市人民醫(yī)院急診科醫(yī)生先進事跡材料【參考】

1、百度文庫5市人民醫(yī)院急診科醫(yī)生先進事跡材料他曾為搶救病人三天三夜守護在病床前；他曾在火車 上堅持40多分鐘心肺復(fù)蘇，挽救了心跳驟停旅客的生命。 有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰一一秉持這樣的理念, 他在從醫(yī)的道路上不圖名利，唯信生命大于天。/ 為救治有機磷農(nóng)藥中毒患者，他連續(xù)三天三夜守護在病 床前，直至病人脫離生命危險。他的妻子孩子卻因三天三夜 聯(lián)系不上，焦急地前來醫(yī)院找他。今年初，急診科來了一名有機磷農(nóng)藥中毒的病人，患者病 情非常重。接收病人后，鐘振洲立即展開急救，并連續(xù)三天 三夜一直守護在病人床旁，最終把病人從死亡線上拉了回來。就在所有人都松了一口氣的時候，急診科主任跑進來焦急 詢問：“

2、鐘振洲呢？鐘振洲去哪了？”所有人納悶地看著主 任，主任又說：“你趕緊過去，三天沒回家了，老婆小孩都 跑醫(yī)院來找你來了。”當(dāng)鐘振洲脫下工作服，大家才注意起 來，他已經(jīng)三天沒換衣服、沒刮胡子了，而此時，外面?zhèn)鱽?了他女兒嬌嫩的聲音：“爸爸你去哪了 ？我和媽媽都很想 你?！逼v不堪的鐘振洲雙眼濕潤，這才抱著女兒回家了。40在南昌開往贛州的火車上，他不忘醫(yī)者職責(zé)，實施 多分鐘心肺復(fù)蘇，挽救了一個年輕的生命。2011年5月，從南昌開往贛州的火車上， 突然響起一陣急 促的廣播，一名20歲左右的女孩突然渾身抽搐、嘴唇發(fā)紫， 急尋從事醫(yī)務(wù)工作的乘客開展急救。在此危急時刻，剛從南昌結(jié)束學(xué)習(xí)趕往贛州的鐘振洲迅速

3、趕往生事車廂，立即對患者展開搶救，當(dāng)時患者呼吸已停止， 測不到脈搏，鐘振洲迅速對其行胸外按壓、人工呼吸等急救 措施。急救一直持續(xù)了 40多分鐘，在鐘振洲努力下，女孩 終于恢復(fù)了呼吸心跳，被送往就近醫(yī)院。鐘振洲不留姓名消 失在車廂人群中，深藏功與名。事后家屬經(jīng)過多番打聽，才知道救命恩人是xx市人民醫(yī)院的醫(yī)生。當(dāng)家屬把錦旗送到醫(yī)院的時候，鐘振洲說：“我 是一名醫(yī)生，救人是我的天職，我只是做了我該做的事情?！弊鳛橐幻痹\科醫(yī)生，他以一名全科醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自 己，不懈努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，內(nèi)、外、婦、兒科知識無所不 知。鐘振洲2002年畢業(yè)于贛南醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后在 xx縣中醫(yī)院 工作，2008年調(diào)入xx市人

4、民醫(yī)院急診科工作至今。/為了提高自己的醫(yī)療水平，好學(xué)的鐘振洲每天如饑似渴地 學(xué)習(xí)，除書本知識以外，還在讀書館借讀了大量國內(nèi)外醫(yī) 學(xué)專著。他跟著科室每個老師查房，練習(xí)各項操作?？剖颐?個病人的病史都了如指掌。年輕時他一直有問不完的問題， 經(jīng)常把這個老師都問煩了就換另一個老師，他說他的老師給他起了個外號，叫“十萬個為什么”。xx市疾病預(yù)防控制中心傳防科科長廖勇先進事跡導(dǎo)語：甲型hlnl流感疫情爆發(fā)時，他在一線；由現(xiàn)突發(fā) 性傳染病事件時，他在一線；發(fā)生特大自然災(zāi)害時，他也在 一線。從事急性傳染病防治工作11年來，他幾乎參與過我市所有的傳染病疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及災(zāi)后防病的應(yīng)急 處理。身為一名 80

