湖南省2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物含答案

1、湖南師大附中20162017學(xué)年度高二第一學(xué)期期末考試生物試題（這是邊文，請(qǐng)據(jù)需要手工刪加）題 答 要 不 內(nèi) 線 封 密號(hào)位座 號(hào)場(chǎng)考 號(hào)學(xué) 名姓級(jí)班 級(jí)年（這是邊文，請(qǐng)據(jù)需要手工刪加）湖南師大附中2016-2017學(xué)年度高二第一學(xué)期期末考試生物時(shí)量：90分鐘 滿分：150分得分:第I卷 文理科必做題（共100分）一、選擇題（以下各題均只有一個(gè)正確答案，每題2分，共60分）1 .人體細(xì)胞的生活環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是指A.細(xì)胞內(nèi)液 B .細(xì)胞外液 C .體液D .組織液2 .人體成熟紅細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是A.細(xì)胞內(nèi)液 B .血漿 C .淋巴D .組織液3 .內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必

2、要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述 中，正確的是A.組織液中含有較多的蛋白質(zhì)，而淋巴和血漿中蛋白質(zhì)含量很少B.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介C.外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變4 .下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.消化酶 B .血紅蛋白 C .神經(jīng)遞質(zhì) D .呼吸酶5 .當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起A.酶促反應(yīng)速率減慢B .滲透壓升高C.細(xì)胞代謝紊亂 D .糖尿病6 .反射是動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.效應(yīng)器 B .感受器 C .神經(jīng)中樞 D .反射弧7 .下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘

3、述，錯(cuò)誤 的是A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位8 .神經(jīng)元一般包含細(xì)胞體、樹突和軸突三部分C.神經(jīng)元的突起稱為神經(jīng)D.神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞8.如圖為膝跳反射弧示意圖，相關(guān)敘述中正確的是A.刺激出處，小腿突然抬起，屬于反射B.刺激出處，可在I處檢測(cè)到電位變化C.剪斷I處，敲擊n處，小腿不能抬起D. IV處的神經(jīng)元不受大腦皮層的控制9.右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，關(guān)于此圖的描述正確的是A.神經(jīng)遞質(zhì)是從突觸小泡擴(kuò)散到處的8 .興奮傳遞需要的能量主要來自C.興奮可以在和之間雙向傳遞D.由和構(gòu)成突觸10 .醉酒的人往往語無倫次、呼吸急促、行動(dòng)不穩(wěn)，這些現(xiàn)象依次與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)A.大腦、下丘腦、

4、小腦 B .大腦、垂體、腦干C.大腦、腦干、小腦 D .大腦、小腦、腦干11 .有機(jī)磷農(nóng)藥中毒致肌肉處于痙攣狀態(tài)（骨骼肌持續(xù)收縮），原因可能是農(nóng)藥抑制A.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)B .神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合C.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞D .結(jié)合于突觸后膜受體上的神經(jīng)遞質(zhì)分解12 .胰腺分泌的激素對(duì)血糖調(diào)節(jié)具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠，很快出現(xiàn)多尿、 消瘦等糖尿病癥狀，表明胰腺可分泌A.胰高血糖素 B .胰島素C.甲狀腺激素 D .抗利尿激素13 .下列日常生活現(xiàn)象中，屬于過敏反應(yīng)的是A.喝冰汽水打嗝 B ,中暑暈倒C.接觸花粉引起皮疹 D .運(yùn)動(dòng)過度肌肉痙攣14 .當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加

5、到一定程度時(shí)，會(huì)導(dǎo)致下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素受到抑制，進(jìn)而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少，這樣體內(nèi)的甲狀腺激素含量不會(huì)過高，這種調(diào)節(jié)方式為A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B .分級(jí)調(diào)節(jié) C .反饋調(diào)節(jié) D .體液調(diào)節(jié)15 .寒風(fēng)凜冽的冬天，高二年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮诸^義賣。為了維持體溫的相對(duì)恒定，同學(xué)們機(jī)體會(huì)出現(xiàn)一系列的變化，其中有A.皮膚的血流量增加C.皮膚血管擴(kuò)張 D .16.當(dāng)?shù)桥_(tái)表演節(jié)目時(shí), 要依賴于A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)B .汗腺分泌增強(qiáng)甲狀腺激素分泌增多我們會(huì)出現(xiàn)心跳加快，呼吸急促的現(xiàn)象，該生理現(xiàn)象的發(fā)生主B .體液調(diào)節(jié)和環(huán)境調(diào)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)D .免疫調(diào)節(jié)和環(huán)境調(diào)節(jié)17 .在人體的特異性免疫中發(fā)揮主

