務(wù)教育

2、階段，應(yīng)保證每周_次英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)。A、三至四 B、四至五 C、五至六 B5、課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，義務(wù)教育階段英語(yǔ)課堂視聽時(shí)間每學(xué)年不少于_小時(shí)。A、15 B、10 C、20 C 6、新課標(biāo)“語(yǔ)法工程中刪掉了以下哪項(xiàng)語(yǔ)法：_A、定語(yǔ)從句 B、被動(dòng)語(yǔ)態(tài) C、直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ) B 7、新課標(biāo)“話題工程中刪掉了以下哪項(xiàng)內(nèi)容： A、自然 B、文學(xué)與藝術(shù) C、世界和環(huán)境 B 8、根據(jù)新課標(biāo)的語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)要求，五級(jí)應(yīng)學(xué)習(xí)_個(gè)單詞。A、600700 B、12001300 C、15001600 B 9、根據(jù)新課標(biāo)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，初中生五級(jí)課外閱讀量應(yīng)累計(jì)到達(dá) 以上。A、10萬(wàn)詞 B、15萬(wàn)詞 C、20萬(wàn)詞 C 10、新

3、課標(biāo)在附錄7評(píng)價(jià)方法與案例中給出了 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。A、五級(jí)寫作 B、三至五級(jí)口試 C、聽力測(cè)試二、多項(xiàng)選擇題共20分，每題2分 ABDE 1. 綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力包括：A.語(yǔ)言技能 B.情感態(tài)度 C.教學(xué)評(píng)價(jià) D.學(xué)習(xí)策略 E.文化意識(shí) BCD2.英語(yǔ)作為全球使用最廣泛的語(yǔ)言之一，已經(jīng)成為_的重要工具。A.文化意識(shí) B.國(guó)際交往 C.科技交流 D.文化交流 ABCE 3.英語(yǔ)教材是指英語(yǔ)教學(xué)中使用的教科書以及與之配套使用的_ A.練習(xí)冊(cè) B.錄像帶 C.掛圖 D.教學(xué)實(shí)物 E.計(jì)算機(jī)軟件 ABD 4.平時(shí)的教學(xué)要防止_的傾向，特別要防止采用題海戰(zhàn)術(shù)干擾正常教學(xué)的做法。 A.為考而教 B.不考不教 C

4、.考也不教 D.以考代教 C 5. 新課標(biāo)“話題工程中增加了以下哪項(xiàng)內(nèi)容： A、通訊 B、歷史與社會(huì) C、平安與救護(hù) BCD6. 英語(yǔ)課程應(yīng)根據(jù)教和學(xué)的需求，提供_的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。 A.貼近教師 B.貼近學(xué)生 C.貼近生活 D.貼近時(shí)代 ABCD 7、課程資源的開發(fā)和利用包括開發(fā)和利用_資源。 A、教材 B、學(xué)校 C、網(wǎng)絡(luò) D、學(xué)生 ABCD8、教材的編寫就表達(dá)_原那么。 A、思想性 B、科學(xué)性 C、趣味性 D、靈活性 ABCD9、形成性評(píng)價(jià)可采用與課堂教學(xué)活動(dòng)接近的形式以及_等形式。 A、平時(shí)測(cè)驗(yàn) B、學(xué)習(xí)檔案 C、成長(zhǎng)記錄袋 D、問卷調(diào)查 ABC 10、終結(jié)性評(píng)價(jià)應(yīng)采取_相結(jié)合的形式，綜合

