江蘇省泰州市2008年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題(word版有答)

1、12 陽(yáng)光家教網(wǎng) 泰州市二八年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題（考試時(shí)間：100分鐘 滿分：120分）第 二 部 分合計(jì)得分初計(jì)分人復(fù)計(jì)分人題 號(hào)二三四五得 分請(qǐng)注意：1本試卷分選擇題和非選擇題兩個(gè)部分2考生答卷前，必須將自己的姓名、考試號(hào)、座位號(hào)用黑色或藍(lán)色鋼筆或圓珠筆填寫(xiě)在試卷和答題卡的相應(yīng)位置，再用2B鉛筆將考試號(hào)、科目填涂在答題卡上相應(yīng)的小框內(nèi)第一部分 選擇題（共26分）請(qǐng)注意：考生必須將所選答案的字母標(biāo)號(hào)用2B鉛筆填涂在答題卡上相應(yīng)的題號(hào)內(nèi),答在試卷上無(wú)效一、選擇題 （每題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意）（每題2分，共26分）1下列選項(xiàng)中，有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)的是A牛 頓慣性定律

2、 B帕斯卡最早測(cè)出了大氣壓值C奧斯特電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D法拉第電流周圍存在磁場(chǎng)一些動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍蝙蝠1000Hz120 000Hz海豚150Hz150 000Hz貓60Hz65 000Hz大象1Hz20 000Hz2地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波(頻率低于20Hz)，在遠(yuǎn)離地震中心、人無(wú)震感的區(qū)域，次聲波會(huì)引起某些動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)。由右表提供的數(shù)據(jù)可知，在遠(yuǎn)離地震中心的區(qū)域，聽(tīng)覺(jué)上有較明顯反應(yīng)的動(dòng)物是A蝙蝠 B海豚 C貓 D大象3下列有關(guān)物理量的估計(jì)，符合實(shí)際的是A你所在考場(chǎng)的聲音約為70dB B一只雞蛋的重約為50NC蘋果的密度約為0.9×103kg/m3 D你正常行走的速度約為5m/s4在圖1

3、所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中，能夠說(shuō)明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是圖15關(guān)于力的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A力是物體對(duì)物體的作用 B力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C物體間力的作用是相互的 D只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用6如圖2所示的幾種杠桿類工具，在使用時(shí)屬于省力杠桿的是7將物體放在焦距為20cm的凸透鏡前30cm處，則在透鏡的另一側(cè)可得到A正立、放大的虛像B倒立、縮小的實(shí)像 C正立、縮小的實(shí)像D倒立、放大的實(shí)像8對(duì)于下列幾種現(xiàn)象，不能用物體具有慣性來(lái)解釋的是A蘋果從樹(shù)上落向地面B子彈離開(kāi)槍口后，能繼續(xù)向前飛行很遠(yuǎn)C同一跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，“助跑式跳遠(yuǎn)”比“立定式跳遠(yuǎn)”的距離大D汽車在剎車或啟動(dòng)時(shí)，乘客會(huì)有前傾

4、或后仰的感受9如圖3所示的壓路機(jī)，關(guān)于它涉及到的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A碾子由鋼鐵制成，利用了鋼鐵硬度大的特性B碾子質(zhì)量很大，是為了增大對(duì)路面的壓強(qiáng)C碾子很粗很寬，是為了減小對(duì)路面的壓強(qiáng)D橡膠輪胎外表制有花紋，是為了增大與路面的摩擦10如圖4是三線插頭的照片。留心觀察發(fā)現(xiàn)，與地線連接的那個(gè)插頭比另外兩個(gè)插頭要稍長(zhǎng)一些。插頭在長(zhǎng)度設(shè)計(jì)上的這種差異，主要是考慮下列哪一因素A使插頭的造型更美觀 B有利于識(shí)別火線和零線插頭C插入插座中更穩(wěn)固 D操作時(shí)，可確保接地插頭先接地11如圖5所示的電路，合上開(kāi)關(guān)，小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換，則合上開(kāi)關(guān)后的現(xiàn)象是A小燈泡不發(fā)光 B小燈泡會(huì)燒

5、壞C小燈泡仍正常發(fā)光 D電壓表和電流表都沒(méi)有示數(shù)12用兩個(gè)相同的加熱器，分別對(duì)質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱，其溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖6所示。由圖線可以看出A甲的比熱容比乙大 B甲的比熱容比乙小C甲和乙的比熱容相同 D開(kāi)始加熱時(shí)，甲和乙的比熱容為零圖713小明同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距，方法如圖7所示。他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光，但沒(méi)有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時(shí)，就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L。那么，凸透鏡的實(shí)際焦距A一定小于L B一定大于LC可能等于L D可能小于L、也可能大于L 第二部分 非選擇題 （共94分） 請(qǐng)注意：考生必須將答案直接做在試卷上得 分 評(píng)卷

