




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、古詩誦讀晝出晝出/耘田耘田/夜績麻,夜績麻,村莊村莊/兒女兒女/各當(dāng)家。各當(dāng)家。童孫童孫/未解未解/供耕織,供耕織,也傍也傍/桑陰桑陰/學(xué)種瓜。學(xué)種瓜。四時田園雜興四時田園雜興(宋)范成大(宋)范成大山 水 田 園 詩 它是一種中國古代詩它是一種中國古代詩歌流派。以反映田園生活、歌流派。以反映田園生活、描繪山水為作品的主要內(nèi)描繪山水為作品的主要內(nèi)容。代表人物有陶淵明、容。代表人物有陶淵明、王維、孟浩然。王維、孟浩然。 范成大(范成大(1126-1193)南宋詩人,字致能,南宋詩人,字致能,號石湖居士,平江吳號石湖居士,平江吳都(今江蘇蘇州)人。都(今江蘇蘇州)人。他的詩與陸游、楊萬他的詩與陸游
2、、楊萬里、尤袤齊名,為南里、尤袤齊名,為南宋四大家之一。宋四大家之一。 范成大范成大(1126(11261193) 1193) 南宋詩人。紹興南宋詩人。紹興二十四年中進(jìn)士。淳熙十年,二十四年中進(jìn)士。淳熙十年,5858歲病辭。歲病辭。此后此后1010年隱居石湖。范成大是一個關(guān)心國年隱居石湖。范成大是一個關(guān)心國事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。他的憂國恤民的一貫思想在其詩歌創(chuàng)作中他的憂國恤民的一貫思想在其詩歌創(chuàng)作中得到了充分的體現(xiàn)。范成大的詩,以反映得到了充分的體現(xiàn)。范成大的詩,以反映農(nóng)村社會生活圖景的作品成就最高。范成農(nóng)村社會生活圖景的作品成就最高。范成大晚
3、年作的組詩大晚年作的組詩四時田園雜興四時田園雜興,是他,是他田園詩的代表作品。田園詩的代表作品。 “四時四時”“”“興興”是什么意思?誰能用自己是什么意思?誰能用自己的的話說一說題目的意思?并猜想一下詩文會寫話說一說題目的意思?并猜想一下詩文會寫些什么內(nèi)容?些什么內(nèi)容? 四時田園雜興四時田園雜興各種興致。隨興寫來各種興致。隨興寫來 一年四季一年四季一年四季田園生活的引發(fā)的各種即興作品。一年四季田園生活的引發(fā)的各種即興作品。 詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。多的感想。 四時四時田園雜興田園雜興共共6060首。分首。分“春春日日”“”“晚春
4、晚春”“”“夏夏日日”“”“秋秋日日”“”“冬冬日日”五組。五組。 小聲自讀,邊想邊畫:小聲自讀,邊想邊畫:詩中都寫了哪些人詩中都寫了哪些人物?他們分別在干什么?你是從哪兒看出來的?物?他們分別在干什么?你是從哪兒看出來的?晝出耘田夜績麻,晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。也傍桑陰學(xué)種瓜。村莊兒女村莊兒女耘田耘田 織布織布童孫童孫學(xué)種瓜學(xué)種瓜 小組討論,借助注釋或利用工具書查閱小組討論,借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語,理解詩意。不懂的地方自己要理解的詞語,理解詩意。不懂的地方作上記號。作上記號。 晝晝 出出 耘耘 田田 夜
5、夜 績績 麻,麻,村村 莊莊 兒兒 女女 各各 當(dāng)當(dāng) 家。家。童童 孫孫 未未 解解 供供 耕耕 織,織,也也 傍傍 桑桑 陰陰 學(xué)學(xué) 種種 瓜。瓜。白天白天 除草除草 搓麻線搓麻線 各人有自己的活干各人有自己的活干 不懂得,不會不懂得,不會 做,從事做,從事靠近靠近晝出晝出/耘田耘田/夜績麻,夜績麻,村莊村莊/兒女兒女/各當(dāng)家。各當(dāng)家。意思是:白天鋤地,夜晚搓麻,農(nóng)家男女意思是:白天鋤地,夜晚搓麻,農(nóng)家男女各自忙著各自的事情,各有自己拿手的本各自忙著各自的事情,各有自己拿手的本事。事。生動描繪了鄉(xiāng)村里男耕女織、日夜生動描繪了鄉(xiāng)村里男耕女織、日夜辛勞的情形,表達(dá)了詩人對勞動人辛勞的情形,表達(dá)了