5、后，他一直堅守在衛(wèi)生行業(yè)最危險的一 線，他說，這份平凡的工作，讓他學(xué)會了感恩和擔(dān)當(dāng)。正文： 2009年，甲型hlnl流感疫情爆發(fā)，xx市疾控中心流感 實驗室檢由甲型 hlnl流感陽性標(biāo)本，廖勇立即追蹤病人， 果斷處置，使疫情迅速得到控制。2009年的4月，當(dāng)墨西哥發(fā)生甲型 hlnl流感疫情時，廖 勇立刻上網(wǎng)搜索第一手資料，此后每天都能密切關(guān)注疫情動 態(tài)和輿情信息，建立了專用文件檔案。9月7日，中心流感實驗室在哨點醫(yī)院送檢的標(biāo)本中檢由甲型hlnl流感陽性時，憑著職業(yè)的嗅覺，立即追蹤到這個病人，開展詳細(xì)的個案調(diào) 查，當(dāng)時正值酷夏，還得穿戴厚厚的防護服，n95/口罩、防護眼鏡，一場調(diào)查下來，里面的衣

6、服全都濕透了，但他并沒 有一句怨言。在得知病例是贛州三中南校區(qū)的一名學(xué)生時， 他和同事又在第一時間趕往現(xiàn)場，從而發(fā)現(xiàn)贛州第一起甲型 hlnl流感聚集性疫情，在隨后科學(xué)果斷的處置后疫情得到迅速控制。 xx縣幼兒園發(fā)生可疑食物中毒事件，廖勇得知情況后立即趕往現(xiàn)場開展調(diào)查分析，一直忙到凌晨2時多才放心休息。2012年3月/xx縣有一幼兒園發(fā)生可疑食物中毒事件。 接到通知后，廖勇連夜趕往現(xiàn)場。由于路途遠且路況差，晚 上將近10點才趕到現(xiàn)場，接著就是緊張的調(diào)查采樣工作， 因為是幼兒園的小朋友發(fā)病，很多信息不能直接獲得，給調(diào) 查帶來相當(dāng)大的難度，但最終經(jīng)過詳細(xì)細(xì)致的調(diào)查分析認(rèn)為 是一起疑似亞硝酸鹽中毒，攝

7、入的時間可能為上午的9點半到10點左右。最終，實驗室結(jié)果由來，被證實為亞硝酸鹽 中毒。當(dāng)晚他一直忙到 2點多才開始睡覺，可是沒有一句怨 言。 2015年，我市部分縣（市、區(qū)）遭遇了特大洪澇災(zāi)害， 廖勇和同事們第一時間趕赴受災(zāi)最終的xx縣固村鎮(zhèn)，洪水退到哪里，他們就把消毒殺蟲工作做到哪里，結(jié)果沒有發(fā)生 一起傳染病疫情和食物中毒事件。今年，我市部分縣（市、區(qū)）遭遇了特大洪澇災(zāi)害，群眾 財產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。廖勇與同事第一時間趕赴受災(zāi)最嚴(yán)重的 寧都固村鎮(zhèn)，一待就是一個多星期，他按照救災(zāi)防病預(yù)案工 作要求，開展以健康教育、環(huán)境綜合整治為重點的綜合防治 工作。洪水退到哪里，他就和同事一起消毒殺蟲措施就跟到

8、哪里，確保不發(fā)生一起傳染病疫情暴發(fā)，不發(fā)生一起食物中毒突發(fā)事件，有效保護群眾的健康安全。參考一 ：先進事跡材料的基本寫法寫作先進事跡材料，一般有兩種情況：一是先進個人， 如先進工作者、優(yōu)秀黨員、勞動模范等；一是先進集體或先 進單位，如先進黨支部、先進車間或科室，抗洪搶險先進集 體等。無論是先進個人還是先進集體，他們的先進事跡，內(nèi) 容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個模式。一般 來說，可大體從以下方面進行整理。(1)要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。先進事跡材料的標(biāo)題，有兩部 分內(nèi)容必不可少，一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名 稱，使人一眼便看生是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進 事跡。二是要概括標(biāo)明先

