本科2017c語言試題(2)(1)

1、山東理工大學C語言程序設計試卷答題紙丁萬.(B)卷 2016-2017學年第二學期班級:姓名:學號:線訂第5頁共3頁山東理工大學C語言程序設計試卷()卷 2016-2017 學年第二學期班級：姓名：學號: 裝訂線(注意：請將所有答案寫在答題紙上，否則無效)-、判斷正誤，用，X表示(10分，每小題1分)1 .main函數(shù)始終是C程序執(zhí)行時入口處。V2 .C語言規(guī)定標識符只能由字母、數(shù)字和下劃線三種字符組成，并且第一個字符必須為字母或下劃線。v3 . 一個學生的基本數(shù)據(jù)可以用一個結構體變量來存儲，則多個學生的基本數(shù)據(jù)可以用一個結構體數(shù)組進行存儲。4 .結構體變量成員的一般引用形式是：結構體變量名.

2、成員名。V4.1 f(!x) 等價于 if(x=0)。 V6 .若有宏定義#define ADD 2+6則表達式3*ADD 的值為24。x, ADD只是一個符號，計算 3*2+67 .宏定義是預處理指令，與定義變量不同，它只是進行簡單的字符串替換，不分配內(nèi)存。V8 .只要按位左移時左側未移出1,則按位左移一位相當于乘以2。V9 .EOF表示標準輸入的開頭。X,結尾10 .在C語言中，有字符串常量，但并沒有字符串變量。V山東理工大學C語言程序設計試卷()卷 2016-2017 學年第二學期班級：姓名：學號: 裝訂線二、寫出下列程序的運行結果(32分，每小題4分)1 .#includemain()

3、long f=1; int i=1,n=1;while(i5)f=f*i;i+；printf(f=%ld”,f);f=242 .#includemain()int a5=11,22,33,44,55;int *p=a,i;for(i=4;i=0;i-)(反向輸出)printf(a%d=%d ,i,*(p+i);a4=55 a3=44 a2=33 a1=22 a0=113 . #includeain()int i,s=0;for(i=1;i=7;i+) s=s+i;求和if(i%2=0)判斷i是否為偶數(shù)continue; 如果是偶數(shù)繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)，因為存在continue ,所以不執(zhí)行 print

4、f ,從頭開始執(zhí)行for 循環(huán)printf(%d ,s);輸出i為偶數(shù)時s的值1 6 15 28總結，求i為偶數(shù)時s的值4.#includemain() int x,y,z;x=1;y=2;z=3;if(xy)if(xz)printf(%d,x);else printf(%d,y);printf(%dn,z); 3, else與最近的if配對，也就是第二個if，但第二 個if又是第一個if的子語句，而第一個子語句條件不成立， 不執(zhí)行，所以直接執(zhí)行最后的 printf5. #includemain()int k=1,n=254;do先執(zhí)行一遍循環(huán)體，再判斷 whilewhile(n) 只要n不等

5、于0 ,就一直執(zhí)行循環(huán)體k*=n%10;n/=10;while(n);printf(%dn,k);406 .#include int *f(int *x,int *y) if(*x*y)返回兩個數(shù)中的較小數(shù)return x;elsereturn y;main() int a=7,b=8,*p;p=f(&a,&b);printf(%d,*p);77.#include int *f(int m, int n,int *x,int *y)*x=2*m+n;*y=m-n/2;main() inta,b,c,d;a=8;b=9;f(a,b,&c,&d);printf(%d %d,c,d);25 4很簡單

6、的計算C=2*8+9 d=8-4山東理工大學C語言程序設計試卷()卷 2016-2017 學年第二學期班級：姓名：學號: 裝訂線8.#include #include main()char s30=SDUT,t50;int i,n;n=strlen(s); 獲取s數(shù)組的長度for(i=0;in;i+)ti=si;復制s數(shù)組，也就是t數(shù)組也是SDUTfor(i=0;in;i+)tn+i=sn-1-i;從T字母后，反向復制TUDS,也就是變成了 SDUTTUDSt2*n=0;加上結束標志puts(t); 輸出 t 數(shù)組 SDUTTUDS三、補充程序(18分，每小題6分)1.完成兩個變量值的交換(例

7、如輸入3 4,則輸出43)。#include void swap()void main()inta,b;scanf(%d%d”,&a,&b);由此地方可知，上面的函數(shù)需要用到指針，用到指針則需要第三個變量3.讀入一個字符串，將該申中所有字符按照ASCII升序排序輸出。#include #include main()char c,s80;inti,j;gets(s);printf(排序結果：%s,s);puts(t);四、編程序(40分，每小題10分)1 .從鍵盤輸入年份和月份，求出該月份的天數(shù)并輸出?？蓞⒖紩侠}2 .從鍵盤輸入某個班級同學的 C語言課程的成績，輸出最高分和 最低分。數(shù)組，冒泡法或者選擇法排序3 .從鍵盤輸入一行字符，分別統(tǒng)計其中字母、數(shù)字和其它字符的 個數(shù)。可能用到switch 語句，自己ascii碼(僅供參考)4 .編寫一個函數(shù)，刪除給定字符串中所有的某個指定字符。函數(shù)原型：void dele(char s口,char ch)printf(%d %dn,a,b);2.選出能被3整除且至少有一位是5的兩位數(shù)，輸出所有 這樣的數(shù)及其個數(shù)。#include sub (intk,int n )能被3整除，則需要先判斷個位十位加起來是否為3的倍數(shù)，然后再判斷數(shù)字中是否含有5,需要用到if嵌套求出個數(shù)還需要用到n自加主函數(shù)沒有輸出所有數(shù)的printf還需要在這里加上ma