高一數(shù)學等差數(shù)列知識點及練習題人教版_第1頁
高一數(shù)學等差數(shù)列知識點及練習題人教版_第2頁
高一數(shù)學等差數(shù)列知識點及練習題人教版_第3頁
高一數(shù)學等差數(shù)列知識點及練習題人教版_第4頁
高一數(shù)學等差數(shù)列知識點及練習題人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、專題九 等差數(shù)列一等差數(shù)列基本概念1等差數(shù)列定義2.等差數(shù)列通項公式 =_或=_.3.等差數(shù)列前n項和 1)_2)._4.等差中項 :如果 成等差數(shù)列,么叫做的等差中項,則有_5.等差數(shù)列的判定方法1) 定義法:2)中項公式法:3)通項法:已知數(shù)列的通項公式為,則為等差數(shù)列,其中首項為=_,公差d=_。4)前n項和法:已知數(shù)列的前n項和,則為等差數(shù)列,其中首項為=_,公差d=_,6.等差數(shù)列性質(zhì)1) 2)當,且,則;特別當時 特別注意“時,”是不正確的.3) 數(shù)列的前n項和為,則成大差數(shù)列4)當n為奇數(shù)時,二例題分析【類型1】求等差數(shù)列通項【例1】.等差數(shù)列中,求.【變式1】四個數(shù)成等差數(shù)列,

2、它們的和為28,中間兩項的積為40,求這四個數(shù).【例2】等差數(shù)列中,求通項公式.【變式1】等差數(shù)列中,則的值是【變式2】已知等差數(shù)列中 ,則【變式3】(09年安徽文) 等差數(shù)列中,則【變式4】(2008年天津文4)若等差數(shù)列的前5項和,且,則【例3】已知數(shù)列中,=1,則數(shù)列的通項公式為 _【變式1】已知數(shù)列中,=2,=3,其前 n項和滿足 (n2,nN),則數(shù)列的通項公式為 ( ) A=n B= C= n-l D=n+l【例4】在數(shù)列和數(shù)列中,為數(shù)列的前n項和,且滿足,數(shù)列的前n項和滿足,且(1)求數(shù)列的通項公式(2)求數(shù)列的通項公式【例5】數(shù)列中,求數(shù)列的通項公式;【類型2】求等差數(shù)列前n項

3、和【例1】(11年天津文11)已知為等差數(shù)列,為其前項和,若則的值為_【變式1】如果是一個等差數(shù)列的前n項和,其中 a,b,c為常數(shù),則c的值為 【例2】(10年全國文6) 等差數(shù)列中,那么的前7項和 【變式1】已知數(shù)列、都是公差為1的等差數(shù)列,其首項分別為、,且,設(),則數(shù)列的前10項和等于()A55 B70C85D100【例3】通項公式為,則_【變式1】通項公式為則【變式2】 通項公式為,若其前n項和為10,則項數(shù)n為【例4】等差數(shù)列中,前n項和記為,求取最小值時n的值.【變式】差數(shù)列中,則時有最大值;【類型3】等差數(shù)列性質(zhì)的應用【例1】(1)等差數(shù)列中,求的值. (2)等差數(shù)列中,求的

4、值.【例2】(2009年遼寧理科14) 等差數(shù)列中, 的前n項和為,如果,則【變式1】(2009年遼寧文) 等差數(shù)列中,的前n項和為,則【變式2】已知等差數(shù)列中,則【變式3】已知數(shù)列和的前n項和分別為,且求 的值.【例3】等差數(shù)列的前n項和記為,若為一個確定的常數(shù),則下列各數(shù)中一定是常數(shù)的是( )C B C D【變式1】等差數(shù)列中,則( )C -36 B48 C54 D72【變式2】等差數(shù)列中,已知前15項的和,則等于( )A B12 C D6【變式3】在等差數(shù)列中,若 則 【類型4】證明數(shù)列是等差數(shù)列【例1】知數(shù)列的前n項和為,求通項公式并判斷是否為等差數(shù)列【例2】在數(shù)列中,,設證明是等差數(shù)列【例3】已知數(shù)列的前n項和為,且滿足,求證:數(shù)列是等差數(shù)列;求數(shù)列的通項公式?!咀兪?】數(shù)列中,判斷是否為等差數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論