9、進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。 例如工王鬃同道端正黨風(fēng)的先進事跡 、關(guān)于評選張鬃同道 為全國新長征突擊手的材料、關(guān)于評選鬃處黨支部為省直 機關(guān)先進黨支部的材料等。(2)正文八正文的開頭，要寫明先進個人的扼要情況， 包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團員等。 此外，還要寫明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據(jù)其先 進事跡的主要內(nèi)容，寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明，不須用更多的文字。然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分 內(nèi)容是全篇材料的主體，要下功夫?qū)懞?，關(guān)鍵是要寫得既具 體，又不繁瑣；既概括J又不抽象；既生動形象，又很實在 總之，就是要

10、寫得很有說服力，讓人一看便可得由夠得上先 進的結(jié)論。比如，寫一位端正黨風(fēng)先進人物的事跡材料，就 應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有 哪些突生的先進事跡，在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些突生的 表現(xiàn)。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng) 著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經(jīng)取得了哪些 突生的成果，特別是改革前后的，經(jīng)濟效益或社會效益都有 了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人 還是先進集體的，都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實來說 明。必要時還可運用一些數(shù)字，以增強先進事跡材料的說服 力。為了使先進事跡的內(nèi)容眉目清楚、更加條理化，在文 字表述上還可分成若干自

11、然段來寫，特別是對那些涉及較多 方面的先進事跡材料，采取這種寫法尤為必要。假如將各方 面內(nèi)容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好 在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)由小標(biāo)題，或以明確的觀點加以概 括，使標(biāo)題或觀點與內(nèi)容渾然一體。最后，是先進事跡材料的著名。一般說，整理先進個 人和先進集體的材料，都是以本級組織或上級組織的名義是代表組織意見的。因此，材料整理完后，應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同 志審定，以相應(yīng)一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個 人名義著名。寫作典型經(jīng)驗材料-般包括以下幾部分：(1)標(biāo)題。有多種寫法，通常是把典型經(jīng)驗高度集中地 概括由來，一般不采用公文標(biāo)題的寫法。這種集中概括由來 的標(biāo)題，既包含正

12、文中各部分典型經(jīng)驗的內(nèi)容，又不是這些 內(nèi)容的簡單重復(fù)，可以說就是典型經(jīng)驗的主題。(2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗的背景材料和突生的成 果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等，既要寫生 典型經(jīng)驗由現(xiàn)的環(huán)境，又不要冗長、羅唆。成果，要概括寫 由最為突生之點，并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成 果放在材料的尾部來寫，這要根據(jù)具體材料安排。(3)主體。對典型經(jīng)驗的具體展開，是典型經(jīng)驗材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容，一般是從總體上把典型經(jīng)驗按 照一定的邏輯關(guān)系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo) 題，服務(wù)于標(biāo)題，說明標(biāo)題 ；各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系，但 不能互相重復(fù)，.互相包含，要相對獨立地處在一個同一

13、體內(nèi)。一般來說，這部分內(nèi)容的表述，應(yīng)當(dāng)既要有思想，又 應(yīng)有具體做法或?qū)嵗纫忻嫔系木C合，又應(yīng)有點上的說 明，最好還要有一些必要的數(shù)字。寫作先進典型材料，應(yīng)當(dāng)注意以下一些問題:(1)事實必須真實、可靠。先進典型材料的先進事跡是 否真實，直接關(guān)系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能 使先進典型真正具有教育人、豉舞人的作用。因此，凡是材 料中反映的先進思想、先進事跡和典型經(jīng)驗，一定要認(rèn)真核 對清楚，不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況， 不能把道聽途說、未經(jīng)核實的"先進事跡"和”經(jīng)驗”寫進 材料。假如確實一時難以搞清楚，寧可暫時不寫，也不能勉 強湊數(shù)。(2)觀點和提法

