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文檔簡(jiǎn)介
1、求職信范文的寫作一、求職信的格式和內(nèi)容:求職信的寫作格式一般由七部分組成,即標(biāo)題、稱呼、開頭、正文、 結(jié)尾、署名、日期、附件。內(nèi)容一般有:1、求職緣起一一開頭,從何處得悉招聘信息;你求得該職位的動(dòng)機(jī), 加入該企業(yè)的原因。2、求職目標(biāo)一一你要申請(qǐng)什么職位。3、求職條件一一做自我介紹,說明你適合申請(qǐng)的職位的情況,提出 你能為未來雇主做些什么,而不是他們?yōu)槟阕鍪裁?;扼要突出你的?關(guān)特點(diǎn),即為什么你比別人更適合這個(gè)位置,強(qiáng)調(diào)你所受過的培訓(xùn)、 你的經(jīng)歷、技能或成就。4、求職附件一一材料。結(jié)尾留下你可以隨時(shí)聯(lián)系到你的電話或地址,并表示感謝。二、求職信的寫作注意事項(xiàng)在西方,求職信和簡(jiǎn)歷是一樣重要的。而在我
2、國(guó),雖然有的雇主不要 求寫求職信,有的獵頭顧問或是企業(yè)招聘人員也沒時(shí)間仔細(xì)閱讀求職信,只要一份簡(jiǎn)歷。但求職信的作用還是不容小看。從最近中華英才 網(wǎng)上的一份網(wǎng)上調(diào)查:“人事經(jīng)理,您對(duì)求職信的關(guān)注程度如何? ” 34%參與調(diào)查的人事經(jīng)理表示非常重視求職信,54%的人事經(jīng)理表示將求職信作為重要參考,只有11%的人事經(jīng)理是根本不看求職信。所 以要重視寫好求職信。(一)幾個(gè)原則性問題1、突出求職信的針對(duì)性。(1)介紹自己條件的針對(duì)性。換位思考,從用人單位的角度出發(fā)考慮問題,針對(duì)某家招聘單位的某 個(gè)招聘職位,有針對(duì)性地提供自己的背景材料。 無關(guān)的別人不會(huì)感興 趣,甚至反成累贅。比如動(dòng)輒說我熱愛運(yùn)動(dòng),在校是
3、院系的球隊(duì)主力 等等;喜好文藝,是XX合唱隊(duì)隊(duì)員;性格外向,交際廣泛,朋友遍 天下如果你求的是一份辦公室事務(wù)性工作, 或技術(shù)開發(fā)工作,這 樣的特點(diǎn)未必有利,對(duì)方甚至懷疑:這家伙是個(gè)坐不住的人,不合適 吧總之要針對(duì)崗位需要,有利的就寫,不利的不寫。(2)對(duì)不同職位的針對(duì)性。針對(duì)性還要求每申請(qǐng)一份不同的工作, 應(yīng)該認(rèn)真重寫一份求職信,以 表示自己對(duì)申請(qǐng)這份工作很真誠(chéng)。不要寫一份千篇一律的通用的求職信,然后大量復(fù)制,四處撒網(wǎng)、狂轟濫炸,到處投寄,其結(jié)果很可能處處落空。曾經(jīng)有一家證券公司來學(xué)校招聘業(yè)務(wù)員,然而有一位畢業(yè) 生上交的求職簡(jiǎn)歷上寫的求職意向卻是“機(jī)械制造方向”,簡(jiǎn)直是風(fēng) 馬牛不相及,令人啼笑
4、皆非。甚至在同一個(gè)招聘現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于不同的職位,你都應(yīng)該寫出不同的申請(qǐng), 才有針對(duì)性。特別提醒:在求職材料的封面、求職信的右上角清楚寫明求職單位和 求職崗位,用這種形式來強(qiáng)化求職的針對(duì)性??赡苡纱司偷玫秸衅溉?員的青睞。2、內(nèi)容要簡(jiǎn)短而精。主題緊緊圍繞“我符合要求、我定能勝任、我有誠(chéng)意應(yīng)聘”,盡可能使招聘者感到他們需要你。切忌長(zhǎng)篇大論,在一頁紙,最多兩頁紙內(nèi)完成。記住你只有幾秒鐘吸引你的讀者繼續(xù)看 下去。言簡(jiǎn)義賅,切忌面面俱到。求職信的功用只是為你爭(zhēng)取一個(gè)參加面試的機(jī)會(huì),你不要以為憑一封求職信就可以找到一份你滿意的工作, 而 且這種錯(cuò)誤的心態(tài)會(huì)使你寫的求職信羅羅嗦嗦。 招聘人員工作量很大, 時(shí)間寶
