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給予樹精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)推薦文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于給予樹精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)推薦，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！學(xué)習(xí)目的認(rèn)識(shí)予、圣、誕等10個(gè)生字。會(huì)寫予、擔(dān)、寬等12個(gè)字。能正確讀寫給予、試探、心意等20個(gè)詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，體會(huì)金吉婭的仁慈、仁愛、同情和體貼的特點(diǎn)，感受富有愛心給人們帶來的真情和快樂。給予樹精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)推薦課前準(zhǔn)備反映圣誕節(jié)的錄像帶或圖片。生字卡片。第一課時(shí)導(dǎo)入新課學(xué)生看錄像或圖片，理解圣誕節(jié)。談話：你理解圣誕節(jié)嗎？出示課題。今天我們來讀一篇發(fā)生在圣誕節(jié)前夕的感人故事，齊讀課題：給予樹。理解課題。給予是什么意思？你是怎么理解這個(gè)題目的呢？讀了這個(gè)題目，你還想知道什么？初讀課文，整體感知按要求把課文讀兩遍。要求：a.把課文讀正確，讀通順，特別注意生字的讀音。b.邊讀邊考慮：課文寫了一件什么事？c.把自己不懂的詞句畫出來與同學(xué)討論。檢查讀書情況。a出示以下詞語，讀一讀，記一記。給予 試探 心意 祝福 甜蜜 擔(dān)憂 寬裕 前夕 提醒興高采烈 立即 卡片 盼望 擁抱 仁愛 同情 體貼 如愿以償b指名讀課文。提示學(xué)生：/article/認(rèn)真聽讀，注意發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)或讀得欠通順的句子，評(píng)議時(shí)提出來。學(xué)生討論：課文寫了一件什么事？內(nèi)容概括：這篇介

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