14、要分寸恰當(dāng)。在敘述先進典型的先進事 跡和經(jīng)驗時，要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關(guān)系o很多先進個人、先進集體的事跡，都不是單槍匹馬干成的， 是與四周群眾和其他集體、 單位的大力支持分不開的。 因此, 講先進典型的事跡、經(jīng)驗，一定要注意切不可講那些脫離群 眾、脫離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進典型的 帶動作用。(3)文字要樸實、簡明。整理先進典型材料，主要是通 過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上，一 定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾 成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話，硬拉架子做 文章。話要說得簡潔明了，凡是能用較少的話把事情說清楚 的，就不要

15、把話拉長。先進事跡材料的基本寫法二相對于其他公文的寫作來說，不管是先進個人事跡材料，還是先進集體事跡材料的撰寫，除了標(biāo)題和最后署名處 要遵循一定格式以外，先進事跡材料的寫作約束相對較少?；谔囟ǖ膶懽鲗ο笠灰蝗缦冗M黨員、黨組織，或勞動模范工勞動集體，為了不同目的一一如準(zhǔn)備申報或授予的不同榮 譽，寫作者的寫作特點如有的作者喜歡以情動人，有的 作者則更愿意在理性的事跡列舉中表達認(rèn)識，等等，所呈現(xiàn) 由來的先進事跡材料的面貌、風(fēng)格會有所不同。而如何寫好 先進事跡材料，也成為從事相關(guān)工作的我們需要了解的重要 萬面。在進行先進事跡材料撰寫準(zhǔn)備時，我們首先要明了： y 1、 先進事跡的寫作具有明確的目的性，

16、都是為了申報或授予某 人、某集體以某項榮譽而準(zhǔn)備；2、事跡必須是先進事跡，如 果文本中所描寫由來的某人、某集體的事跡無法表現(xiàn)非同一 般性，那么就不能實現(xiàn)先進事跡寫作的目的；3、先進事跡應(yīng)該是客觀存在的事實，所以不能在文本中進行虛構(gòu)或矯9飾;4、先進事跡材料是一種敘事文本，在具體寫作中圍繞某 人或某集體的真實故事進行敘述時，應(yīng)該遵循敘事文體的規(guī) 律、特性。由此，先進事跡材料的撰寫有以下幾方面的技巧可以采 用：一、圍繞目的組織事跡因為先進事跡材料是為了一定的榮譽目的去寫作的文 本，而社會中對于各種榮譽的授予，都是就某種情況、某種 范圍、某個角度、某個方面，有著確定的名目，所以，在進 行先進事跡寫作

17、之前，必須先弄明白材料為什么榮譽而準(zhǔn) 備。如愛崗敬業(yè)的先進事跡、發(fā)揮黨員先進作用事跡、技術(shù) 創(chuàng)新能手先進事跡，顯然授予榮譽的著重點有著很大的區(qū) 別，那么準(zhǔn)備事跡材料時也必須予以明確的區(qū)分。比如，在 愛崗敬業(yè)的先進事跡材料中，我們需要突顯先進人物或先進 集體如何將單位、崗位視作自己的家一樣地對待和愛護，如 何在工作中兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔 ；發(fā)揮黨員先進作用事跡則 列舉先進個人如何吃苦前頭、享受在后，時刻將群眾的利益 放在自己的前面的事跡；而技術(shù)創(chuàng)新能手的事跡材料當(dāng)然選 取的是先進個人如何鉆研技術(shù)，并在實際工作中創(chuàng)新由新的技術(shù)，為單位帶來經(jīng)濟效益的事例。在明確事跡材料寫作目 的的前提下，再去組織并突

18、生相應(yīng)事例，才能有的放矢，實 現(xiàn)文本的有效寫作。二、突生重點進行敘事/ 一件事例中可以從不同角度進行闡述，從而顯現(xiàn)由不同 的意義來。比如一個黨員可能在工作崗位上塌實工作、勇于 擔(dān)當(dāng)、勤于創(chuàng)新，那么，在對其先進事跡材料的寫作中，是 否需要將其全部事例一一列舉由來呢？面面具到的先進事跡有時不是一個好的材料，事跡的平均用力及分散所導(dǎo)致的直 接后果就是閱讀到這份材料的人，除了印象中的“都好”以 外，沒留下任何印象。事實上，在沒有經(jīng)驗的寫作者那里，惟恐遺漏而全面鋪 衍的情況并不鮮見。這樣做的原因主要因為寫作者沒有充分 理解寫作的目的，尤其是沒有分清先進人物或集體先進事例 的重點、亮點，于是就以數(shù)量取勝了