5、考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。 A、口試 B、聽力 C、筆試 D、面試三、填空題 共15分，每空1分1. 義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程具有 工具性 和 人文性 雙重性質(zhì)。 2.學(xué)生是 學(xué)習(xí) 的主體，也是 評(píng)價(jià) 的主體。 3.教師的 專業(yè)素養(yǎng) 是有效實(shí)施英語(yǔ)課程的關(guān)鍵。 4.英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有明顯的 持續(xù)性 和 漸進(jìn)性 特點(diǎn)。 5. 義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程應(yīng)面向全體學(xué)生，表達(dá)以學(xué)生為主體的思想，在 教學(xué)目標(biāo) 、教學(xué)內(nèi)容、 教學(xué)過程 、教學(xué)評(píng)價(jià)和 教學(xué)資源 的利用與開發(fā)等方面都應(yīng)考慮全體學(xué)生的開展需求。 6. 英語(yǔ)教材 是英語(yǔ)課程資源的核心局部。 7.創(chuàng)造性地開發(fā)和利用現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，積極利用 音像 、

6、播送 、 電視 、 報(bào)刊雜志 和網(wǎng)絡(luò)信息等，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的渠道。 四、判斷題：對(duì)用“，錯(cuò)的用“。共20分，每題1分 1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)能為青少年提供更多的接受教育和職業(yè)開展的時(shí)機(jī)。 2、我國(guó)英語(yǔ)課堂應(yīng)該有自己的中國(guó)特色，不能像英語(yǔ)國(guó)家課堂那樣充滿thank you等話語(yǔ)。 3、英語(yǔ)是語(yǔ)文類課程，不是單純的語(yǔ)言課程。 4、英語(yǔ)不只是交流的工具，同時(shí)也是認(rèn)知工具、思維工具、開展工具。 5、英語(yǔ)課堂要面向社會(huì)、面向社會(huì)問題，如公共場(chǎng)合英語(yǔ)、國(guó)際理解、相互幫助等等，社會(huì)責(zé)任感無(wú)處不在. 6、只有最大限度地滿足個(gè)體需求才有可能獲得最大化的整體教學(xué)效益。 7、英語(yǔ)教材中出現(xiàn)的所有詞匯、語(yǔ)法、技能都需要

7、同等掌握。 8、在課程標(biāo)準(zhǔn)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中，將語(yǔ)言技能放在最前面表述，這說明了在五維目標(biāo)中，語(yǔ)言技能是第一位的。 9、學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)的目的是為了運(yùn)用知識(shí)，不運(yùn)用的知識(shí)不需要教。 10、影響學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不是智商，而是情商。 11、興趣是重要的，但興趣不是萬(wàn)能的，更為關(guān)鍵的是把興趣轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)。 12、有效的教學(xué)，要求根據(jù)學(xué)生的開展?fàn)顩r，整體規(guī)劃各個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)，有效整合課程資源，優(yōu)化課堂教學(xué)。 13、教師的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力是教師培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的前提。 14、聽、說、讀、寫既是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，又是學(xué)習(xí)的手段。 15、任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)途徑是一種具體的教學(xué)方法。 16、在任務(wù)型教學(xué)中，任務(wù)前的活動(dòng)也

8、都是任務(wù)活動(dòng)。 17、教材是基于全國(guó)的普遍要求編寫的，因此它能夠滿足每個(gè)地方、每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí)的所有的具體要求。 18、教師對(duì)教材內(nèi)容的取舍，可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行。 19、英語(yǔ)教學(xué)只要教好教材中的內(nèi)容就可以了，其它的資源不必要。 20、利用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)可以把所有的英語(yǔ)課堂活動(dòng)轉(zhuǎn)換為真實(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用活動(dòng)。五、簡(jiǎn)答題共25分，每題5分1.義務(wù)教育英語(yǔ)課程總目標(biāo)要求是什么？ 2.英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試的命題應(yīng)遵循什么原那么？ 3.義務(wù)教育英語(yǔ)課程的設(shè)計(jì)思路是什么？ 4.義務(wù)教育英語(yǔ)課程的根本理念？ 5. 什么是英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略？有哪些分類？六、論述題：闡述義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施建議。共10分 In 1944, the amounts sent out information, was arrested by the elves, suffered torture, heroic and u