6、要作用的是A.吞噬細(xì)胞 B .內(nèi)分泌細(xì)胞C.上皮細(xì)胞 D .淋巴細(xì)胞18 . 2016年的“世界艾滋病日”的主題為：攜手抗艾，重在預(yù)防。關(guān)于艾滋病的說法 錯(cuò)誤的是A.艾滋病病人的直接死因是 HIV病毒的攻擊B.艾滋病病毒主要攻擊 T淋巴細(xì)胞C.艾滋病主要通過血液傳染D.艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)19 .健康的生活方式能增強(qiáng)人體的免疫力。下列關(guān)于人體免疫的敘述中，正確的是A.效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解B.體液免疫和細(xì)胞免疫過程中均能產(chǎn)生記憶細(xì)胞C.當(dāng)相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體迅速清除抗原D.病毒侵入機(jī)體后，只依靠細(xì)胞免疫將其消滅20 .下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)

7、的敘述，正確的是A.興奮在反射弧上都是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)B.激素有選擇地被血液運(yùn)送到靶器官、靶細(xì)胞C.小腦內(nèi)有呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等重要的生命活動(dòng)中樞D.下丘腦分泌的抗利尿激素能提高腎臟集合管對(duì)水的通透性，促進(jìn)水的重吸收21 .關(guān)于植物生長素作用的敘述，正確的是A.在單側(cè)光照射下，植物莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的生長素含量多B.植物頂端優(yōu)勢(shì)與生長素的作用無關(guān)C.同一植株的不同器官對(duì)生長素濃度的反應(yīng)相同D.生長素濃度越高促進(jìn)植物生長的作用越強(qiáng)22 .在桃花盛開的季節(jié)， 低溫陰雨的天氣會(huì)導(dǎo)致桃花不能完成正常的受精作用，這時(shí)可用一定濃度的生長素類似物噴灑于花上，其目的是促進(jìn)桃花的A.基因突變 B .染色體加

8、倍 C .果實(shí)發(fā)育 D .種子發(fā)育23 .農(nóng)民用一定濃度的生長素類似物除去麥田中的雜草，其依據(jù)的生物學(xué)原理是A.較低濃度的生長素能夠促進(jìn)植物生長B.較高濃度的生長素能夠促進(jìn)植物生長C.過低濃度的生長素能夠抑制植物生長D.過高濃度的生長素能夠抑制植物生長24 .為驗(yàn)證胚芽鞘彎曲生長的原理及生長素的極性運(yùn)輸，某同學(xué)按下圖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為A.甲胚芽鞘向右彎曲生長，乙胚芽鞘不生長B.甲胚芽鞘向左彎曲生長，乙胚芽鞘不生長C.甲胚芽鞘和乙胚芽鞘都直立生長D.甲胚芽鞘和乙胚芽鞘都不生長25 .下列敘述中，與植物生長素的生理作用沒有直接關(guān)系的是A.摘除棉花的頂芽，促進(jìn)側(cè)芽的生長發(fā)育B.托插時(shí)，保留芽

9、或者幼葉的插條容易成活C.將成熟的木瓜放入未熟的的柿子中，有利于柿子成熟D.放在窗臺(tái)上的植物向光生長26 .下圖為甲、乙、丙三個(gè)國家的人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖。按進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度由快 到慢的順序，正確的是A.甲 乙丙 B .甲 丙乙C.乙 丙 甲 D .丙甲乙27 .下列實(shí)驗(yàn)中，最適合用標(biāo)志重捕法的是A.調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度B .調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度C.調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度D .調(diào)查土壤中大腸桿菌的種群密度28 .太平洋某小島上野兔種群數(shù)量的變化如右圖所示，據(jù)圖分析，下列表述正確的是A. 1920年1940年間種群數(shù)量呈“ J”型增長B. 1940年后種群數(shù)量下降的原因主要是人為的捕