5、貴,求職信過長(zhǎng)會(huì)使其效度大大降低, 1992哈佛人力資源研 究所的一份測(cè)試報(bào)告的數(shù)據(jù)也證明了這一點(diǎn), 即一封求職信如果內(nèi)容 超過400個(gè)單詞,則其效度只有25%,即閱讀者只會(huì)留下對(duì)1/4內(nèi) 容的印象。3、措辭有分寸。做到不卑不亢。過于謙卑,會(huì)給人庸碌無為的不良 感覺;過于高傲,會(huì)給人輕佻浮夸的不好印象。語言精煉,措詞盡量 職業(yè)化。4、頁面(字跡)要工整?,F(xiàn)在一般用打印稿,但如果你有一手潔凈 秀麗的字,本身就是一封最好的“介紹信”,容易給人留下良好的第 一印象。但手寫易出現(xiàn)錯(cuò)別字或語病,要當(dāng)心,別因小失大?,F(xiàn)在年 輕人文字功底都不咋的,比過去差多了。5.寫清聯(lián)系方式。求職信一定要寫清聯(lián)系方式。包
6、括通訊地址、郵編、 電話(最好是手機(jī))、電子信箱等。(二)幾個(gè)技巧性細(xì)節(jié)問題1、素質(zhì)是根本。所有的長(zhǎng)處、特點(diǎn)都不如一一敬業(yè)精神一位學(xué)習(xí)英文專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)聘一個(gè)出版社的英文編輯, 在求職信中 他講了自己的一個(gè)小故事來做自我介紹: 上大學(xué)二年級(jí)時(shí),看到一本 英文雜志上有一篇文章的翻譯存在一點(diǎn)小問題,出于對(duì)雜志的喜愛, 我給主編寫了一封信,并提供了自己的譯法。半個(gè)月后,收到主編回信,感謝我,并贈(zèng)我一本翻譯小說。這位應(yīng)聘者輕易應(yīng)聘成功了,關(guān)鍵是他用故事詮釋了自己的優(yōu)點(diǎn)一一愛較真,敬業(yè)精神強(qiáng)。這正是編輯所應(yīng)具備的素質(zhì)之一。有一項(xiàng)調(diào)查表明,用人單位在招聘錄用大學(xué)生時(shí)最看中的素質(zhì)中, 前5項(xiàng)指標(biāo)分別是:1、
7、專業(yè)知識(shí)與技藝。2、敬業(yè)精神3、學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)、可塑性高4、溝通協(xié)調(diào)能力5、基本的解決問題能力。用人單位認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生最欠缺的素質(zhì)中前 5項(xiàng)指標(biāo)是:1.敬業(yè)精神2.基本的解決問題能力 3.承受壓力、戰(zhàn)勝挫折能力4.相關(guān)工作和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)5.工作定性高。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),“敬業(yè)精神”在用人單位最看重的指標(biāo)中列第二位,在用人單位認(rèn)為大學(xué)生最欠缺的指標(biāo)中列第一位。可見,大學(xué)生的工作態(tài)度、職業(yè)道德和職業(yè)操守是當(dāng)前高等教育中的一個(gè)突出問題,值得我們認(rèn)真考慮和對(duì)待。因此,大學(xué)生必須具有敬業(yè)精神,必須將職業(yè)道德和敬業(yè)精神放在頭等重要位置來抓。李開復(fù):我曾面試過一位求職者。他在技術(shù)、管理方面都相當(dāng)?shù)某錾?。但是,在談?wù)撝H,
8、他表示,如果我錄取他,他甚至可以把在原來公司工作時(shí)的一項(xiàng)發(fā)明帶過來。隨后他似乎覺察到這樣說有些不妥, 特 作聲明:那些工作是他在下班之后做的,他的老板并不知道。這一番談話之后,對(duì)于我而言,不論他的能力和工作水平怎樣,我都肯定不 會(huì)錄用他。原因是他缺乏最基本的處世準(zhǔn)則和最起碼的職業(yè)道德“誠(chéng)實(shí)”和“講信用”。如果雇用這樣的人,誰能保證他不會(huì)在這里工作 一段時(shí)間后,把在這里的成果也當(dāng)作所謂“業(yè)余之作”而變成向其它 公司討好的“貢品”呢? 一個(gè)人品不完善的人是不可能成為一個(gè)真正 有所作為的人的。2、學(xué)習(xí)成績(jī)不是主要的。求取信要突出那些能引起對(duì)方興趣、 有助于獲得工作的內(nèi)容,主要包 括專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)
