兒童小品劇本資料合集兒童學(xué)校相聲小品校園表演節(jié)目等五六年級(jí)小學(xué)生幽默小聲小品珍惜時(shí)間

1、五六年級(jí)小學(xué)生幽默相聲一一珍惜時(shí)間甲：哎呀，這時(shí)間過得真快，真是.日月如穿梭，光陰快似箭吶！乙：呦，同學(xué),你又在這兒發(fā)什么感嘆呀？甲：我就感覺這時(shí)間過得快，拿你來說吧，今年有H 了吧？乙：都12 To甲：你瞧瞧一晃兒這么大了。乙：一晃兒？甲：這“晃”也是形容時(shí)間的詞兒。剛生出來這么一點(diǎn)兒（攤雙手）， 一晃兒3歲進(jìn)幼兒園，（伸右手比比三歲高的兒童）漢一晃兒6歲讀小 學(xué)，再一晃兒12歲,該小學(xué)畢業(yè)了，再一晃3年中學(xué)畢業(yè)修地球了， 你再這么晃幾下乙：怎么樣？甲：你就沒了。乙：敢情我一輩子晃晃就完完了。甲：這個(gè)晃,跟剛才講的箭是同一個(gè)意思。乙：對(duì),是形容日月、光陰快得一眨眼沒了。甲：讓你自己說，時(shí)間快

2、不快？乙：太快了。甲：可我們一些小伙伴不珍惜時(shí)間，嫌時(shí)間用不了。乙：還有嫌時(shí)間多的？甲：有個(gè)同學(xué)叫王小虎，老嫌時(shí)間過的慢。你看他那勁頭，一天到晚 兩只眼睛好像睜不開似的，磨磨蹭蹭耗時(shí)間。聽不見他說話，一說準(zhǔn) 是這句話。乙：說什么話呢？甲：“怎么還不放學(xué)呀？ ”乙：老盼放學(xué)??？甲：脾氣倒是不錯(cuò)，沖誰都笑：“你這兒干嗎吶” ？乙：我學(xué)習(xí)呢，你干什么呢？甲：“嘻嘻，不知道。”乙：作業(yè)寫完了嗎？甲：“嘻不知道。”乙：考試及格了嗎？甲：“嘻不知道?！币遥哼@也不知道??！”“嘻一一不知道。甲：乙：你這次數(shù)學(xué)考多少分？甲：“58分”乙：不是不知道??？甲：上次考試得59分。乙：又少1分。甲：你說，要這樣發(fā)展下去

3、，小學(xué)還能畢業(yè)嗎？乙：我看，再不珍惜時(shí)間，就不能畢業(yè)了。甲：我算了一下，我們小學(xué)生，能學(xué)習(xí)的時(shí)間太少了。乙：是嗎？甲：每年兩個(gè)學(xué)期，每學(xué)期20個(gè)星期。乙：一年就上280天的學(xué)。甲：去掉周末兩天，還剩多少？乙：一年就上200天的學(xué)。甲：每天睡覺八個(gè)小時(shí)，三八二十四，有三分之一睡覺了乙：那吃飯走路呢？甲：每天不得四個(gè)小時(shí)啊。乙：吃飯睡覺走路又刨去一半，還剩200天了。甲：這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀！乙：還干什么呀？甲：看電視,玩游戲。乙：就這還玩呢。半時(shí)間。甲：下下棋，打打球，沒事來盤“爭上游”。這又得占去-乙：還剩50天了。甲：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。乙：這還不好好學(xué)習(xí)？甲：考試前，抓時(shí)間，

4、問前桌，問后位。乙：著急了 ？甲：考試還是得了個(gè)不及格。乙：剩下的50天還沒有好好學(xué)，該得零雞蛋。甲：你怎么這么沒有同情心。乙：別算了，你這一學(xué)期還不如別的同學(xué)一星期哪。甲：當(dāng)然這算法有點(diǎn)夸張，可不珍惜時(shí)間，再不好好學(xué)習(xí)，那就會(huì)真 不能畢業(yè)。乙：時(shí)間這筆帳，應(yīng)該好好算算。甲：所以我希望你這樣的好同學(xué)，多給我們講講珍惜光陰、愛惜時(shí)間的道理。乙：太有責(zé)任了。甲：你的古語知道的多嗎？乙：知道一些。甲：有一句老話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币遥褐?，這是說光陰無價(jià)。甲：大詩人蘇軾有句成語：“一刻千金”。乙：對(duì)，一刻鐘一千兩金子。甲：在珍惜時(shí)間方面，還有好多說法。乙：你給說說。甲：戰(zhàn)士講：時(shí)間