10、殺C.種群數(shù)量增長速率最快的時(shí)期是1930年1935年D.該小島野兔的環(huán)境容納量為1000只29 .在開展“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”活動(dòng)中，要對(duì)土壤中小動(dòng)物進(jìn)行取樣調(diào)查，適宜采用的方法是A.隨機(jī)觀察法 B .取樣器取樣法C.標(biāo)志重捕法 D .目測(cè)估計(jì)法30 .以下屬于在群落水平上研究的是A.遷徙到鄱陽湖越冬的丹頂鶴數(shù)量調(diào)查B.某地的東方田鼠在近 5年的數(shù)量動(dòng)態(tài)研究C.池塘中溶解氧變化對(duì)鯉魚仔魚存活率影響的研究D.有機(jī)磷農(nóng)藥污染對(duì)湖泊底棲動(dòng)物物種豐富度影響的研究答題卡題 號(hào)12345678910111213141516答 案題 號(hào)1718192021222324252627282930得

11、分答 案、非選擇題（40分）31 . （10分）下圖是某反射弧的組成示意圖，其中表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在反射弧的組成中，衛(wèi)構(gòu)的名稱為 ,結(jié)構(gòu)(填數(shù)字序號(hào)) 表不感受器。(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是 (填“單”或“雙”)向的。(3)若把神經(jīng)肌肉接頭處看作是一個(gè)突觸，則該反射弧有 個(gè)突觸。(4)在C處施加一次短暫的有效刺激，該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是 ,電表將發(fā)生 次指針偏轉(zhuǎn)。(5)將電表的兩個(gè)電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)，然后在該神經(jīng)纖維某處施加一次有效刺激，卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么施加刺激的位置在 。32 . (10分)人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受到多種因素的影響，下圖表

12、示人體血糖平衡調(diào) 節(jié)的部分生理過程，請(qǐng)分析回答：(1)圖中甲代表的激素是 ，需要通過 的運(yùn)輸，才能到達(dá)肝細(xì)胞等細(xì)胞發(fā)揮 調(diào)節(jié)作用。(2)據(jù)圖可知，胰島 A細(xì)胞分泌的激素可通過促進(jìn) 這一代謝過程 來升高血糖濃度。(3)正常人空腹時(shí)血糖濃度為 0.81.2 g/L。經(jīng)多次檢測(cè)，某人空腹時(shí)血糖濃度均高于1.5 g/L ,此人可能患有 病。(4)與胰高血糖素合成和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、 、和線粒體。胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是(5)當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，在胰靜脈血管的血液中，明顯增多的激素是33 . (10分)下圖曲線表示不同濃度的生長素對(duì)某種植物根、芽生長的影響

13、。請(qǐng)據(jù)圖回 答下列問題：(1)圖中曲線能夠說明生長素的生理作用具有 的特點(diǎn)；由圖可知，促進(jìn)該植物根 生長的最適濃度是 mol/L。(2)當(dāng)濃度為107mol/L時(shí)，生長素對(duì)該植物根、芽生長的影響分別表現(xiàn)為 作用和 作用。(3)當(dāng)植物表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，如果頂芽的生長素濃度為10 8mol/L時(shí)，離頂芽最近的側(cè)芽的生長素濃度應(yīng)該大于 mol/L。34 . (10分)下圖是種群在不同條件下的數(shù)量變化。請(qǐng)回答以下問題：(1)曲線I表示種群在理想條件下呈 增長；曲線n表示在自然環(huán)境中 都是有限的條件下的增長。(2)當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到 K值后，種群的增長速率幾乎為 。(3)在食物和空間有限的環(huán)境下，鼠的數(shù)量會(huì)出

14、現(xiàn)曲線n的增長趨勢(shì)，若要有效控制鼠 害，滅鼠時(shí)間最好在圖中 點(diǎn)。(4)在調(diào)查草原鼠的種群密度時(shí)，得到的結(jié)果是N只/km2。鼠的記憶力較強(qiáng)，被捕獲一次以后更難捕捉到。由此推測(cè)該調(diào)查結(jié)果與真實(shí)結(jié)果相比 (填“偏大”、“相等” 或“偏小”)。(5)若在草原中投放了一定數(shù)量的蛇，緩解草原的鼠患，蛇和鼠的關(guān)系是 關(guān)系; 曲線n表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時(shí)間段是ef。若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中a的角度將會(huì)。第n卷 理科選做題（共50分）一、選擇題（每小題3分，共30分）35 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程B.寄生動(dòng)物和寄生植物屬于分解者C.生態(tài)系

