幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞

1、幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞圣誕節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日，下面小編整理了幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞，歡迎也讀!幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞一尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：大家，下午好!新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕; 伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx 年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪 ; 今天， 我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情; 今天，我們相聚在這里，這里將成為

2、歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄?？矗?yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩; 聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，xx 圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!串詞：大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?（對(duì)了 ）就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈三只老虎做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽” ， 她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的 “園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。頭上有角，身后有尾，他們是龍又

3、是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈小龍人?！谤Z鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中 (2) 班的小朋友，帶來(lái)舞蹈 詠鵝 。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞教師是鋪路石，是階梯， 是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。在美

4、麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)， 一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1) 班小朋友帶來(lái)的舞蹈藍(lán)精靈。有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞弗朗明哥，大家掌聲歡迎。我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家

5、園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂堋Ｕ?qǐng)欣賞歌曲明天會(huì)更好。童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈讓我們蕩起雙槳?？?，操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng); 看，游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園。花園的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈娃哈哈在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，

6、 因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?！?叮鈴鈴、 叮鈴鈴 ”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了， 來(lái)吧、 來(lái)吧， 大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞十分鐘 。遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈我從草原來(lái)，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地; 把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈彩虹的約定結(jié)束語(yǔ)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇;

7、踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福; 成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助; 衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園 xx 圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。最后，祝大家：身體健康! 萬(wàn)事如意 !幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞二開(kāi)場(chǎng)歌曲we wish you merrychristmes 一、開(kāi)始部分：女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞

8、臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。 女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。男：親愛(ài)的同學(xué)們男女：大家晚上好！男女：自我介紹：我是x x ,我是x x .今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。男： 2015年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的繽紛時(shí)裝秀表演。二、才藝表演：1、 （手舉四 ）這是幾 ?（手舉十 ）這是幾呀 ? 你當(dāng)我是三歲小孩?。∵€在考我認(rèn)數(shù)字。你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。試就試。別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

9、外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)2、你知道第一場(chǎng)圣誕party 在哪里舉行嗎? 不知道呀！ 讓我告訴你吧， 答案就是廚房。啊 ！ 這是為什么? 因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后 , 到達(dá)的第一個(gè)地方。ok, 讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party 吧 ！ 請(qǐng)欣賞外籍四班的表演3、 圣誕節(jié)快要到了, 你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。是的。想不想馬上就得到呢? 想呀 ！ 那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。音樂(lè)起4、 “有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃, ” 你唱的是什么歌 ? 這是一首韓國(guó)歌謠三只小熊 真好聽(tīng)。好聽(tīng)吧 ！ 外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱三只小熊5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命

10、，勇敢的兒子jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇 jack and bean stocks 6、山口美惠，你在上海生活了幾年了? 9 年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎? 不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!（ 滬語(yǔ)： 不相信， 儂考考我。） 哇， 好羨慕你 ?前輩， 能教教我嗎? 好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2 班帶來(lái)的表演上海童謠 。7、上海是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學(xué)的老師引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。讓我們用唱起美麗的歌謠獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲鈴兒響叮當(dāng)，有請(qǐng)外籍3 班。8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，為了理想，我們有理由放聲歌唱 （ 音樂(lè)起唱do re mi 三、結(jié)束部分：1 、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