班主任每周對學(xué)生評語

1、班主任每周對學(xué)生評語班主任每周對學(xué)生評語班主任每周對學(xué)生評語1）你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，關(guān)心班 集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，希望你以后能放寬心胸，改掉你的壞習(xí) 慣，再接再厲2）相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快 快長大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的！3）你是全班最讓老師看 好，而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什么嗎？4）你是一個自覺、積極、懂事的學(xué)生。但不免有時(shí)有些沖動的行為，但你要沉住氣，其實(shí) 你是一個很有潛力的學(xué)生。5）這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，但我覺得你還 沒有盡自己最大的努力，你還有潛力，你要下苦功打好英語基礎(chǔ)一定 可以學(xué)好。6）你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑，學(xué)習(xí)刻苦努力，

2、成 績很優(yōu)秀，希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。7）很為你高興，你的進(jìn)步很大，成績提高了很多，也學(xué)會了與人相處、 學(xué)會了感恩，繼續(xù)保持，再接再厲。8）你其實(shí)是聰明、可愛善良的女 生，你要提高學(xué)習(xí)的信心，你的成績會有很大的進(jìn)步。9）你是一個天真活潑、可愛的女孩，外加一點(diǎn)男人的帥氣！你聰明，勤于思考。常 常有不同一般的想法，這很難得!10）有時(shí)有些調(diào)皮愛接話，但是你很 可愛、很聽話，成績也有了很大的進(jìn)步，你要不怕吃苦，少說多做， 你就能取得優(yōu)異的成績。11） “一個好的母親就相當(dāng)于十個特級教 師”。相信在這樣環(huán)境的成長的你，前途是無量的！有時(shí)間別忘了敬 母親一片孝心!12）但你做到了

3、自尊、自愛，把求愛信視為“竹影掃 階”，而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的，而你卻做到了。13）你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯。你到校的路途較遠(yuǎn)，父母又長期在外打工，你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì)，真不容易 !14) 你有較強(qiáng)的自尊心，主動選擇競爭目標(biāo)，默默地爭取進(jìn)步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛，也許更有利于你的學(xué)習(xí)!15) 只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?16) 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。 是因?yàn)槟愕目蓯鄱烂利悺?7) 聰明好學(xué)、積極進(jìn)取、是非分明、心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)

4、的進(jìn)步，老師希望你多一份思索和拼搏，你會做的更好。18)近段時(shí)間表現(xiàn)較好，受到老師及同學(xué)們的稱，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。19) 你是一位懂事的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力，你將會贏得更多的掌聲。 20) 你是一位對工作負(fù)責(zé)同時(shí)又是一位能說善道的男孩，如果能把這種勁頭用在學(xué)習(xí)方面，你將會取得更大的進(jìn)步。21) 你能夠趕上甚至超過現(xiàn)在學(xué)習(xí)跑在你前邊的人，你有這個實(shí)力。快快行動吧，姑娘 !22) 成績進(jìn)步的甜頭，我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。 23) 你是一位懂事的學(xué)生，從不給老

5、師添麻煩，非常有上進(jìn)心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師希望你在新的一年里取得更大的進(jìn)步。24)真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊 ! 希望能盡快改正。 25) 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你。 26) 你是一個樸實(shí)、懂事、可愛的女孩。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時(shí)很興奮，還以為我不知道你“行”!27) 這些可不是簡單的事，而你卻做到了。在這里我感謝你父親的寬容! 本學(xué)期你對自己要求更加嚴(yán)格，各方面進(jìn)步都很大。再加把勁，28) 近段時(shí)間你在各方面表現(xiàn)都很出

6、色，不用說早就進(jìn)入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為你高興!29) 你勤奮學(xué)習(xí)，樂于幫助別人，任勞任怨地為班集體服務(wù)，像一個懂事的大姐姐，小小年紀(jì)還學(xué)會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!30) 你是一個有正義感的孩子，是非觀念很強(qiáng)。最讓老師感動的是，你居然把不大了解你的父親請來參加家長會。每周一報(bào)上你還讓他心甘情愿給你道歉!31) 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增強(qiáng)信心，會成功的。加油 ! 老師支持你!32) 你是個心靈手巧懂道理的孩

7、子。在紀(jì)律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!33) 你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力; 生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人! 我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地! 加油 ! 老師支持你!34) 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!35) 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補(bǔ)短，

8、再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。36) 你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力; 生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人! 我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地 ! 加油 ! 老師支持你!37) 這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心，生活艱苦成績踏實(shí)老師相信你，你一定還會有美好的前程。你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，爭創(chuàng)一流! 老師支持你!38) 你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對待，但還需再踏實(shí)努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸 ! 我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步。

