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文檔簡介

1、2022年幼兒園暑假安全教案設計方案創(chuàng)意實用教案匯總活動目標:1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力?;顒訙蕚洌合嚓P(guān)圖片或視頻活動過程:一、談話,導入1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。二、學習安全知識1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍2、消防安全知識教

2、育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電 話。要懂得著火了逃離火災現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你

3、自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。三、結(jié)束部分小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒活動反思:本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。幼兒園暑假安全教案設計方案篇2活動目標:1、 使幼兒了解暑假中應注意的安

4、全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力?;顒訙蕚洌菏罴侔踩R調(diào)查表_份(附后);暑假俱樂部手冊_本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;活動過程:一、 使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。1、 教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。3、 教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時

5、間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。1、 教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。4、 出示各個家長填寫的暑假安全知識調(diào)查表,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。(1

6、) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。(2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。(3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。(4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。(5) 吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。(6) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。(7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。幼兒園

7、暑假安全教案設計方案篇3一、設計意圖:在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問題是時時存在,危險處處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特別是教師的重視。正如綱要中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護幼兒的安全顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M行自我保護更是重中之重。而且,漫長的暑假馬上就要開始了,許多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨在家,不安全因素時時存在,教給幼兒如何進行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責無旁代的任務。于是,在本學期我就設計了安全教育活動遇到危險怎么辦,主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性,

8、增強自護意識,掌握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我保護,讓每個幼兒都能平安、健步康、快樂的成長。二、活動目的:1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識。2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的自我保護。3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。三、活動重難點:1、活動重點:通過活動增強幼兒的自我保護意識。2、活動難點:使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。四、活動準備:1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;2、影碟機;3、獎品;五、活動過程:(一)教師以“生活中的危險真不少”引入課題,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。(二)組織幼兒觀看四個安全教

9、育小故事的前半段:1、小孩獨自在家時,突然發(fā)現(xiàn)小偷進屋偷東西;2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;3、小孩獨自在家時,家里突然著火了;4、小孩獨自在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件;(三)組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎么辦?(四)師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。(五)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段:1、發(fā)現(xiàn)有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;3、家里著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;4、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;(六)師生共同小結(jié)

10、影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結(jié)一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。(七)活動小結(jié):1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險,并介紹其應變與防護的辦法;2、教育幼兒生活中時時處處都可能發(fā)生危險,只有不去做危險的事,并在面對危險時能夠保護自己才能避免災難的發(fā)生;(八)活動延伸:激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。六、活動反思:活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的,且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒能充份調(diào)動所有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn),并有效的去建構(gòu)新的認知結(jié)

11、構(gòu)。且活動取材于生活并運用于生活,具有很強的真實性與實用性。整個活動不是停留在簡單的說教上,而是幫幼兒設計情景,進行角色換位,尋找解決問題的方法,即授之于漁,使幼兒能真切的體察真情實境,有效的提高自護意識。在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間,并創(chuàng)設有利于并能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看,活動完成了預期的目標,達到了預期的效果,取得了預期的成效,是一次成功的安全教育活動。幼兒園暑假安全教案設計方案篇4活動目的1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育

12、落到實處?;顒舆^程:一、導入:1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。2、老師小結(jié):同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?(一) 用電安全1、請同學們說說你們家里有哪些電器?電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁

13、爐、空調(diào)等等。2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便??捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么?學生回答,教師補充指點。(關(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。5、教師總結(jié):同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。(二) 防火安全1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災,我們該怎樣做?讓學生各抒己見,說做法,

14、對正確的肯定,錯誤的及時糾正。2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。3、教師結(jié)合安全教育讀本向?qū)W生補充一些防火知識。(三) 防溺水1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。2、讓學生說說你們的想法。3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。4、教師再次強調(diào):學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。(四) 交通安全1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。2、引導討論(

15、1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)乘汽車時要注意什么?(8)遇到交通事故怎么辦?3、齊讀交通安全的兒歌走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。三、師總結(jié):同學們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假

16、!幼兒園暑假安全教案設計方案篇5一年一度的暑假即將來臨,在漫長的暑假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假,特此設計此活動??紤]到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動的前端,便設計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份暑假安全知識調(diào)查表,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識?;顒幽繕耍?、 使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過

17、暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力?;顒訙蕚洌菏罴侔踩R調(diào)查表_份(附后);暑假俱樂部手冊_本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;活動過程:一、 使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。3、 教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、

18、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。1、 教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。4、 出示各個家長填寫的暑假安全知識調(diào)查表,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。(1) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。(2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。(3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。(4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。(5) 吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。(6) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。(7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片

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