15、統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級(jí)36 以下不屬于反饋調(diào)節(jié)的是A.葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用B.機(jī)體再次感染 SARSW毒時(shí)，迅速產(chǎn)生更多的效應(yīng)淋巴細(xì)胞對(duì)抵抗SARSW毒C.草原上蛇和鼠的數(shù)量通過捕食和被捕食保持相對(duì)穩(wěn)定D.胎兒分娩時(shí)頭部擠壓子宮，刺激縮宮素的釋放，縮宮素濃度升高進(jìn)一步刺激子宮37 右圖表示某立體農(nóng)業(yè)部分物質(zhì)的循環(huán)過程，該系統(tǒng)獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面 豐收。下列相關(guān)敘述正確的是A.豐收的主要原因是各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率高B.蠶糞喂魚，魚糞喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)循環(huán)利用C.糞便、塘泥作肥料為農(nóng)作物的生

16、長提供物質(zhì)和能量D.人類的影響使該生態(tài)系統(tǒng)中群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行38 下圖所示某遺傳系譜圖，其中不可能的遺傳方式是A.常染色體顯性遺傳B .常染色體隱性遺傳C. X染色體顯性遺傳 D . X染色體隱性遺傳5.下列有關(guān)遺傳、變異、生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是A. 一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36 ,則該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32B.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)，種群基 因頻率發(fā)生變化，不一定會(huì)形成新物種C.減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組；非同源染色體 之

17、間交換一部分片段導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D.基因型為AaBb的個(gè)體自交，其后代一定有 4種表現(xiàn)型和9種基因型，4種表現(xiàn)型的 比例為9 ： 3： 3 ： 16.用3H標(biāo)記玉米（2n=20）花粉粒細(xì)胞的DNA分子雙鏈，再將該花粉粒細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)， 培養(yǎng)過程中加入秋水仙素（加入時(shí)間如圖所示）。下圖是該單倍體育種 過程中核DN哈量變化示意圖，則相關(guān)敘述正確的是A.秋水仙素通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂，使染色體數(shù)目加倍B. d點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)每條染色體均帶有 3H標(biāo)記C.通常，f#況下e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同D. fg階段同源染色體分離，染色體數(shù)目減半7.果蠅的 又Y染色體有同源區(qū)段（圖中I區(qū)

18、段）和非同源區(qū)段（圖中n區(qū)段）。有關(guān)雜交 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，下列對(duì)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是雜交組合一P:剛毛（?）x截毛（臺(tái)）一 Fl全部剛毛雜交組合二P：截毛（?）x剛毛（臺(tái)戶Fl剛毛（?）：截毛（口=1 ： 1雜交組合三P：截毛（?）X剛毛（臺(tái)）一F1截毛（孕）：剛毛（口=1 ： 1A. X、Y染色體同源區(qū)段基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異B. X、Y染色體同源區(qū)段的基因在減數(shù)分裂中也會(huì)發(fā)生交叉互換從而發(fā)生基因重組C.通過雜交組合二，可以推測(cè)控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的同源區(qū)段D.通過雜交組合三，可以推測(cè)控制該性狀的基因可能位于X、Y染色體的同源區(qū)段8 .運(yùn)用不同生物學(xué)原理，可

19、培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述錯(cuò)誤的是A.用輻射方法處理大豆，培育產(chǎn)油量高的大豆品種，是利用基因突變的原理B.用生長素處理未受粉的雌蕊柱頭，培育二倍體無子西瓜，是利用染色體變異的原理C.用普通小麥與黑麥雜交，將雜種一代用秋水仙素處理培育八倍體小黑麥，主要利用 的是染色體變異的原理D.將蘇云金桿菌的某些基因?qū)氲矫藁w內(nèi)，培育出抗蟲棉，是利用基因重組的原理9 .下列關(guān)于種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A.農(nóng)田棄耕后，在自然狀態(tài)下首先很快就會(huì)長滿小灌木，成為灌木叢B.群落若不遭受外界干擾因素的破壞，就不會(huì)出現(xiàn)演替現(xiàn)象C.同等強(qiáng)度干擾下，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)速度：沙漠生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng) 森