9、39) 人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，只要你每天努力前進(jìn)一步，哪怕是挪一小步，日積月累，你一定會創(chuàng)造奇跡. 祝你在新的一年里，更上一層樓!40) 有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位，你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高。41) 聰明、好動的你，在校表現(xiàn)不錯，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，你會更棒!42) 你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師，樂于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好，所以還需繼續(xù)努力，請相信自己吧! 你會取得更好的成績。43)你是一個

10、聰明、活潑可愛的孩子; 同時(shí)你也是一個懂事的好孩子，成績優(yōu)異的你還有很大潛力，但必須持之以恒，發(fā)揮你身上的潛質(zhì)，老師相信你會更加出色。44) 你是一位有熱情，又有愛心的學(xué)生，如果和班內(nèi)的同學(xué)搞好關(guān)系，你將會贏得更多的掌聲。聰明好學(xué)，有上進(jìn)心，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，望繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步。45) 你是一個有些內(nèi)向、安靜的男孩，我看到你的成績已經(jīng)有了進(jìn)步。如果你開朗些，心胸寬廣點(diǎn)，與老師同學(xué)多溝通交流，不要再默默無聞，對你的學(xué)習(xí)會有很大的幫助! 班主任每周對學(xué)生評語你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題, 可是 , 不知什么時(shí)候, 你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎, 多可恨呀 !

11、 想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的, 交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友 , 你說是嗎?老師很欣賞你的優(yōu)異成績, 更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏, 堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺, 你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你! 你是一只快活的喜鵲 , 走到哪兒 , 哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極, 課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高, 你的小報(bào)告不切實(shí)際 , 但老師還是喜歡你! 如果你能把更多的時(shí)間用在思考上, 你將會更可愛。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng), 反應(yīng)快 , 而且總有創(chuàng)造

12、性, 老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心, 擔(dān)心你有時(shí)的馬虎, 松懈 , 你說老師的擔(dān)心有必要嗎?課堂上疲倦的時(shí)候, 你從不打擾老師, 悄悄地低下頭思索著什么老師看在眼里, 你理解每一份辛勤的勞苦, 理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁, 很多時(shí)候 , 愛拼才會贏,伸出你的雙手, 捧著干露回家, 你將不再無助, 你的一切會如晨曦, 沖破黑暗的天空, 老師盼著你的會心的笑。老師喜歡上課是的你, 那時(shí)你思維活躍 , 發(fā)言大膽 ; 老師喜歡勞動中的你, 那時(shí)的你勤勞, 不怕臟和累; 老師喜歡集體活動中的你, 那時(shí)的你生動活潑, 積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)

13、 , 不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?文文靜靜是你美好的氣質(zhì); 樸樸實(shí)實(shí) , 是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言, 但你有辨別是非的能力; 你不多語 , 但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些, 就更棒了。時(shí)間過得真快, 轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久, 你給老師的感覺是 : 沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢, 望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭, 努力地學(xué)、盡情地笑! 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀, 還是回答問題, 聲音最響總是你, 你還很熱心地為班級做事, 這樣的你 , 老師和同學(xué)都喜

14、歡。可是有些時(shí)候, 你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律, 上課思想開小差, 你知道老師和同學(xué)多著急呀! 老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。你是位聰明的學(xué)生, 懂禮貌 , 愛勞動 , 講衛(wèi)生。課后, 你總是默默不語, 埋頭讀書,做作業(yè) , 同學(xué)們都十分欣賞你?？墒? 在課堂上 , 你也沉默不語, 這種“沉默” , 使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想, 在課堂上 , 你不能再“沉默”下去了 , 老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖” , 是自己成為思維敏捷, 嘴巴靈巧的孩子。無論于何時(shí)何地, 遇到老師時(shí) , 你總是親呢地叫一聲“老師好”, 你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合, 你的

15、身影總是最為忙碌, 可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。你平日里的調(diào)皮, 學(xué)習(xí)時(shí)的專注, 勞動中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目, 為你鼓掌 , 加油吧 , 祝你 : 百尺竿頭 , 更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友: 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法, 接受能力強(qiáng), 反應(yīng)快 , 而且總有創(chuàng)造性, 老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲, 可是又在心里有一些擔(dān)心, 擔(dān)心你有時(shí)的馬虎, 松懈 ,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻

16、角悄悄綻放的含羞草, 不惹人注意, 也不刻意追求, 這是多么寶貴的美啊! 有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問; 更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花, 在集體的花園里昂首怒放。課堂上 , 班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑, 你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動, 不管有沒有輪到你值日, 你總是主動留下來 , 經(jīng)常是干得氣喘吁吁, 滿頭大汗。但是, 你的學(xué)習(xí)有待提高, 作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力, 你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星” ! 小朋友們親切地稱呼你“班長”, 可見你在大家心中的地位有多么高 , 你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”! 成績優(yōu)異, 工作出色 , 常令人嘆