9、、自身特長(zhǎng)和個(gè)性特點(diǎn)等。有一點(diǎn)項(xiàng)特別注意, 即在介紹專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷時(shí),切忌過分強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。許多人, 特別是剛出校園的學(xué)生容易產(chǎn)生一種錯(cuò)覺, 以為社會(huì)上也和學(xué)校一樣, 重視學(xué)習(xí)成績(jī),認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就會(huì)謀到一份好職業(yè), 甚至為 自己全優(yōu)成績(jī)而沾沾自喜.這是不成熟的表現(xiàn),很容易導(dǎo)致求職失敗。 因?yàn)橐宰约旱膶W(xué)習(xí)而夸夸其談,只能給人以幼稚和書生氣十足的感覺。而用人單位要重視的是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力, 所以應(yīng)一般地寫知識(shí)和學(xué)歷, 而重點(diǎn)突出工作經(jīng)驗(yàn)或能力。學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力怎么寫?課外培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、擔(dān)任學(xué)生干部、校院直至班級(jí)各級(jí)組織的課余活動(dòng)都可以有選擇的寫, 從中都可以反映你的能力。介紹自
10、己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能時(shí),最好多用動(dòng)詞和數(shù)詞、專業(yè)術(shù)語。例如,你通過了 “全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)vb證書”,不如換成“能熟練操作繪圖軟件 autocad、adobephotoshaop7.0、3dmax 以及 word.excel 等辦公軟件”;參加社會(huì)實(shí)踐寫“本人到柯橋做市場(chǎng)調(diào)研”,不如寫成“本人 連續(xù)10天,組織20名同學(xué)到柯橋某8家企業(yè)進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研,進(jìn)行 了問卷調(diào)查、企業(yè)參觀、座談了解等活動(dòng),寫成了一篇論文”把自己在各種活動(dòng)中扮演的具體角色用言簡(jiǎn)意賅的話語概括出來,令招聘單位一目了然。更有甚者,有的畢業(yè)生連高考排全縣第三也寫上了, 說從小就一直受 父母和老師的夸獎(jiǎng),還沉浸在少年時(shí)的榮耀中,成了招聘
11、人員的笑料。3、謙虛問題謙虛是傳統(tǒng)美德,但在求職信里過分謙虛,就不能正確反映出你的實(shí)績(jī)和才能。應(yīng)該在求職信里強(qiáng)調(diào)自己的長(zhǎng)處、自信,但又要避免過于 自負(fù)。在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認(rèn)為等語氣來說明自己的觀點(diǎn)時(shí),要慎重,否則會(huì)給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的 感覺。自我推銷與謙虛應(yīng)適當(dāng)有度寫求職信就是推銷自己,就要強(qiáng)調(diào)你自己的成就,強(qiáng)調(diào)你對(duì)所選單位 的價(jià)值,這就少不了自我介紹一番,但是一定要講究技巧,不能講大 話。比如,你信中要表達(dá)“有能力開創(chuàng)企業(yè)的新局面”,讓人聽起來 就很刺耳,特別是應(yīng)屆畢業(yè)生。應(yīng)用點(diǎn)技巧來表達(dá),可以說:“我可以用所學(xué)的知識(shí),建立一套新的管理計(jì)劃,以提高企業(yè)的
