小學(xué)科學(xué)《認(rèn)識(shí)光》優(yōu)質(zhì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、認(rèn)識(shí)光、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1了解光的直線傳播現(xiàn)象，了解光在生活中的應(yīng)用。2會(huì)做光的直線傳播的實(shí)驗(yàn)。過(guò)程與方法：1能利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線做出假設(shè)性的解釋。2能嘗試用不同的方式分析和解讀光的直線傳播方式。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：喜歡大膽想象，認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。二、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解光源的概念，以及光在我們生活中的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生理解并掌握光是沿直線向四面八方傳播的。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、蠟燭、火柴、激光燈、帶孔的硬紙板、吸管、水槽等四、教學(xué)過(guò)程（一）新課導(dǎo)入1（教師悄悄地把燈關(guān)掉。）同學(xué)們，感覺(jué)教室里怎樣？（教室很暗。）怎樣才能讓教室亮起來(lái)，你能幫老師想個(gè)好

2、辦法嗎？（讓學(xué)生想辦法，說(shuō)一說(shuō)并做一做。）2同學(xué)們想出這么多辦法都和什么有關(guān)呢？（學(xué)生簡(jiǎn)單匯報(bào)）3今天就讓我們一起走近光、認(rèn)識(shí)光。（二）認(rèn)識(shí)光源1光與我們的生活密切相關(guān)，想一想，哪些物體會(huì)發(fā)光呢？（太陽(yáng)能發(fā)光，月亮也能發(fā)光。）2月亮?xí)l(fā)光嗎？誰(shuí)有不同意見(jiàn)？（月亮不會(huì)發(fā)光，它看起來(lái)那么亮，是因?yàn)樗瓷涮?yáng)的光。）3樹有根，水有源。光也有個(gè)源頭，大家剛才講的這些發(fā)光體，我們把它叫做光源。像太陽(yáng)、星星這一類光源屬于自然光源；像電燈、點(diǎn)燃的蠟燭等，這一類光源，你能給它們起個(gè)名字嗎？（人造光源。）4很好。那螢火蟲、水母等一部分生物也能發(fā)光，它們叫什么好呢？（生物光源。）（三）光的傳播1 光源這么多，那么

3、這些光源發(fā)出的光是怎樣傳播的呢？讓我們聯(lián)系生活中一些現(xiàn)象，再結(jié)合老師的圖片，大家仔細(xì)觀察，請(qǐng)大家猜測(cè)一下。（學(xué)生猜測(cè)匯報(bào)。）2你們有這么大膽的猜測(cè)，那猜測(cè)是否正確呢？我們用什么辦法驗(yàn)證我們的猜想呢？（做實(shí)驗(yàn)。）3對(duì)！老師為大家準(zhǔn)備了很多材料，下面請(qǐng)同學(xué)們利用這些材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證自己的猜想。小組內(nèi)先討論一下你們打算怎么做？4教師展示為每組準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料：蠟燭、火柴、激光燈、帶孔的硬紙板、吸管、水槽等。（小組成員利用桌子上的實(shí)驗(yàn)材料，討論設(shè)計(jì)一個(gè)證明自己猜想的實(shí)驗(yàn)方案。）實(shí)驗(yàn)一：用激光燈照水槽中的水。實(shí)驗(yàn)二：用三張帶孔的硬紙板看蠟燭。實(shí)驗(yàn)三：用吸管看蠟燭。5教師出示實(shí)驗(yàn)要求。（學(xué)生實(shí)驗(yàn)。）6教師

4、小結(jié)：光是沿直線傳播的。7（點(diǎn)燃一根蠟燭）看到這個(gè)蠟燭光的同學(xué)舉手。這么多同學(xué)看到了蠟燭光，說(shuō)明了什么？（光向四面八方傳播。）教師小結(jié)：光是沿直線向四面八方傳播的。8請(qǐng)學(xué)生舉幾個(gè)生活中的光沿直線傳播的例子，學(xué)生自由回答。（四）光在生活中的應(yīng)用1有了光，才有了我們這個(gè)美麗的世界，你都知道生活中哪些地方需要光呢？（學(xué)生自由回答，師出示圖片。）2教師小結(jié)：在生活、生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面都需要光，光給我們一個(gè)豐富多彩的世界，沒(méi)有了光，世界會(huì)一片黑暗，人類將無(wú)法生存。3越來(lái)越多的燈飾在美化、點(diǎn)綴我們的生活，但燈光過(guò)多、過(guò)亮?xí)a(chǎn)生光污染。調(diào)查我們的生活中有哪些光污染現(xiàn)象。（五）課堂練習(xí)1下列光源中屬于人造光源的是（）。A.太陽(yáng) B.水母C.蠟燭2在什么情況下會(huì)出現(xiàn)影子？影子的出現(xiàn)說(shuō)明了什么？答案： 1 C2只有在有光、有擋光的物體時(shí)才會(huì)有影子。影子的現(xiàn)象說(shuō)明光是沿著直線傳播的。（六）課堂總結(jié)通過(guò)這一課的探究，同學(xué)們了解了生活中的光源，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到光沿直線傳播的結(jié)論，并且發(fā)現(xiàn)了很多光在生活中的應(yīng)用，關(guān)