6、詩人對勞動人民的敬重之情。民的敬重之情。童孫童孫/未解未解/供耕織,供耕織,也傍也傍/桑陰桑陰/學(xué)學(xué)種瓜。種瓜。意思是:小孩子哪里懂得耕織之事,也模意思是:小孩子哪里懂得耕織之事,也模仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學(xué)著種仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。瓜。一個一個“學(xué)學(xué)”字,天真、可愛的兒童形象字,天真、可愛的兒童形象躍然紙上。流露出作者對熱愛勞動的農(nóng)躍然紙上。流露出作者對熱愛勞動的農(nóng)村兒童的贊揚(yáng)。村兒童的贊揚(yáng)。賞析賞析“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。家?!?詩歌一、二句寫了什么內(nèi)容?詩歌一、二句寫了什么內(nèi)容? 農(nóng)民勞動的繁忙景象。農(nóng)民勞動的繁忙景象。 晝
7、和夜分別指什么?圍繞耘田績麻啟發(fā)想晝和夜分別指什么?圍繞耘田績麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了象農(nóng)民們除了“耘田績麻耘田績麻”還要干些什么還要干些什么活?活? 插秧、收割、犁地、積肥插秧、收割、犁地、積肥 體會情感體會情感如果你是作者,看到農(nóng)家夏忙時分的男如果你是作者,看到農(nóng)家夏忙時分的男男女女,你會怎么夸他們呢?我會說:男女女,你會怎么夸他們呢?我會說:你們真(你們真( ),我多么(),我多么( )?。?!勤勞勤勞敬重你們啊敬重你們啊 我覺得這些孩子們多么( ),多么熱愛( )??!天真可愛天真可愛勞動勞動朗讀古詩,思考全詩表達(dá)了詩人朗讀古詩,思考全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?怎樣的思想感情? 通過對田園生活廣泛、生動、真通過對田園生活廣泛、生動、真切的描寫,表現(xiàn)了詩人贊美農(nóng)民切的描寫,表現(xiàn)了詩人贊美農(nóng)民勤勞,喜歡孩子天真的思想
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025簡易店鋪轉(zhuǎn)讓合同模板
- 2025年度企業(yè)形象識別系統(tǒng)CIS建設(shè)設(shè)計與實施合同
- 心電監(jiān)護(hù)儀器使用流程
- 戀愛婚姻生活中的道德規(guī)范
- 疼痛護(hù)理常規(guī)
- 2025亞馬遜美容個護(hù)市場深度洞察報告
- 三晉卓越聯(lián)盟·2024-2025學(xué)年高三5月質(zhì)量檢測卷(25-X-635C)歷史(B)
- 浙江省六校(杭州二中 溫州中學(xué) 金華一中 紹興一中 舟山中學(xué) 衢州二中)聯(lián)盟2025屆高三5月模擬預(yù)測卷英語試卷+答案
- 小兒營養(yǎng)性缺鐵性貧血的臨床護(hù)理
- 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)情景劇
- DB63-T 2152-2023公路建設(shè)項目代建管理規(guī)范
- 風(fēng)力擺系統(tǒng)設(shè)計
- 建筑地基處理技術(shù)規(guī)范jgj79-2012
- 普通地質(zhì)學(xué)教材
- 05G414-5預(yù)應(yīng)力混凝土工字形屋面梁(18m、雙坡)
- 《腦出血的外科治療》
- 科達(dá)監(jiān)控設(shè)備安裝與設(shè)置說明nvr攝像頭配置
- 《特殊的平行四邊形》優(yōu)質(zhì)課件
- JJG 1029-2007渦街流量計
- GB/T 4348.2-2014工業(yè)用氫氧化鈉氯化鈉含量的測定汞量法
- 比較文學(xué)概論馬工程課件 第9章
評論
0/150
提交評論