6、人二、填空題 （每空1分，共18分）14晾衣服時(shí)，充分抖開(kāi)干得快，這是因?yàn)?，蒸發(fā)越快；冬季的霜，是空氣中水蒸氣發(fā)生 而形成的。圖815“奧運(yùn)火炬登珠峰”開(kāi)創(chuàng)了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的歷史先河?；鹁孢M(jìn)發(fā)珠峰，“高原反應(yīng)”是隊(duì)員們必須面對(duì)的諸多困難之一?！案咴磻?yīng)”與氣壓有關(guān)，高度越高，氣壓 （選填“越大”或“越小”）；高原上用普通鍋煮不熟飯，是因?yàn)橛闷胀ㄥ仧髸r(shí)，水的沸點(diǎn) 100。16如圖8所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到聲音，這說(shuō)明聲音是由于 而產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽(tīng)出聲音的 發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。17蓄電

7、池是化學(xué)電池，放電后可以再充電，它在放電過(guò)程中將 能轉(zhuǎn)化為 能。18某燈泡上標(biāo)有“PZ22040”的字樣，“PZ”表示普通白熾燈，它的額定功率是 W，正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是 、工作電流是 A。19真空中電磁波的傳播速度與 相同（選填 “聲速”或“光速”）；由公式可知，波長(zhǎng)越長(zhǎng)的電磁波頻率越 （選填 “高”或“低”）；實(shí)驗(yàn)證明， 材料制成的殼體或網(wǎng)罩（選填 “金屬”或“非金屬”），對(duì)電磁波有屏蔽作用。圖920如圖9是水壩的截面圖。水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到 水對(duì)壩體側(cè)面有 ，并且隨深度的增加而 。21一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成 個(gè)沖程，做功

8、次。得 分 評(píng)卷人三、作圖題（每題2分，共8分）22如圖10所示，一束光沿AO方向從水中射向空氣中，畫(huà)出它的反射光線和折射光線。23懸掛的小球擺動(dòng)到圖11所示位置，請(qǐng)畫(huà)出這時(shí)小球所受重力和拉力的示意圖。圖10 圖11 圖12 圖1324如圖12是一種門鎖把手的示意圖，O點(diǎn)是把手的轉(zhuǎn)軸，請(qǐng)畫(huà)出作用力F的力臂L。25如圖13是一個(gè)蹄型磁鐵，虛線是磁極附近的部分磁感線，小磁針在圖示位置靜止，請(qǐng)標(biāo)出蹄型磁鐵的N極和S極。得 分 評(píng)卷人四、實(shí)驗(yàn)與探究題（26題4分，27題8分，28題6分，29題7分，30題9分，共34分）26在連接電路時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散，重新連接。其實(shí)，

9、有時(shí)只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問(wèn)題?，F(xiàn)在考考你如圖14是某同學(xué)連接的電路：（1）如果合上開(kāi)關(guān)，將出現(xiàn) 現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”），除了兩只燈都不亮以外，還會(huì)造成 的不良后果。（2）對(duì)于這個(gè)電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路。請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉€上打上“×”號(hào)。27如圖15是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在

10、觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到 ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題。（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像 為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ，像和物到玻璃板的距離 。（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（ ）A保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。B保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作。28利用圖16的器材（水任意?。?，探究“物體漂浮在液面時(shí)， 所受浮力與自身重力的大小關(guān)系”，即物體漂浮的條件。（1）使用測(cè)量?jī)x器前，應(yīng)觀察它的量

11、程和分度值。圖16 所示彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是 N，量筒的分度值是 mL。（2）現(xiàn)圍繞主要實(shí)驗(yàn)步驟，回答有關(guān)問(wèn)題：向量筒中注入適量的水。在質(zhì)量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘，使它能浮在水面上。問(wèn)題：小塑料瓶本身就能浮在水面，而實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么還要放入適量的螺絲釘呢？請(qǐng)說(shuō)明“放入適量螺絲釘”的好處： 。測(cè)出放有螺絲釘?shù)男∷芰掀康闹亓。讀出量筒中水的體積V1；將小塑料瓶放到量筒中，穩(wěn)定時(shí)讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度V2；則小塑料瓶所受浮力的表達(dá)式是： 。比較小塑料瓶所受 的大小關(guān)系，可以初步得出結(jié)論。29用“伏安法”測(cè)量一只小燈泡的電阻。（1）圖17是實(shí)驗(yàn)電路圖，圖上的圓圈表示電表，請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字

