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文檔簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)1 初識(shí)我的電腦教材分析 本活動(dòng)主要介紹計(jì)算機(jī)的硬件組成??紤]到學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)并不陌生,在活動(dòng)一開(kāi)始從生活實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生列舉出計(jì)算機(jī)在生活中的應(yīng)用,并根據(jù)已有知識(shí),總結(jié)出計(jì)算機(jī)的硬件組成,而后在“知識(shí)庫(kù)”中較為系統(tǒng)的說(shuō)明計(jì)算機(jī)的硬件知識(shí),進(jìn)一步通過(guò)簡(jiǎn)單的“拼圖”游戲,熟練鼠標(biāo)的基本操作,養(yǎng)成正確的使用習(xí)慣?;顒?dòng)分2個(gè)階段完成:1. 了解我的電腦:通過(guò)了解電腦用途和組成,初步了解電腦。2. 開(kāi)啟我的電腦:了解電腦使用規(guī)范和正確的操作姿勢(shì),掌握正確的開(kāi)關(guān)機(jī)方法和鼠標(biāo)的基本操作。學(xué)習(xí)目標(biāo)一.知識(shí)與技能1.了解電腦硬件知識(shí)。2.了解電腦使用規(guī)范和正確操作姿勢(shì)。3.熟練鼠標(biāo)基本操作,正確開(kāi)關(guān)機(jī)。二.
2、過(guò)程與方法1.通過(guò)觀(guān)察分析,歸納總結(jié)計(jì)算機(jī)的組成。2.通過(guò)學(xué)習(xí),了解計(jì)算機(jī)的硬件知識(shí)。3.通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),熟練計(jì)算機(jī)基本操作。三.情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)1.通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)工具的使用,培養(yǎng)學(xué)生善于觀(guān)察分析和總結(jié)知識(shí)的能力。2.通過(guò)操作實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生深入探究的能力,養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。學(xué)情分析本活動(dòng)主要針對(duì)非零起點(diǎn)的學(xué)生,因此學(xué)生應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)的一般知識(shí)有所了解,能夠簡(jiǎn)單的描述計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu),能說(shuō)出生活中常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)使用。在教學(xué)中,對(duì)于知識(shí)技能較差的學(xué)生,教師應(yīng)給予充分的照顧和指導(dǎo),著重關(guān)注學(xué)生在使用規(guī)范和正確操作姿勢(shì)方面的問(wèn)題,使每個(gè)學(xué)生順利完成活動(dòng)目標(biāo),養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.電腦的組成及應(yīng)用。2.鼠標(biāo)的
3、使用和正確操作姿勢(shì)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.計(jì)算機(jī)硬件知識(shí):主機(jī)、中央處理器、存儲(chǔ)器。2.鼠標(biāo)的基本操作和良好的使用習(xí)慣。教法與學(xué)法1.教法設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)主題啟發(fā)討論講解輔導(dǎo)歸納總結(jié)2.學(xué)法指導(dǎo)思考討論探究質(zhì)疑分組研究分析比較歸納展示教具與學(xué)具 1.計(jì)算機(jī)主機(jī) 2.演示課件 3.多媒體網(wǎng)絡(luò)教室課型 講授新課課時(shí)安排 一課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備1.學(xué)生分組: 每?jī)扇藶橐恍〗M,每一排為一大組。2.預(yù)習(xí)新課。按座位自然分組閱讀課本為教學(xué)活動(dòng)做準(zhǔn)備情景導(dǎo)入1.創(chuàng)設(shè)情境:【課件】:播放猩球崛起片段2.設(shè)問(wèn)展開(kāi):影片中的場(chǎng)景是真實(shí)的嗎?它們是用什么制作的?3.引出課題:電腦特技電腦課題4.閱讀課