12、生產(chǎn)率”,“可以為企業(yè)搞一些形象設(shè)計(jì)”等等,這就實(shí)在多了。切忌過分吹噓。從求職信中看到的不只是一個(gè)人的經(jīng)歷,還有品格。不要過分謙虛。遠(yuǎn)大空調(diào)的人事經(jīng)理王志宇說,簡(jiǎn)歷中不要注水并不 等于把自己的一切,包括弱項(xiàng)都要寫進(jìn)去。有的同學(xué)在簡(jiǎn)歷里特別注 明自己某項(xiàng)能力不強(qiáng),這就是過分謙虛了,實(shí)際上不寫這些并不代表 說假話。有的求職學(xué)生在簡(jiǎn)歷上寫道:“我剛剛走入社會(huì),沒有工作 經(jīng)驗(yàn),愿意從事貴公司任何基層工作?!蓖踔居钫f這也是過分謙虛的 表現(xiàn),這會(huì)讓招聘者認(rèn)為你什么職位都適合, 其實(shí)也就是什么職位都 不適合一一萬金油。對(duì)于中國(guó)人來講,謙虛是一種美德。一個(gè)謙虛的人,可以使對(duì)方產(chǎn)生 好感。但對(duì)于求職者來說,過分
13、的謙虛,同樣會(huì)使人覺得你什么也不 行。謙虛不是自我否定,是實(shí)事求是、恰如其分地表現(xiàn)自己。所以, 寫求職信應(yīng)遵循“適度推銷”的原則。但要視具體情況而定。由于文 化上的差異,對(duì)外資企業(yè)可多一些自吹,對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)應(yīng)多一些謙虛。4、語言問題(1)要用具體的稱呼(例如不要寫“給有關(guān)負(fù)責(zé)人”)。設(shè)法知道誰 將收到你的信。如果有必要,打電話詢問公司。如果你還是不能確 定具體的名字,就稱呼“招聘經(jīng)理”、“人事部經(jīng)理”,或者就稱“經(jīng) 理”。(2)簡(jiǎn)明扼要有條理。用簡(jiǎn)練的語言把你的求職想法以及個(gè)人特點(diǎn)表達(dá)出來, 切忌堆砌詞藻 因?yàn)榍舐毿诺淖x者大都是單位負(fù)責(zé)人,他們不會(huì)把很多時(shí)間浪費(fèi)在閱 讀冗長(zhǎng)的文章上。求職信不是你
14、顯示文學(xué)才華的地方,最好用平實(shí)、 穩(wěn)重的語氣來寫。語言簡(jiǎn)潔有條理,本身就說明你思維清晰,使人聯(lián) 想到你的工作可能也很務(wù)實(shí)有條理。(3)言辭要簡(jiǎn)潔直白,不要過于華麗有些大學(xué)畢業(yè)生,總想賣弄文采,想辦法堆砌華麗時(shí)髦的詞藻,結(jié)果 弄巧成拙,使人反感。因此,寫作求職信要開門見山,簡(jiǎn)明扼要,切 忌套話連篇,浮詞滿紙。求職信不在于長(zhǎng),而在于精,精在內(nèi)容集中、 明確、語言凝練明快、篇幅短小精悍上。(我校競(jìng)聘)“我希望這樣一個(gè)人生,它在經(jīng)歷了無數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨后成為一道最壯麗的 彩虹請(qǐng)用您的目光告訴我海的方向” 王志宇當(dāng)場(chǎng)朗讀的這份 大學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷讓在場(chǎng)的同學(xué)都笑了。 王志宇說,很多大學(xué)生的求 職信言辭過于華麗,形
15、容詞、修飾語過多,這樣的簡(jiǎn)歷一般不會(huì)打動(dòng) 招聘者。他建議簡(jiǎn)歷最好多用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的句子,簡(jiǎn)潔直白。(4)少用簡(jiǎn)縮詞語,慎重使用“我”字句平時(shí)你與人交談時(shí),可能習(xí)慣簡(jiǎn)稱自己的學(xué)?;蛩鶎W(xué)的學(xué)科專業(yè), 但 在求職信上最好不要用簡(jiǎn)稱,因?yàn)橛萌藛挝坏念I(lǐng)導(dǎo)不一定都了解你的 學(xué)?;?qū)I(yè)、簡(jiǎn)寫,往往容易使他們因不明白而產(chǎn)生誤解。如“科大”, 究竟是指中國(guó)科技大學(xué)還是北京科技大學(xué)?專業(yè)的簡(jiǎn)稱有時(shí)就更讓 人莫名其妙。另外,多處簡(jiǎn)寫有時(shí)還會(huì)使人覺得你學(xué)生腔嚴(yán)重,或認(rèn) 為你態(tài)度不夠慎重,從而影響錄用。止匕外,在求職信中需要用“我覺 得“、“我看"、“我想”、“我認(rèn)為”等語氣來說明自己的觀點(diǎn)時(shí),要慎 重,否則會(huì)給