12、母。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓/V1. 001.702.50電流/A0.140.22電阻/7.17.7 （2）某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量，部分記錄見(jiàn)上表。若電壓表示數(shù)為2.50V時(shí)，電流表的指針位置如圖18所示，請(qǐng)你填寫(xiě)表格中的兩個(gè)空格。（3）老師看了該小組的記錄，提示說(shuō)：你們注意到三次測(cè)量的電阻相差較大這個(gè)現(xiàn)象嗎？通過(guò)交流，其他小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大。經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的，但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來(lái)解釋。因?yàn)椋喝绻钦`差，那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差 （選填“較大”或“較小”），并具有 的特點(diǎn)（選填“逐次增大” 、“逐次減小”

13、或“時(shí)大時(shí)小”）。后來(lái)，同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認(rèn)為燈泡的電阻可能與 有關(guān)，并通過(guò)查閱課本得到了證實(shí)。30實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法。比如科學(xué)猜想，往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù)，通過(guò)推理而提出來(lái)的。（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團(tuán)大量類似事實(shí)，為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù)，終于認(rèn)識(shí)到： 是由大量分子構(gòu)成的。向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水，觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣大量類似現(xiàn)象使我們推想到：分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān)。（2）物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”。請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思

14、，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說(shuō)明推理依據(jù)（參照示例）：示例：物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。推理性結(jié)論：一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能越大。推理依據(jù)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能越大。物體內(nèi)能的大小還可能與物體的 有關(guān)。推理性結(jié)論： 。推理依據(jù)： 。 （3）由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時(shí)就運(yùn)用它來(lái)初步解釋相關(guān)問(wèn)題同學(xué)們也來(lái)嘗試一下：在圖19中，（a）杯中水量較少、（b）（c）（d）的水量相同。根據(jù)問(wèn)題（2）中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大?。?杯中水的內(nèi)能最大，因?yàn)?。 兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因?yàn)?。得

15、 分 評(píng)卷人五、計(jì)算與應(yīng)用題（31題6分，32題7分，33題9分，34題12分，共34分）31（6分）小明家的太陽(yáng)能熱水器，水箱容積是200L。小明進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20，然后給熱水器水箱送滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45。請(qǐng)你求解下列問(wèn)題：（1）水箱中水的質(zhì)量；水吸收的熱量。c水4.2×103J/（kg·） （4分）（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來(lái)提供，而煤氣灶的效率為40%，求至少需要燃燒多少煤氣。（煤氣的熱值為q4.2×107J/kg）（2分）32（7分）用如圖20所示滑輪組提升重物。人用500

16、N的拉力F，15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了3m。不計(jì)繩重和摩擦，求：（1）動(dòng)滑輪的重。（2分）（2）人拉繩子做功的功率。（3分）（3）滑輪組的機(jī)械效率。（2分） 圖2133（9分）如圖21所示的電動(dòng)觀光車，有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表?？哲囐|(zhì)量1180kg電動(dòng)機(jī)額定功率4kw滿載乘員11人電動(dòng)機(jī)額定電壓48V滿載時(shí)輪胎與地接觸面積4×250cm2最大車速45km/h電動(dòng)機(jī)效率80%平路續(xù)駛里程80km根據(jù)技術(shù)參數(shù)，求解下列問(wèn)題：（g 取10N/kg）（1）設(shè)乘員質(zhì)量均為60kg，求滿載時(shí)車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。（3分）（2）電動(dòng)機(jī)以額定功率工作半小時(shí)消耗多少電能？電動(dòng)機(jī)對(duì)外做了多少功？若這

17、一過(guò)程中，觀光車以36km/h的速度沿水平路面勻速行駛，求車在行駛過(guò)程中受到的阻力。（6分）圖22 電飯鍋34（12分）如圖22是電飯鍋的實(shí)物圖，圖23（甲）是它的內(nèi)部電路圖，圖23（乙）是電路簡(jiǎn)圖。它有“高溫?zé)蟆焙汀盃F飯、保溫”兩擋，由溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)控制。煮飯時(shí)，先要按下溫控開(kāi)關(guān)按鈕；到達(dá)設(shè)定溫度（飯已煮熟），按鈕會(huì)自動(dòng)彈起。圖23 電路原理圖溫控開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)220V保溫電路部分燒煮電路部分（乙）電路簡(jiǎn)圖DA圖19010.43A0.620.2005215V3101（乙）電路最簡(jiǎn)圖圖2R1R2溫控開(kāi)關(guān)電阻式發(fā)熱器220V紅燈黃燈電阻式保溫器限流器限流器燒煮電路部分（甲）電路圖保溫電路部分（1）對(duì)照

