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文檔簡介
1、達達芬奇芬奇v達芬奇(14521519)是意大利文藝復興時期的一位畫家,也是整個歐洲文藝復興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學識淵博、多才多藝的藝術大師、科學巨匠、文藝理論家、大哲學家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家。蒙娜麗莎和最后的晚餐這兩件譽滿全球的作品,使達芬奇的名字永垂青史。字詞正音字詞正音探探訪訪 交交涉涉 風風采采 赴赴約約淡淡雅雅 捉捉摸摸 襯襯托托 幻幻覺覺深深遠遠 有有朝朝一日一日 大洋大洋彼彼岸岸tntnshshcici ffyy zhuzhu chnchn hunhunshnshnzhozhobb詞語積累詞語積累交涉:交涉:互相商量,解決彼此間相關互相商量,解決
2、彼此間相關的問題。的問題。耐人尋味:耐人尋味:耐,禁得起;尋味,仔細體耐,禁得起;尋味,仔細體會。形容意味深長,值得細會。形容意味深長,值得細細體會。細體會。轉瞬即逝:轉瞬即逝:瞬,一眨眼,轉眼;逝,消瞬,一眨眼,轉眼;逝,消失。形容一眨眼就消失了。失。形容一眨眼就消失了。璀璨:璀璨:形容玉石的光澤鮮艷奪目。形容玉石的光澤鮮艷奪目。v課文先是描述了大家在紐約大都會博課文先是描述了大家在紐約大都會博物館前排隊等候欣賞物館前排隊等候欣賞蒙娜麗莎蒙娜麗莎的的情景。情景。v接著具體介紹接著具體介紹蒙娜麗莎蒙娜麗莎畫像。畫像。v最后說最后說蒙娜麗莎蒙娜麗莎給人帶來了心靈給人帶來了心靈的震撼,給人留下了永
3、不磨滅的印象。的震撼,給人留下了永不磨滅的印象。課文主要內容課文主要內容世界名畫世界名畫蒙娜麗莎蒙娜麗莎 課文是怎樣具體介紹課文是怎樣具體介紹蒙娜麗蒙娜麗莎莎這幅名畫的呢?選一個你最這幅名畫的呢?選一個你最感興趣的方面,細細讀一讀,體感興趣的方面,細細讀一讀,體會體會,說說自己的感受。會體會,說說自己的感受。 我隨著隊伍慢慢地走近她,心中涌我隨著隊伍慢慢地走近她,心中涌起一種奇異的感覺。近了,更近了,蒙起一種奇異的感覺。近了,更近了,蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。我終娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。我終于跟她面對面了。于跟她面對面了。v這段話集中體現(xiàn)了作者迫不及待地想見到這段話集中體現(xiàn)了作者迫
4、不及待地想見到“蒙蒙娜麗莎娜麗莎”的心情。雖然經過了那么多年,蒙娜的心情。雖然經過了那么多年,蒙娜麗莎仍是那么恬靜、淡雅,仿佛帶著一種磁性,麗莎仍是那么恬靜、淡雅,仿佛帶著一種磁性,吸引著每一位參觀者,怪不得作者說心中涌起吸引著每一位參觀者,怪不得作者說心中涌起一種奇異的感覺。一種奇異的感覺。 那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時讓人覺得略含哀傷,有時讓人覺得十分讓人覺得略含哀傷,有時讓人覺得十分親切,有時又讓人覺得有幾分矜持。親切,有時又讓人覺得有幾分矜持。v當當我們凝視我們凝視蒙娜麗莎蒙娜麗莎時,時,常常被那帶有三分柔情、七常常被那帶有三分柔情、七分迷離的微
5、笑所迷惑。她的分迷離的微笑所迷惑。她的微笑時隱時現(xiàn),難以捉摸,微笑時隱時現(xiàn),難以捉摸,引發(fā)了人們無盡的猜測。她引發(fā)了人們無盡的猜測。她那神秘的微笑令人動容而又那神秘的微笑令人動容而又耐人尋味。耐人尋味。 1、畫像概貌、畫像概貌(尺寸、顏色)(尺寸、顏色)2、面部表情、面部表情3、神秘的微笑、神秘的微笑4、優(yōu)雅的身姿、優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手交疊的雙手5、空曠深遠的、空曠深遠的背景背景 整體到部分,從上到下,從近到遠的觀察順序朗讀朗讀- -自然段,細心體會自然段,細心體會文章通過文章通過人們等待的情景來襯托人們等待的情景來襯托蒙娜麗莎蒙娜麗莎的巨大魅力。的巨大魅力。 “世界上最杰出的肖像畫世界上最
6、杰出的肖像畫”點明了點明了蒙娜麗莎蒙娜麗莎的藝術價值極高。能親的藝術價值極高。能親睹她的風采真是一種榮幸,也是一種睹她的風采真是一種榮幸,也是一種享受,所以在紐約大都會博物館前人享受,所以在紐約大都會博物館前人們排起了長龍一樣的隊伍,都想親眼們排起了長龍一樣的隊伍,都想親眼目睹這幅畫。目睹這幅畫。蒙娜麗莎蒙娜麗莎是世界上最杰出的肖像畫,是世界上最杰出的肖像畫,世界上有多少人能親睹她的風采呢?世界上有多少人能親睹她的風采呢?她已經成了我靈魂的一部分。她已經成了我靈魂的一部分。v“我我”親睹了親睹了蒙娜麗莎蒙娜麗莎,感受到,感受到了她的魅力,她在了她的魅力,她在“我我”的心底留下的心底留下了永不磨
7、滅的印象。這句話寫出了蒙了永不磨滅的印象。這句話寫出了蒙娜麗莎給人帶來的心靈的震撼以及深娜麗莎給人帶來的心靈的震撼以及深刻的印象??痰挠∠?。課外拓展課外拓展 課文下面還有一幅圖,也是達課文下面還有一幅圖,也是達芬奇的芬奇的作品,叫作品,叫最后的晚餐最后的晚餐,它是世界最著名,它是世界最著名的宗教畫。關于這幅畫還有一個非常有趣的的宗教畫。關于這幅畫還有一個非常有趣的故事呢,請同學們課后去查找有關的資料。故事呢,請同學們課后去查找有關的資料。 蒙娜麗莎蒙娜麗莎這幅畫曾經先后被珍藏于不同這幅畫曾經先后被珍藏于不同的王宮,甚至還被拿破侖拿走,在自己的臥的王宮,甚至還被拿破侖拿走,在自己的臥室里掛了好多年。室里掛了好多年。1911年,一名意大利人把年,一名意大利人把它偷回了意大利。二戰(zhàn)期間,法國人為了避它偷回了意大利。二戰(zhàn)期間,法國人為了避免此畫落入納粹之手,曾多次轉移。這幅畫免此畫落入納粹之手,曾多次轉移。這幅畫能夠來到紐約展出是多么不容易,也是多少能夠來到紐約展出是多么不容易,也是多少人渴望的事情?。∪丝释氖虑榘。?v500年來,人們一直對蒙娜麗莎神秘的微笑莫衷一是。不同的觀者或在不同的時間去看,感受似乎都不同。在一幅畫中,光線的變化不能像在雕塑中產生那樣大的差別。但在蒙娜麗莎的臉上,微暗的陰影時隱時現(xiàn),為她的雙眼與嘴唇披上了一層面紗。而人的笑
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