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1、教案?jìng)湔n時(shí)間授課時(shí)間課題17長(zhǎng)城主講教師課型精讀課課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)寫2個(gè)漢字。2. 有感情地朗讀課文,通過朗讀表達(dá)出長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)。3、了解長(zhǎng)城高大堅(jiān)固、氣勢(shì)雄偉等特點(diǎn),感受作者對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆之情。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)寫2個(gè)漢字。有感情地朗讀課文,通過朗讀表達(dá)出長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)。教學(xué)難點(diǎn)了解長(zhǎng)城高大堅(jiān)固、氣勢(shì)雄偉等特點(diǎn),感受作者對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆之情。教具多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第17課,板書課題復(fù)習(xí)生詞指導(dǎo)寫字二、學(xué)習(xí)新課(一)復(fù)習(xí)第一自然段:齊讀第一自然段,這一段寫了什么?1、長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)?齊讀:一萬三千多里2、所以,面對(duì)
2、這么長(zhǎng)的長(zhǎng)城,作者發(fā)出了這樣的感慨“這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡?!保ǘ┙撮L(zhǎng)城,品味高大堅(jiān)固1、從遠(yuǎn)處欣賞完了長(zhǎng)城,現(xiàn)在讓我們走到八達(dá)嶺腳下,從近處去感受一下長(zhǎng)城。自讀課文2、你知道課文用了哪個(gè)詞語來描寫長(zhǎng)城的特點(diǎn)?高大堅(jiān)固3、從哪些句子中體會(huì)出它的高大堅(jiān)固?4、出示詞語:垛子、瞭望口、射口、城臺(tái)、,默讀課文:邊讀邊找垛子、瞭望口、射口、城臺(tái)分別在哪里、有什么用?5、小結(jié):可見長(zhǎng)城的設(shè)計(jì)十分巧妙,特別在軍事防御上起著極其重要的作用,讀到這里,你能用一句話贊美它嗎?7、指導(dǎo)朗讀:如此高大堅(jiān)固的城墻,歷經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮、飽經(jīng)歲月的滄桑,如今依然保存如此完好,怎不令我們深深的贊嘆
3、。指名讀。所以,面對(duì)如此高大堅(jiān)固設(shè)計(jì)巧妙的長(zhǎng)城,作者發(fā)出了這樣的感慨“這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。”三、展開聯(lián)想1、長(zhǎng)城作為古時(shí)候用來防御敵人進(jìn)攻的城墻,不僅建得高大堅(jiān)固,而且設(shè)計(jì)有方,設(shè)施齊全, 對(duì)長(zhǎng)城了解了這么多,如果你此時(shí)就站在長(zhǎng)城上,你會(huì)想到什么?2、作者想到了什么?出示:“單看.萬里長(zhǎng)城” 古代勞動(dòng)人民修長(zhǎng)城的艱難還有哪些?你仿佛看到了什么,聽到了什么?3作者最后感慨道:多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見頭后不見尾的萬里長(zhǎng)城。比較句子4、指導(dǎo)朗讀:是呀,烈日炎炎下,一塊塊兩三千斤重的條石,就這樣靠著.我們能不自豪的說.冰天雪地中,一塊塊兩三千斤重的條石,就
4、這樣靠著.我們能不自豪的說.5、講解過渡句:出示“站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然的想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來。這句話有什么作用?四、學(xué)習(xí)最后一段1、欣賞圖片2、欣賞名人名言:歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)種種磨難,勞動(dòng)人民用血汗和智慧筑成了萬里長(zhǎng)城,這就是我們的人民,這就是我們的民族,他們不僅震撼著我們,還震撼著全世界,下面我們就來看看外國(guó)人看到了萬里長(zhǎng)城后的感想吧。3、此時(shí)此刻,你想說什么?總結(jié):是啊,長(zhǎng)城是世界史上地一個(gè)奇跡,是一個(gè)偉大的奇跡,是一個(gè)民族創(chuàng)造的偉大的奇跡。讓我們一起深情的對(duì)古代勞動(dòng)人民說:讓我們一起自豪的對(duì)全世界說:讓我們一起驕傲的對(duì)全世界說:五、學(xué)習(xí)資料袋: 同學(xué)們,你們知道嗎,1987年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將我國(guó)的萬里長(zhǎng)城列入了世界遺產(chǎn)名錄,截止到2003年7月,我國(guó)已有29處景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄,那么,另外的28處景觀又有哪些地方呢,同學(xué)們讀讀了解一下。六、小導(dǎo)
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