




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022年幼兒園慶元旦活動方案新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小_過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。一、活動時間 _年_月_號二、活動地點 勝利幼兒園大一班三、活動主持人齊琛老師四、本班特色展示1、英文報數(shù),自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲:“健康蔬果的_我知道。”五、親子游戲活動1、“我學(xué)你做?!庇螒驕蕚洌簞游锘蛏钗锲穲D片若干。游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家
2、長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花猜謎語?!庇螒驕蕚洌盒∏蛞粋€、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。六、歌曲表演展示1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”2、“人人叫我好兒童”3、打擊樂:“新年好”七、結(jié)束詞歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快
3、樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!_幼兒園慶元旦活動方案(二)通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。一、主持人開場白(親愛的爸爸媽媽,小_,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響新年好)宣布迎新年親子活動開始。二、師幼家長表演:開開
4、心心做體操冬天到了,天可真冷??!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演開開心心做體操三、家長才藝展示為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由_家庭帶來的精彩節(jié)目四、放新年好歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲新年好道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲新年好五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受
5、游戲帶給我們的快樂!1、疊疊樂(每組_個家庭,游戲進行_次)(藍色_個)(每班_個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的,下面,請藍色愛心的家庭出來。游戲準備:易拉罐_個(_個_組)游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排_個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色_個)主
6、持人:小_,你們有沒有坐過花轎???今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓??下面這個游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的走出來!游戲準備:床單_條游戲規(guī)則:以班級為單位進行接力比賽,_個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!3、找寶寶(每組_個家庭,游戲進行_次)(黃色_個)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒?,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是游戲準備:床單_條游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。?,伸出小手,家長通過摸寶寶的
7、手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。4、踩圈圈(每組_個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子,下面,請藍色愛心的家庭出來。游戲準備:準備_個呼啦圈游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))毛毛蟲游戲(_個粉紅色)主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?。浚x
8、),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小_比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來?;顒訙蕚洌旱貕|若干連成3長條參加人數(shù):分_組,每組_個家庭,共_個家庭?;顒油娣ǎ杭议L手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。六、教師家長表演游戲真的很精彩??!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小_又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲_歡迎你。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!七、結(jié)束
9、語歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!_幼兒園慶元旦活動方案(三)以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會?;顒硬邉澮弧⒒顒涌偰繕?、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同_節(jié)日的快樂。2、讓幼兒
10、通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。二、活動_者六小幼兒園全體教職員工三、活動時間定于_年_月_日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與_活動,請家長_妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!四、活動地點幼兒園各班活動室內(nèi)五、活動對象全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)六、活動_形式采用分組形式_整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。七、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長:園長組員:全體教師八、有關(guān)具體準備工作1、準備工作:(1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差
11、異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))(3)準備獎品。(4)音響設(shè)施。2、人員安排:(1)班級負責:各班教師(2)活動主持人:陳園長(3)攝像師:姜萍(4)音樂負責人:王東旭(5)催場人員:何翠麗李瑩(6)場地負責:于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。(5)獎品兌換處負責人:陳園長人員:王東旭、曲秀婷。(6)大門口安全負責人:李占江、李鳳全。(7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽九、注意事項1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。5、每個表演,由指定老師專門負
12、責。7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。十、活動流程1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演4、8:_所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。5、宣布場內(nèi)秩序6、8:30演出正式開始7、園長講話8、演出節(jié)目、親子游戲9、頒發(fā)新年禮物_幼兒園慶元旦活動方案(四)讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。通過參加假面舞會的表演,增強
13、幼兒的社會性。一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小_想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?二、引導(dǎo)幼兒制作面具1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。三、播放音樂,幼兒載歌載舞1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放新年好的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。四、活動結(jié)束恭喜
14、恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。五、延伸活動在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。六、主題總體要求教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)._幼兒園慶元旦活動
15、方案(五)讓小朋友知道,新的一年已經(jīng)過去,新年即將來臨,自己又大了一歲,也會慢慢學(xué)到更多的東西,迎來更多的變化和挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)表達自己的愿望與祝福。一、重點和難點激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,愿意表達自己在新年里的愿望。二、活動準備1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。三、設(shè)計思路新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
16、通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。四、活動流程感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服激發(fā)情感,談話表達情感給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡。(一)感知經(jīng)驗1、準備自己的身高體重卡。說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。(二)激發(fā)情感1、說說我們在長大。說明:可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅??梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。2、記錄現(xiàn)在的情況。說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。(三)表達情感1、給新年老人寫信。說明:畫畫自己在新一年里
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 王者榮耀英雄試題及答案
- 外科休克試題及答案
- 2025年策劃合作經(jīng)營體育培訓(xùn)學(xué)校合作協(xié)議范本
- 2025年六人策劃合作項目經(jīng)營協(xié)議書
- 2025年商店經(jīng)營承包協(xié)議
- 2025年合作伙伴策劃協(xié)同發(fā)展協(xié)議
- 2025年教育機構(gòu)租賃場地使用權(quán)協(xié)議范本
- 高管責任與風險防控的有效路徑
- 2025年建筑工程策劃質(zhì)量監(jiān)管合作協(xié)議
- 知識產(chǎn)權(quán)保護的現(xiàn)代化路徑
- 工程造價咨詢服務(wù)投標方案(專家團隊版-)
- 《海爾研發(fā)與質(zhì)量》課件
- 信息安規(guī)(254題-含答案和解析)
- 《機械系統(tǒng)動力學(xué)》課件第六章 動力學(xué)專題
- 公務(wù)員制度講座-第二次形成性考核-國開(SC)-參考資料
- 《歐洲古典風格酒店》課件
- 學(xué)校德育工作手冊(組織機構(gòu) 工作職責 流程 制度 要求)
- 醫(yī)藥健康安全
- 【MOOC】微生物學(xué)-浙江工業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 中學(xué)生守則40條
- 2mm土工膜長絲土工布檢測報告合格證
評論
0/150
提交評論