18、觀察圖23（甲）和（乙），溫控開(kāi)關(guān)按鈕未按下時(shí)，“燒煮電路部分”與“保溫電路部分”是 關(guān)系（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；按下溫控開(kāi)關(guān)按鈕，“燒煮電路部分”的電壓為 V，“保溫電路部分”將 （選填“工作”或“不工作”）；溫控開(kāi)關(guān)按鈕彈起后，電路中的電流比原來(lái) （選填“大”或“小”）。（4分）（2）當(dāng)溫控開(kāi)關(guān)按鈕按下時(shí)，電飯鍋電路的總功率為1100 W。求：“燒煮電路部分”的電阻R1。（2分）（3）溫控開(kāi)關(guān)按鈕彈起后，電飯鍋電路的總功率為44 W。求：電路中的電流；“保溫電路部分”的電阻R2。（3分）（4）已知，只有當(dāng)指示燈和限流器兩端的電壓與電源電壓相差不大時(shí)，指示燈才會(huì)發(fā)光。請(qǐng)通過(guò)相關(guān)計(jì)算或分析

19、，說(shuō)明為什么溫控開(kāi)關(guān)按鈕彈起時(shí)，紅燈熄滅而黃燈亮。（3分）泰州市二八年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分選擇題(共26分)一、選擇題：（每題2分，共26分）題號(hào)12345678910111213答案ADCBDBDACDCBD第二部分非選擇題(共94分)二、填空題(每空l(shuí)分，共l8分) 14液體表面積越大凝華 l5越小低于l6振動(dòng) 音調(diào)l7化學(xué)電184012100.1819光速 低 金屬20壓強(qiáng) 增大2140 lO 三、作圖題(每題2分，共8分) 22、23、24、25題答案見(jiàn)下圖。 四、實(shí)驗(yàn)與探究題(26題4分，27題8分，28題6分，29題7分，30題9分，共34分)2

20、6(1) 短路（1分）損壞電流表（或損壞電源；或損壞電流表和電源)(1分) (2) 答案見(jiàn)右圖(2分) 27(1)較黑暗(1分) 蠟燭B(1分) (2)重合(1分)相等(1分) 垂直(1分) 相等(1分)(3)B(2分)28(1)0.2(1分) 2(1分) (2)使塑料瓶重些，能用彈簧測(cè)力計(jì)較準(zhǔn)確地測(cè)出它的重力：使塑料瓶有較大體積浸在水中，減小實(shí)驗(yàn)誤差(只要答對(duì)一點(diǎn)就得2分) F浮水（V2V1）g (1分) 浮力與重力(或F浮與G)(1分)29(1)答案見(jiàn)右圖(2分) (2)0.3(1分) 8.3(1分)(3)較小(1分) 時(shí)大時(shí)小(1分) 溫度(1分)30(1)物質(zhì)(或物體)(1分) 溫度(

21、1分)(2)質(zhì)量(或分子多少)(1分) 質(zhì)量越大(或分子越多)，物體內(nèi)能越大(1分) 物體質(zhì)量越大，分子數(shù)目越多，所有分子動(dòng)能、勢(shì)能的總和就越大(1分) 說(shuō)明：若(2)的第一空答案為“體積”，推理性結(jié)論填“體積越大，物體內(nèi)能越大” 或“體積越小，物體內(nèi)能越大”均可得分；推理依據(jù)，答到物體內(nèi)能與“分子間作 用力”或“分子間距離”或“分子勢(shì)能”有關(guān)的均可得分 (3)(d)(1分) (d)的水量比(a)多、與(b)(c)相同，且溫度最高(1分) (a)(b)(1分) (a)的水量比(b)少，但溫度比(b)高(1分)五、計(jì)算與應(yīng)用題(31題6分，32題7分，33題9分，34題12分，共34分) 計(jì)算題評(píng)分原則：計(jì)算題采取分步得分。解題的某一步方法錯(cuò)誤不得分，某一計(jì)算錯(cuò)誤不得結(jié)果分。其后，若沿用前面計(jì)算錯(cuò)誤的數(shù)值代入下面某一步，而這一步的方法正確及沿用前面錯(cuò)誤數(shù)值進(jìn)行的計(jì)算正確，則不影響得分。只寫(xiě)結(jié)果而不寫(xiě)公式、過(guò)程的不得分。31(1)m水水V (1分) 1.0×103kg/m3×0.2m3200kg (1分) Q吸c(diǎn)水m水t (1分) 4.2×