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1、第1課時第1章 走進細(xì)胞 第1節(jié) 從生物圈到細(xì)胞【考點解讀】1舉例說出生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上。2舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。3認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)。學(xué)習(xí)重點1生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上。2生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。學(xué)習(xí)難點生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次?!咀灾魈骄俊?、學(xué)海導(dǎo)航知識點觀察與思考?xì)w納與結(jié)論問題探討結(jié)合實際和初中所學(xué)的知識,談?wù)勀闼私獾腟ARS病毒是一種什么樣的生物?SARS病毒具有什么樣的結(jié)構(gòu)?它是怎樣生活的?如果離開了活細(xì)胞,病毒能很好的生活和繁殖嗎?1.病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由_和_構(gòu)成的。2.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能依賴_才能生活。3_一、生命活動離不開細(xì)胞分析和討論課本P2的實例,說明生
2、命活動與細(xì)胞的關(guān)系:1.實例一:草履蟲是一種什么樣的生物(單細(xì)胞還是多細(xì)胞)?還有哪些生物體的結(jié)構(gòu)與草履蟲相似?他們具有生命活動的哪些生命特征?2.實例二:與草履蟲相比,人是多細(xì)胞的高等生物,人的生命是從什么細(xì)胞開始的?3.實例三:完成一個縮手反射,至少需要哪些細(xì)胞的參與?4.實例四:艾滋病病毒是一種攻擊人體的免疫細(xì)胞淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致人體的免疫系統(tǒng)受到損害的病毒。1、草履蟲的_和_離不開細(xì)胞。2、人的生命活動從_開始。多細(xì)胞生物的_、_、_和_離不開細(xì)胞。3、艾滋病病毒是 生物,它可以 ,基本特征是 ,生活在 中。由以上實例得出:單細(xì)胞、多細(xì)胞以及非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的生命活動都離不開_。二、生命系
3、統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次理解什么是系統(tǒng)?生命系統(tǒng)的特點?根據(jù)課本圖1-1“生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次”,思考以下問題:1.生命系統(tǒng)分為哪幾個層次?他們從小到大的順序是什么?2.以龜為例說明生命系統(tǒng)的各個層次。3.怎樣理解細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最基本單位?4.請以一個人、一棵松樹和一只草履蟲為例,列出生命系統(tǒng)的不同層次。5.不同的生物具有不同的具體的生命系統(tǒng),這說明了什么?1、系統(tǒng)是指_ _。2、生命系統(tǒng)能表現(xiàn)_。3、_.4、分子、原子不是生命系統(tǒng)因為他們不能獨立的完成_。5、對于不同種生物(如植物和動物或單細(xì)胞生物)的生命系統(tǒng)的層次會有所不同,越_的生物其生命系統(tǒng)越復(fù)雜,越_的生物則較簡單。由此說明生命系統(tǒng)的_性和_性
4、。2、 例題精析:例1下列有關(guān)敘述錯誤的是( )A一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的BSARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨立完成生命活動C除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機體的基本單位D單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動解析:生命活動離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生命活動結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其生命活動的完成必須依賴于細(xì)胞,離開了細(xì)胞就不能生存,更談不上完成生命活動。答案:B例2生命系統(tǒng)最基本、最微小的結(jié)構(gòu)層次是( )A生物有機分子 B細(xì)胞 C組織 D器官解析:細(xì)胞是生命活動的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是代謝與執(zhí)行功能的基本單位,是生殖發(fā)育、遺傳變異的
5、基礎(chǔ),在最微小生命系統(tǒng)層次上完整地表現(xiàn)出各種生命活動。答案:B例3一棵桑樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為( )A、細(xì)胞 個體B、細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 個體C、細(xì)胞 組織 器官 個體D、細(xì)胞 器官 組織 系統(tǒng)個體解析:作為一個具體的生物,并不一定包括生命系統(tǒng)的所有結(jié)構(gòu)層次。不同的生物結(jié)構(gòu)層次都不同。對于植物來說,由不同的器官直接構(gòu)成了個體。答案:C【自我診斷】基礎(chǔ)題1. 生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )A.細(xì)胞 B.種群 C.組織 D.器官答案:A2.地球上最基本的生命系統(tǒng)是( )A.10周的胚胎 B.細(xì)胞 C.血液 D.小池塘答案:B3.一般來說,生物共同具有的生命活動是( )A.細(xì)胞分裂 B.
6、組織分化 C.反射 D.繁殖后代答案:D4下列各項中,都不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )A.細(xì)菌和SARS病毒 B.SARS病毒和AIDS病毒C.3周的人胚胎和草履蟲 D.烏龜和病原微生物答案:B5.生態(tài)系統(tǒng)是指( )A.生活在一定自然區(qū)域,相互間有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和B.由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體C.由動物和無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一體D.由植物和無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一體答案:B6.人體發(fā)育的起點是( ) A.嬰兒 B.受精卵 C.胎兒 D.卵細(xì)胞答案:B7.一塊農(nóng)田中的一只蝗蟲,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看應(yīng)屬于哪個層次( ) A.種群 B.個體 C.群落 D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)答案:B8.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.生物大分子 B.個體 C.群落 D.生物圈答案:D9、某水庫中屬于同一種群的生物是( )A、全部生物個體的總和 B、全部動物個體的總和C、全部魚類個體的總和 D、全部鯽魚個體的總和答案:D10、生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物,其主要理由是( )A、由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成 B、能夠侵染其他生物C、能夠在寄主體內(nèi)大量繁殖 D、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)答案:C拓展題11. 下列說法正確的是( )A.SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征B.草履蟲無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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