4、文: 【課件】:活動(dòng)分析觀(guān)察思考并回答根據(jù)活動(dòng)分析,有重點(diǎn)的閱讀吸引注意力,激發(fā)興趣由學(xué)生回答,自然生成問(wèn)題,引出課題養(yǎng)成閱讀習(xí)慣新知探究了解我的電腦任務(wù)一:了解電腦用途1.設(shè)問(wèn)展開(kāi):生活中常見(jiàn)的電腦有哪些?你見(jiàn)到的電腦用在哪些場(chǎng)合?2.歸納展示:【課件】:圖1.1.1、圖1.1.2常見(jiàn)電腦及在生活中得應(yīng)用。3.小組探究:電腦還有哪些形式和用途?4.成果展示:小組代表說(shuō)明探究結(jié)論。5.歸納小結(jié): 【課件】:電腦的其它形式及應(yīng)用(巨型計(jì)算機(jī)、生物計(jì)算機(jī)等,軍事、航空、收集情報(bào)等)。討論、閱讀課本、回答問(wèn)題觀(guān)察、交流網(wǎng)絡(luò)探究、討論交流歸納、表達(dá)觀(guān)察、了解總結(jié)生活實(shí)際使用信息技術(shù)手段自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)探究
5、、交流和表達(dá)能力直觀(guān)展示,加深理解新知探究了解我的電腦任務(wù)二:了解電腦組成1.展示講授:【課件】: 電腦:主機(jī)+外部設(shè)備 外部設(shè)備:輸入+輸出2.閱讀交流: 【課件】:P3-4,電腦的組成3.成果展示:請(qǐng)1-2名同學(xué)歸納說(shuō)明電腦的組成。4.展示講授:【課件】: “知識(shí)庫(kù)”:主機(jī)的組成 中央處理器 存儲(chǔ)器思考、理解閱讀、討論、交流歸納說(shuō)明聽(tīng)講、思考、掌握理論知識(shí)講授培養(yǎng)自學(xué)和交流能力培養(yǎng)表達(dá)能力知識(shí)歸納深化新知探究開(kāi)啟我的電腦任務(wù)三:?jiǎn)?dòng)電腦1.布置活動(dòng): 【課件】:嘗試啟動(dòng)電腦 (顯示器電源主機(jī)電源)2.展示講授:【課件】:Windows桌面任務(wù)四:練習(xí)使用鼠標(biāo)1.閱讀交流:【課件】:P10-
6、11“知識(shí)庫(kù)”l 鼠標(biāo)的握法l 鼠標(biāo)的基本操作l “開(kāi)始”菜單2.布置活動(dòng):【課件】:練習(xí)使用鼠標(biāo)自主探究、操作觀(guān)察、思考閱讀、討論、交流實(shí)踐操作通過(guò)實(shí)踐掌握方法直觀(guān)理解掌握培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,學(xué)會(huì)總結(jié)提煉,與同學(xué)交流練習(xí)鞏固新知探究開(kāi)啟我的電腦任務(wù)五:規(guī)范使用電腦1.小組交流:觀(guān)察你身邊的同學(xué)是如何使用電腦的?你覺(jué)得存在什么問(wèn)題?會(huì)有哪些影響?2.成果展示:大組代表說(shuō)明本組討論的結(jié)果。3.歸納小結(jié): 【課件】:圖1.1.16 正確的使用姿勢(shì)觀(guān)察、交流、歸納總結(jié)展示學(xué)習(xí)成果觀(guān)察、理解從身邊實(shí)際出發(fā),交流,得出正確的結(jié)論培養(yǎng)表達(dá)能力知識(shí)歸納課堂練習(xí)創(chuàng)新園:1. 將鼠標(biāo)指針移到任務(wù)欄的各個(gè)按鈕之上,稍作停頓,看看按鈕周?chē)鷷?huì)有什么出現(xiàn)?2. 請(qǐng)打開(kāi)配套光盤(pán)上得“素材”文件夾,運(yùn)行“蘋(píng)果.exe”文件,練習(xí)使用鼠標(biāo)。實(shí)踐操作知識(shí)鞏固課堂小結(jié)1. 完成“活動(dòng)評(píng)價(jià)”。2. 教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,就電腦的規(guī)范使用和保持正確姿勢(shì)提出要求和建議,同時(shí)深化電腦新技術(shù),維持學(xué)生的探究意識(shí)??偨Y(jié)活動(dòng),回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容培養(yǎng)良好的電腦使用習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)積極性。課后延伸1. 你家里的電腦有哪些硬件構(gòu)成?2. 你知道什么是軟件嗎?課后實(shí)踐結(jié)合生活
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