16、用人單位留下你自高自大,思想不成熟的感覺。(5)沒有完美的草稿。要不斷地修改。建議你先打一個(gè)草稿,把所 有的想法列出先后次序,并巧妙地將它們串連起來。切忌把第一份草 稿寄出去。無論日期怎么緊迫,都要謹(jǐn)守“紀(jì)律”.經(jīng)過一番推敲修 改之后,才能送出。絕大多數(shù)都需要一改再改或是干脆重寫,文章是 改出來的,求職信寫起來是“小文章”,但卻是充當(dāng)你職業(yè)入門敲門 磚的大文章,不可隨便。不宜有文字上的錯(cuò)訛。一份好的求職信不僅能體現(xiàn)你清晰的思路和良 好的表達(dá)能力,還能考察出你的性格特征和職業(yè)化程度。 所以一定要 注意措辭和語言,寫完之后要通讀幾篇,精雕細(xì)琢,切忌有錯(cuò)字、別 字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。否則,
17、碰上較真的招聘人員,就 可能“一粒老鼠屎弄臟一鍋粥”,尤其在今天就業(yè)的“買方市場(chǎng)”條 件下。5、富有個(gè)性,逆向思維,不落俗套。書寫一封求職信,正如精心策劃一則廣告,不拘泥于通俗寫法,立意 新穎,以獨(dú)特的語言及多元化的思考方式,給對(duì)方造成強(qiáng)烈的印象, 引人注意,并挑起興趣。一封求職信,無論內(nèi)容多么完備,如果吸引 不了對(duì)方的注意,則一切枉然;對(duì)方如果對(duì)你的陳述不感興趣,則前 功盡棄。求職應(yīng)聘不附和、不隨俗、不從眾,是有主見的表現(xiàn)。有一位同學(xué)這 樣寫:“其實(shí)我并不覺得貴公司條件有多好,只是感覺比較適合我的 專業(yè)。而且覺得最后能不能入選,關(guān)鍵在于實(shí)力而不在于運(yùn)氣。 ”這 種寫法往往能使招聘者眼前一亮,
18、起到好的效果。曾有這樣一個(gè)國(guó)外故事:一位青年參加招聘面試,當(dāng)他趕到時(shí)已經(jīng)有20位求職者排在前面,于是他寫了一張紙條,老板看后笑了,原來紙條上寫著:“先生,我排在隊(duì)伍第21位,在您看到我之前,請(qǐng)最少 留一個(gè)名額,否則,無疑是貴公司的遺憾。”最后這位青年如愿以償。(這是外國(guó)人,中國(guó)人更實(shí)在,但也不妨酌情一試。但還得有實(shí)力為 基礎(chǔ),否則等于出洋相。)6、確定求職目標(biāo)實(shí)事求是。一個(gè)人對(duì)求職目標(biāo)的確定也并不是一件容易的事情,一定要符合人才市場(chǎng)的供求規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)法則。在我國(guó)實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,人不是商品,但人才在某種角度上來看,也可以看成是“商品” 。市場(chǎng)的供求規(guī)律無時(shí)無刻不在影響著商品的價(jià)格。 供
19、不應(yīng)求時(shí),價(jià)格高于價(jià)值,也就是說,這是人才的賣方市場(chǎng);供大于求時(shí),價(jià)格就低于 價(jià)值,是人才的買方市場(chǎng)。了解了這一規(guī)律,你進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)俟,就不會(huì)一廂情愿地只憑你的學(xué)歷,時(shí)刻想著應(yīng)該得到什么樣的工作,而只有去適應(yīng)市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)法則。至于你能“賣”到什么樣的價(jià)格,要憑市場(chǎng)行情而定。在畢業(yè)生每年650萬的今天,你要價(jià)太高,勢(shì)必?zé)o人問津(10%的啃老族)。最明智的選擇是順應(yīng)市場(chǎng),調(diào)價(jià)處理。同樣道理,如果你學(xué)的是社會(huì)冷門專業(yè),即使是博士生,恐怕也只能是找到一個(gè)本科生的職位。 同時(shí),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)法則也制約著你對(duì)職業(yè)的選擇。求職的競(jìng)爭(zhēng)從本質(zhì)上講,是人的才能、素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。參與競(jìng)爭(zhēng)前,你應(yīng)先對(duì)自己有一個(gè)明確的估價(jià), 確定一下自己是哪個(gè)檔次上的,然后再確定向哪個(gè)水平的職位挑戰(zhàn)。只有這樣,你才能在符
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