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文檔簡介
1、2022年幼兒園幼兒美味自助餐活動方案快樂自助文明用餐彰顯禮儀一、活動方案設計由來:隨著生活水平的提高,孩子的健康問題成為了社會普遍_的問題,幼兒挑食、厭食,對油炸食品的偏愛,對飲料的熱衷,導致了幼兒肥胖、體弱等不良體質。為了引導幼兒學習健康飲食、合理飲食的良好習慣,從被動的吃變?yōu)橹鲃拥某裕⑶页缘目鞓?、吃出健康。同時還可以引導幼兒了解自助餐的禮儀和培養(yǎng)幼兒文明飲食習慣,養(yǎng)成會_、能互助的行為習慣,特開展此次活動:二、活動目標:1、體驗自助餐自在、快樂、寬松的氛圍。2、了解并掌握自助餐的禮儀,禮讓、排隊、自我管理餐具,吃多少盛多少,不浪費等。3、養(yǎng)成文明、健康進餐習慣,如:輕拿輕放物品、食品不
2、掉地、不貪吃、不挑食,合理搭配食物。4、激發(fā)幼兒珍惜糧食、愛惜廚師的勞動成果的情緒情感。5、培養(yǎng)幼兒基本生活能力和自我服務能力。三、活動時間:每月一次,周二至周四,下午15:15:50四、活動地點:各班活動室五、活動準備:(一)自助餐禮儀教育各班級提前進行教育1、幼兒進行餐前教育-盥洗習慣、洗干凈小手不亂摸,提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上;2、教育幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費,葷素、干稀合理搭配飲食;3、教育幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓,有序取餐;4、讓孩子了解水果有不同的味道和多種
3、營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量;5、讓孩子知道少吃油炸、甜度高、熱量高的東西,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火;6、教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領幼兒練習;7、教育、指導、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位,不大聲喧嘩,不邊說邊吃;8、每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中,用后餐具有序擺放到制定地點。(二)活動室座椅擺放。(班級教師提前準備)(三)餐點準備:人員:以本班教師幼兒為主,共同準備:食物:主食、炒菜、面點、小吃、各種水果。(四)場地布置:環(huán)境裝飾、背景音樂、進餐禮儀_、服務迎賓人員(各班教師、幼兒)、飲食指導(保健醫(yī))六、活動流程(一)當天下午
4、15:前布置好用餐場地(餐點、餐具、紙巾統(tǒng)一擺放順序;提早放置餐后整理區(qū)垃圾桶、紙巾等);(二)餐點開始播放背景音樂、_;(三)_幼兒有秩序進餐。1、幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。2、指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。3、幼兒取食物過程中,老師負責指導、協(xié)助幼兒取餐,教師負責幼兒進餐秩序及進餐量。4、注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃主食然后選吃水果。(四)幼兒進餐結束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、整理桌面、擦嘴等)(五)根據(jù)幼兒進餐情況,適當延長進餐時間;(六)整理收拾(教師和幼兒共同協(xié)作)。七、安全要求:1、注意幼兒取餐中的安全,教師合理安排分工。2、注意幼兒取餐中的秩序,避免擁擠,及時疏導。3、注意幼兒進餐中的文明進餐,及時提醒和制止。4、注意餐桌和地面的衛(wèi)生,防止滑倒和磕碰。5、注意食物擺放和取放安全,不能過高、過近、過熱、過滿,避免燙傷、
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