5、就是勝利。乙：對(duì)。甲：醫(yī)生說，時(shí)間就是生命。乙：老師呢？甲：時(shí)間就是知識(shí)。乙：要是對(duì)我吶？甲：對(duì)你來說，時(shí)間就是月份牌。乙：怎么是月份牌？甲：撕一張，少一張！乙：誰都撕一張，少一張。甲：時(shí)間對(duì)誰都是一樣的。乙：非常公平的。甲：可有人要多得點(diǎn)時(shí)間。乙：從哪兒來？甲：得去擠。乙：對(duì)。甲：魯迅講過：時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。乙：對(duì)，即使是五分鐘、十分鐘，都應(yīng)該珍惜。甲：我們那位王小虎不這么認(rèn)為。你問他：給你五分鐘，你能干什么？乙：他怎么說？甲：“五分鐘能打一回牌?！币遥耗鞘昼妳?？甲：“打兩回?！币遥耗悴荒苷湎н@點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎？甲：“你別逗了，我還學(xué)習(xí)哪，我基礎(chǔ)不好?！币遥涸趺床?/p>

6、好？甲'我一年級(jí)拼音沒學(xué)好，二年級(jí)數(shù)學(xué)沒學(xué)好，三年級(jí)英語沒學(xué)好， 到了六年級(jí)了，學(xué)到這份上了，我也不著急了，我也不生氣兒了，玩 兒牌來解悶兒，給你一副好的，我來這副齋的?！币遥核惶滓惶椎?。甲：你看見沒有，怨天尤人，胸?zé)o大志，可他沒想到，時(shí)間就在他玩兒牌的時(shí)候，從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走。乙：一分鐘應(yīng)該珍惜。甲：是啊，我們小伙伴應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，好好珍惜時(shí)間。乙：都像王小虎那樣，可真有點(diǎn)難辦。甲：應(yīng)該點(diǎn)燃我們心中珍惜時(shí)間的火焰。乙：對(duì)，少壯須努力！甲：將來才能揚(yáng)眉吐氣。乙：所以,從今往后我們要多擠點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。甲：一天找半個(gè)小時(shí)，寫上一篇百字短文。乙：循序漸進(jìn)，你會(huì)練出秀美的文筆。甲：一天

7、抽十分鐘時(shí)間，讀一首唐詩。乙：那你就來一首唄！甲:來一首什么呢？乙:不如你改編首唐詩你看行不？甲：那好我就改一首孟浩然的春曉：春曉,春眠不覺曉，鬧鐘不停吵，喝了三碗粥，老往廁所跑，踢了小 石頭，門牙磕掉了。甲：停停停，你這叫什么詩呀？乙：打油詩呀，還不如來兩句英語，比如見了外賓:UHOW are you. GOOCl morning.甲：什么“耗兒藥，古道摸你？ ”。乙：人家意思是：嘿嘿，你好！甲：喔，那你再來一句，比如說見了老師乙：GOOd morning teacher0甲：古道摸你鐵騎兒，就是摸一下老師的摩托車了，對(duì)吧？乙：對(duì)你個(gè)頭，人家是說老師早上好！甲：喔，那非常謝謝你怎么說？乙：Thank you you very much。甲：哈哈，三顆藥拿跟你媽吃！乙：我媽又沒生病，吃什么藥呀？你真會(huì)胡扯。不說英語了，再說又 浪費(fèi)時(shí)間了。甲：那說啥呢？乙：還是跟大家說幾句關(guān)于時(shí)間過得快的名言，比如說時(shí)間快入閃電、似流星，好似一去不回頭的長江水、波浪濤濤.甲：對(duì)，時(shí)間快入剃頭刀,咔擦一下全沒了乙：呵響，你準(zhǔn)是遇上魔鬼理發(fā)