滬科版九年級物理了解電路 單元測試題無答案_第1頁
滬科版九年級物理了解電路 單元測試題無答案_第2頁
滬科版九年級物理了解電路 單元測試題無答案_第3頁
滬科版九年級物理了解電路 單元測試題無答案_第4頁
滬科版九年級物理了解電路 單元測試題無答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第14章 了解電路一、選擇題 1.如圖所示,塑料梳子與頭發(fā)摩擦后能吸引碎紙屑,經(jīng)檢驗(yàn)梳子所帶的電荷為負(fù)電荷,則下列說法正確的是( )A.梳子失去了一些電子B.梳子得到了一些電子C.頭發(fā)得到了一些電子D.頭發(fā)和梳子間沒有電子轉(zhuǎn)移2.如圖所示的電路中,下列說法中正確的是()A.電燈L、是串聯(lián)B.電流表測電燈L的電流C.電流表測電燈L的電流D.開關(guān)S只控制電燈L3.下列現(xiàn)象中,由于摩擦起電造成的是( ) A.演奏二胡時(shí),琴弓的弓毛與琴弦摩擦產(chǎn)生聲音B.冬天感到手冷時(shí),雙手摩擦?xí)故肿兣虲.在干燥的天氣里脫毛衣,會(huì)聽到輕微的噼啪聲D.把鋼針沿磁體摩擦幾下,鋼針就能吸引鐵屑4.如圖所示電路,當(dāng)開關(guān) 閉

2、合時(shí),若三個(gè)電阻 、 、 串聯(lián),則圖中里兩塊電表應(yīng)為( )A.是電流表、是電壓表B.都是電壓表C.是電壓表、是電流表D.都是電流表5.如圖所示,是同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)課上連接的一些電路,閉合開關(guān)后,出現(xiàn)電源短路的是() A.B.C.D.6.把兩個(gè)小燈串聯(lián)后接入電路中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小燈的亮暗程度不同,經(jīng)測量通過較暗電燈的電流是0.4A,那么通過較亮電燈的電流將( ) A.大于0.4AB.小于0.4AC.等于0.4AD.無法確定7. 下列粒子中,帶正電的是() A.電子B.質(zhì)子C.中子D.原子8.電與我們的日常生活息息相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是() A.電源是提供電壓的裝置,有電源的電路中就有電流B.正電荷移

3、動(dòng)的方向是電流的方向C.金屬導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反D.組成電路的元件只有導(dǎo)體沒有絕緣體9.如下圖所示,電壓表測L1兩端的電壓,哪一個(gè)圖是正確的( ) A.B.C.D.10.如圖電路中,如要測量通過燈泡L1的電流,應(yīng)把電流表串聯(lián)在電路中的()A.a處B.b處C.c處D.d處二、填空題 11.電路中有電流的條件是:必須有 _ , 而且電路是 _ 12.用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能夠吸引紙屑,說明帶電體具有_的性質(zhì),如果用摩擦過的塑料棒接觸驗(yàn)電器金屬小球(如圖所示),驗(yàn)電器的金屬箔片張開,這是因?yàn)椴瑤(同/異)種電荷相互排斥,摩擦起電的實(shí)質(zhì)是_在物質(zhì)間轉(zhuǎn)移。13.我國家庭電路的

4、電源電壓是_V;對人體安全的電壓一般_V;語言復(fù)讀機(jī)工作時(shí)需要6V的電源,這可以由_節(jié)干電池_聯(lián)而成。 14.在“用電壓表測電壓”實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí),電鍵應(yīng)處于_狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開”),電壓表應(yīng)與被測物體_聯(lián)連接(選填“串”或“并”),且電壓表的_接線柱靠近電源正極一側(cè)。能與電源兩端直接相連的是_(選填“電壓表”或“電流表”) 15.天花板上掛了三個(gè)輕質(zhì)小球,相互作用如圖所示,已知A球會(huì)被用絲綢摩擦過的玻璃棒所排斥,則另外兩球的帶電情況是:B_,C_16.如圖是一種聲光報(bào)警器的電路圖,當(dāng)開關(guān)_時(shí),燈亮、鈴不響;當(dāng)開關(guān)_時(shí),燈亮同時(shí)鈴響。17.如圖所示電路,若閉合開關(guān),電路將是_(選填“

5、通路”、“開路”、“短路”),必須改正:若要使電路中的兩燈串聯(lián),只要拆除導(dǎo)線_即可;若要使電路中的兩燈并聯(lián),則要將導(dǎo)線_改接到接線柱_三、作圖題 18.如圖所示,在兩個(gè)“”內(nèi)選填“燈泡”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路19.請你在方框內(nèi)完成病房呼叫電路的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)要求:共有兩張病床,當(dāng)某病床呼叫時(shí)對應(yīng)的信號燈亮,同時(shí)電鈴響提供器材:電池一組,小燈泡兩只(L1、L2),開關(guān)三只,電鈴一只,導(dǎo)線若干四、實(shí)驗(yàn)探究題 20.某班同學(xué)對串、并聯(lián)電路電流規(guī)律進(jìn)行了探究.小明按如圖所示電路連接電路;(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須_連接完各元件,閉合開關(guān)后,小明觀察到燈泡 比燈泡 要亮一點(diǎn),從而得出:“串

6、聯(lián)電路中,越靠近電源正極燈泡越亮”的結(jié)論,為驗(yàn)證小明的觀點(diǎn)是否正確,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),在虛框中畫出該實(shí)驗(yàn)所用的電路圖_; (2)小明在圖中的A點(diǎn)串聯(lián)接入一個(gè)電流表,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,其主要原因是_; (3)小華同學(xué)對并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)進(jìn)行了探究,如圖乙所示,分別測出了A、B、C的電流 、 、 ,并將數(shù)據(jù)填入到下表中,為使結(jié)論更具有普遍性,接下來應(yīng)該采取的操作是 后,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn);A.改變開關(guān)位置B.更換規(guī)格不同的燈泡C.將燈泡 、 的位置互換(4)實(shí)驗(yàn)中將電流表正負(fù)極分別接入圖乙的A、B兩點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān)后,則燈 _、 _.(選填,“會(huì)發(fā)光”、“不會(huì)發(fā)光”) 21.如圖是劉明和李強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián),且電流表測燈L2中的電流(1)請你用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖1中幫他們完成電路連接,以符合要求 (2)按要求正確連接好電路,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖2甲所示,則燈L2中電流為_A (3)在這個(gè)電路中,用電流表測干路中的電流時(shí),電流表的示數(shù)如圖2乙所示,則燈L1中的電流為_A 22.某同學(xué)做兩個(gè)燈泡的并聯(lián)實(shí)驗(yàn)時(shí)連成如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論