20、林生態(tài)系統(tǒng)D.隨著群落演替的進(jìn)行，群落結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜，植被光能利用率提高，但能量傳遞效率 保持相對(duì)穩(wěn)定10 .除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體，且敏感基因與抗性基因是一對(duì)等位基因。下列敘述錯(cuò)誤的是A.突變體若為1條染色體的片段缺失而導(dǎo)致相關(guān)基因缺失，則該抗性基因一定為隱性 基因B.突變體若為1對(duì)同源染色體相同位置的片段缺失所致，則再經(jīng)誘變不可恢復(fù)為敏感C.突變體若為基因突變所致，則再經(jīng)誘變有可能恢復(fù)為敏感型D.抗性基因若為敏感基因中的單個(gè)堿基對(duì)替換所致，則該抗性基因一定不能編碼肽鏈 答題卡題號(hào)12345678910得分答案、非選擇題(共20分)11. (10分)黃瓜植株的性別類型多樣，研究

21、發(fā)現(xiàn)兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因F、f與M m共同控制著黃瓜植株的性別，M基因控制單性花的產(chǎn)生，當(dāng) M F基因同時(shí)存在時(shí)，黃瓜為雌株；有M無F基因時(shí)黃瓜為雄株；mmt體為兩性植株。(1)雌株個(gè)體在做雜交親本時(shí)無需 ,可極大簡(jiǎn)化雜交育種的操作程序?？刂泣S瓜性別的兩對(duì)基因遺傳時(shí)遵循 。(2)研究發(fā)現(xiàn)，雌花在發(fā)育初期為兩性花，后來由于基因的調(diào)控導(dǎo)致雄蕊敗育。從細(xì)胞 生命歷程的角度來看，雄蕊敗育的過程屬于 。(3)育種學(xué)家選擇兩個(gè)親本雜交，得到的后代全為雄株，則這兩個(gè)親本的基因型為 ,這些雄株與MmFf植株雜交，后代的表現(xiàn)型及比例是(4)研究發(fā)現(xiàn)，基因型為 mm勺植株存在表型模擬現(xiàn)象，即低溫條件下mm1株也有可

22、能表現(xiàn)為雌株?，F(xiàn)有一雌株個(gè)體，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究它是否為表型模擬。將此植株與 雜交，得到種子，在正常條件下種植。觀察后代的表現(xiàn)型：如果,則說明被測(cè)植株為表型模擬；如果,則說明被測(cè)植株為正常雌株，不是表型模擬。12. (10分)某生態(tài)學(xué)家分別對(duì)一片玉米田、一片荒地和一個(gè)湖泊在單位時(shí)間內(nèi)的能量 流動(dòng)情況進(jìn)行測(cè)定，測(cè)出的數(shù)據(jù)如下表(單位：kJ)。請(qǐng)回答下列問題：荒地湖泊入射太陽能2001.0497.0111572.0輸入第一營養(yǎng)級(jí)的能量25.34.95111.3生產(chǎn)者的呼吸量8.40.9937.0 太陽能的利用率最高的生態(tài)系統(tǒng)是 ,作出這一判斷的依據(jù)是(2)下列哪些生產(chǎn)措施可以提高玉米田全年的光能利用率： 。A.合理密植 B .只種一季玉米C.將玉米與大豆間作D .增施農(nóng)家肥(3)在所調(diào)查荒地的一條食物鏈ZB-C中，各種群一年時(shí)間內(nèi)能量的同化、利用和傳遞等的統(tǒng)計(jì)(單位：百萬千焦/年)如下表。種群輸入的 總能量生長發(fā)育和 繁殖的能量呼吸消耗傳遞給 分解者傳遞給下 一營養(yǎng)級(jí)未被利用 的能量A65.53.015.041.5B15.050.52.5C20.61.4微量(不計(jì))無種群A用于生長發(fā)育和繁殖的能量為 。種群B呼吸消耗的能量為 百萬千焦/年。能量從種群B到種群C的傳遞效率為 。若C的數(shù)量下降，導(dǎo)致B的數(shù)量,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng) 調(diào)節(jié)能力，其大小取決于