19、。其實好的先進事跡材 料常常可能是其中的事例列舉并不多，但是，卻在富有鮮明 特性的事例的重點突生中，讓人過目不忘。比如寫一個黨員保持先進性的材料，強調(diào)了其主動學(xué)習(xí)的事跡;雖然他已經(jīng)退休在家，而且妻子陪著孩子在市里生活， 但他選擇了默默地留在自己曾經(jīng)為之辛勤工作、努力奮斗的 地方，每天都按時利用上下午時間學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性 知識，并認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，通過這一階段的學(xué)習(xí)，他的學(xué) 習(xí)筆記記錄比一些在職的黨員干部的筆記都要厚，都要多。這份材料中對已經(jīng)退休的老黨員的事跡介紹，就抓住了 應(yīng)該安享晚年的他，寧愿與家人分開，卻在學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨 員先進性知識的活動中，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記的故事，很好地 表現(xiàn)由了

20、這個老黨員保持黨員先進性活動中的主動性。二 三、把握分寸注意細(xì)節(jié)在先進事跡材料的寫作中，把握好分寸是寫作者應(yīng)該具 有的能力。所謂先進事跡材料寫作的分寸感，主要體現(xiàn)在以 下兩個方面：1、對個體與他人或群體的褒貶。尤其是先進 人物事跡材料，在突生其個體的先進性時，往往可能傷及其 同事或集體的利益。所以在表述中，首先注意不要有明顯貶 抑他人的語言；其次要注意立足客觀事實，防止把別人或群 體的功勞歸之于此個人；再次不要一味夸大該先進個人的作 用和影響，等等。2、對事例列舉和描述的程度、語氣、語 調(diào)的把握。先進事跡材料畢竟是對關(guān)涉到的人物或集體所做 過的真實事情基礎(chǔ)上寫作的文本，敘事時即使帶有想象和合

21、理推理的成分，所述事實的程度，進行表述時的語氣、語調(diào) 等，應(yīng)該盡量保持在白描的程度，絕不能越過真實的門檻， 而讓閱讀者感覺到虛假。在事跡材料撰寫分寸的把握中，既然不能夸大先進人物 或集體的作用、影響，并且在事實的陳述中，需要將描摹的 事實及其語氣、語調(diào)控制在真實感的限度內(nèi)，寫作時將具體 事例予以細(xì)化，讓細(xì)節(jié)顯現(xiàn)事例材料的個性，是一種好的方 法。比如在一篇有關(guān)先進人物愛崗敬業(yè)的先進事跡材料是這 樣寫的：”作為這次活動的總協(xié)調(diào)他進行了全面的準(zhǔn)備工 作，在繁忙的上課之余，從 3月1日起，他每天早由晚歸、 任勞任怨，只要有時間，就在為這次活動做各方面的準(zhǔn)備。 直到3月6日活動舉行，他每天晚上都在十點后

22、才能返家。 待他到家時，妻子和還沒滿一周歲的女兒早已沉入了夢 鄉(xiāng)。”其中，時間是這份材料中的細(xì)節(jié)，而“未滿一周歲的 女兒”的表達也是不同于其他先進事跡材料可以表現(xiàn)由的 細(xì)節(jié)。使讀到這份材料的人能夠以己身度他人，認(rèn)識到文中 人物之辛苦和不易。就是這樣，事例列舉時如能注意到對細(xì) 節(jié)的很好運用，將不但能夠保持先進事跡的真實感，另外也會使得文本材料顯得具體、形象并個性突生，讓讀者對此留 下深刻的印象。四、繁簡得當(dāng)融入感情正如上述，先進事跡材料中，常常不是一兩件事例的列 舉、陳述。彰顯有關(guān)人物或集體的先進事跡常常很多。顯然 在有限的文本中，是不可能一一予以列舉的。另外，當(dāng)確定好材料所將要使用的事例以后，