17、不已,勤勤懇懇 , 踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng), 老師欣賞你的才華和工作能力 , 愿你的才華進(jìn)一步升華。你是老師和小朋友心中的小能人, 每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師, 檢查作業(yè)總是那么及時(shí), 那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí), 你總能認(rèn)真完成, 老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你是位聰明的學(xué)生, 懂禮貌 , 愛勞動 , 講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語, 埋頭讀書 , 做作業(yè) , 同學(xué)們都十分欣賞你?？墒? 在課堂上 , 你也沉默不語, 這種“沉默”, 使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想 , 在課堂上 , 你不能再“沉默”下去了 , 老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖

18、”, 是自己成為思維敏捷, 嘴巴靈巧的孩子。你總是輕輕地回答, 輕輕地問候, 悄悄地學(xué)習(xí), 悄悄地思索, 默默地觀察 ! 哪一天你也輕輕地舉起你的右手, 流利地回答老師的提問; 哪一天你也跑在班級的最前面! 到時(shí)候 , 同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。老師欣賞你勤奮、謙虛, 欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字, 你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點(diǎn), 你就是好樣的 ! 新學(xué)期回來, 老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí), 取得更優(yōu)異的成績。你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題, 可是 , 不知什么時(shí)候 , 你結(jié)交了一個

19、“壞朋友”, 它常常使你的考試考不好。哎, 多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的 , 交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友 , 你說是嗎?老師很欣賞你的優(yōu)異成績 , 更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏, 堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺, 你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你! 你是一只快活的喜鵲, 走到哪兒 , 哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極, 課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高 , 你的小報(bào)告不切實(shí)際, 但老師還是喜歡你! 如果你能把更多的時(shí)間用在思考上, 你將會更可愛。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己

20、的一套學(xué)習(xí)方法, 接受能力強(qiáng), 反應(yīng)快 , 而且總有創(chuàng)造性, 老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲, 可是又在心里有一些擔(dān)心, 擔(dān)心你有時(shí)的馬虎 , 松懈 , 你說老師的擔(dān)心有必要嗎?課堂上疲倦的時(shí)候, 你從不打擾老師 , 悄悄地低下頭思索著什么, 老師看在眼里, 你理解每一份辛勤的勞苦理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁 , 很多時(shí)候, 愛拼才會贏, 伸出你的雙手, 捧著干露回家, 你將不再無助你的一切會如晨曦, 沖破黑暗的天空, 老師盼著你的會心的笑。老師喜歡上課是的你, 那時(shí)你思維活躍, 發(fā)言大膽 ; 老師喜歡勞動中的你, 那時(shí)的你勤勞 , 不怕臟和累; 老師喜歡集體活動

21、中的你, 那時(shí)的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè), 不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?文文靜靜是你美好的氣質(zhì); 樸樸實(shí)實(shí) , 是你優(yōu)秀的品格; 勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言, 但你有辨別是非的能力; 你不多語 , 但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些, 就更棒了。時(shí)間過得真快, 轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久 , 你給老師的感覺是: 沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活第 10 頁 共 11 頁潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢 ？小男子漢，望你在下學(xué)期 能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑！附送：班主任每日常規(guī)工作班主任每日常規(guī)工

22、作班主任每日常規(guī)工作1、每天早晨檢查學(xué)生出勤、儀表及各類標(biāo)志的佩帶情況。檢查學(xué) 生作業(yè)情況，對缺席的學(xué)生，當(dāng)天了解原因，應(yīng)在當(dāng)日上午設(shè)法與家 長取得聯(lián)系。凡學(xué)生因病缺課及時(shí)上報(bào)學(xué)校主管。2、每天督促值日生做好教室和包干區(qū)的清潔工作，把桌椅拉整 齊。3、廣播操（國旗下講話）要準(zhǔn)時(shí)到崗帶隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。督促學(xué)生 認(rèn)真做好廣播操，做到集合快、隊(duì)列靜、做操齊。4、每天可利用早讀或課前，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。5、加強(qiáng)課間管理，安排班干進(jìn)行全方位監(jiān)控，預(yù)防學(xué)生追逐打鬧 或玩危險(xiǎn)的游戲。6、及時(shí)處理班內(nèi)的偶發(fā)事件。對重大事件要及時(shí)報(bào)告，積極協(xié)助 學(xué)校做好處理工作。7、學(xué)生中途離校必須經(jīng)班主任允許，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系。8、做好學(xué)生課間喝牛奶和付餐管理，安排專人領(lǐng)取牛奶和付餐， 并督促學(xué)生在班級內(nèi)吃完。9、做好班級“五角”管理，圖書角有圖書，有流通，有記載，有整理；中隊(duì)角合理規(guī)范，簡潔美觀；榮譽(yù)角及時(shí)登記更換，增強(qiáng)班級凝聚力和學(xué)生榮譽(yù)感；植物角的花草有專人管理，改善班級環(huán)境。衛(wèi)生角潔具擺放整齊。10