23、在具體的 事跡陳述中，還要在注意每個事例表達重點以后，對各個事 例的陳述也不可筆墨相當(dāng)、無有區(qū)分?？偟脑瓌t應(yīng)該是：能 夠更突生彰顯人物或集體在目的范圍內(nèi)的先進性的事跡，要 不惜筆墨予以鋪衍；能夠體現(xiàn)該人物或集體先進事跡的獨特 性事例要著重描??；能夠喚起閱讀者情感共鳴的材料，要濃 墨重彩加注情感。而其他相對于此三點較為平、似和淡的材 料，則可以數(shù)筆或輕描、淡寫帶過，僅作為整份材料的“綠 葉”存在。特別要強調(diào)的是，先進事跡材料的寫作除了其一定的以 榮譽為旨?xì)w的目的性以外，材料還要讓文本中的“先進”， 感染到其受眾，使閱讀到的人能與其產(chǎn)生共鳴，發(fā)生心靈上 的觸動甚至震撼，從而形成先進事跡對人的影響，

24、帶來先進 人物或集體的社會作用。于是，在真實、可信的基礎(chǔ)上，注 意文本寫作中的情感運用，是一種有效的文本撰寫策略：人 作為有感情的社會動物，心理學(xué)上的“移情”作用，每每在 實際生活中發(fā)生。同樣，當(dāng)我們在先進事跡材料的寫作中恰 當(dāng)?shù)剡\用好“感情”元素，我們也將能讓先進人物或集體獲 得更廣泛的社會認(rèn)知，使先進事跡材料發(fā)揮更大的社會影 響。在先進事跡具體撰寫過程中，對感情元素的恰當(dāng)運用可 體現(xiàn)在以下數(shù)方面：1、選取能感動自己的事例。人同此心，人同此情，能 感動寫作者的事例、故事，一定也能感動其他人，當(dāng)然包括 先進事跡材料的接受者。2、帶著感情觀照先進人物或先進集體。當(dāng)寫作者帶著 感情進入對寫作對象的

25、讀解，所呈現(xiàn)對對象的陳述，也將暈 染上感情的色澤。3、用富有感情的文字去列舉甚至描摹相關(guān)人物、集體 對象的先進事跡。有感情的文字當(dāng)然會首先在外層面上就給予受眾以沖擊4、突生表現(xiàn)含有情感沖突與內(nèi)涵的事例。對先進人物 或集體的內(nèi)在情感元素進行挖掘、捕捉事例中的情感脈絡(luò)， 在對真摯情感的呈現(xiàn)中，使先進事跡材料用有感情的力度與 深度。立足于真實、客觀的事例，先進事跡材料的寫作采用以 上技巧、方法，能夠幫助寫作者更好地達成寫作目的，并實 現(xiàn)相應(yīng)的社會效果。21參考2 :*同志先進事跡材料書寫格式 *同志現(xiàn)任* J主管*xx 工作。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼一年， 總結(jié)*同志20*年的工作有以下幾個特點：一、 全身心

26、投入，配合總經(jīng)辦做好企業(yè)各項xx管理工作/ 今年國家加大宏觀調(diào)控力度，全國的汽車銷售市場一直 疲軟，*也不例外，20*年嚴(yán)重影響了市場的經(jīng)濟效益， *面臨著成立以來最嚴(yán)峻的考驗，在這嚴(yán)峻的形勢下，作 為*xx部副經(jīng)理，*同志盡職盡責(zé)，全力配合總經(jīng)理做好 自己的每一項工作。對總經(jīng)理和總經(jīng)理辦公會的每一項重大 決策后的xx預(yù)算，她總是一一落實到位，按要求及時完成， 從無疏漏，做到了既能及時傳達總經(jīng)理辦公會的各項決定又 能協(xié)調(diào)和監(jiān)督下屬員工完成自己的工作，在把“提高經(jīng)濟效 益增收節(jié)支”放在第一位的前提下突生了xx部的職能作用1、合理提供資金支付計劃，保證企業(yè)經(jīng)營正常運行* 現(xiàn)金周轉(zhuǎn)困難，主要原因：商

27、戶退商，收入下降，/ 繳費較困難；*的場地租金是一大筆固定支由，還有每月 的員工工資、保安費、電費等固定支由；歷年的工程款還有 余款未結(jié)清；日常的辦公費、電話費、企業(yè)策劃宣傳費等日 常支由，以上種種因素造成了資金周轉(zhuǎn)困難。鑒此向總經(jīng)理 及時提供支付款項明細(xì)，分由主次，合理安排支付資金，保證經(jīng)營的正常進行。2、全面掌握總控資金，嚴(yán)格為增收節(jié)支把好關(guān)在現(xiàn)金周轉(zhuǎn)十分困難的情況下， *總經(jīng)理發(fā)生“增收 節(jié)支”的號召，作為 xx部的主要負(fù)責(zé)人產(chǎn)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要 求，對各項開支提由各種合理化建議，除了固定的成本外， 其他支由如：辦公費、交通費、修理費、電話費、物料消耗、 業(yè)務(wù)招待費、宣傳費等其他費用與去年同

28、期相比降幅 69%, 達150萬元以上。3、嚴(yán)格管理市場物資，做到人變物不變，物變條理清,*20*年上半年行政物資管理員先后經(jīng)手5人，而且各部門的員工流動頻繁，為了按時準(zhǔn)確向集團物業(yè)部、財審 部報表，她及時對每位新物資管理員進行督導(dǎo)，共同清查、 逐項逐筆核實，保證及時報表；對市場的待售新家具制定代 銷流程，家具的保管也是責(zé)任到人；對退市商家遺留的舊家 具，能夠銷售的按照新舊程度再次制定價格，銷售后屬于創(chuàng) 收收入，現(xiàn)已創(chuàng)收 8379元；已不能使用的舊家具按照集團 的廢舊物資處理流程處理，處理收入也作為企業(yè)創(chuàng)收。4、嚴(yán)格按照xx管理制度落實工作，融入企業(yè)管理，不斷完善xx流程，提高xx質(zhì)量/企業(yè)x

29、x工作是企業(yè)重要組成部分，/ xx工作質(zhì)量對企業(yè) 整體影響和企業(yè)整體素質(zhì)及對xx工作的作用是相輔相成的。企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)的發(fā)展，導(dǎo)致企業(yè)全方位的變動，xx管理根據(jù)事業(yè)變化而調(diào)整，韓盈同志在工作中嚴(yán)格按照xx管理制度落實工作，沒有由現(xiàn)任何的拖延或放任，另外，她在工作中 本著融入企業(yè)管理的原則不斷完善xx流程，通過深刻的了解、理解業(yè)務(wù)工作，在企業(yè)管理中任何的業(yè)務(wù)流程設(shè)計，以 及所有的談判合同，凡涉及企業(yè)經(jīng)濟關(guān)系的事項，她都積極 參與，通過提高xx質(zhì)量增加企業(yè)監(jiān)查能力。5、做到帳目清晰，審批流程規(guī)范，在集團財審的檢查當(dāng)中從未由現(xiàn)過維漏集團財審部定期會對各企業(yè)進行財審檢查，在檢查過程 中會對一些審批是否按流程要求、報銷憑證是否齊全等都會 進行細(xì)致全面的檢查。韓盈同志平時工作扎扎實實，是總經(jīng) 辦放心的“ xx大臣”，同時也受到集團的充分信任，在集團 的多次檢查當(dāng)中，市場從未由現(xiàn)過維漏，都能順利通過，得 到集團的認(rèn)可，不但為企業(yè)爭得榮譽，同時也為集團利益提 供保障。二、愛崗敬業(yè)，踏踏實實工作，具有強烈的主人翁意識，以 樂觀積極向上的人生觀影響年輕同事。* 同志1996年進入北投集團，