2015年秋期中考A卷

1、20152016學年上學期期中考試九年級化學試題（滿分：50分 時限：90分鐘 命題人：）請同學們認真做下列各題，我相信你們只要認真、仔細做，你們一定能做對！本卷可能用到的相對原子質量：H1 C12 N14 O16 S32 Na23 一、我會選擇（每小題1分，計18分）1.家庭廚房里發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是A.米飯煮熟 B.液化氣燃燒 C.開水沸騰 D.菜刀生銹2.在生產生活中，很多問題都涉及化學知識，下列認識不正確的是A.工業(yè)“三廢”和生活污水處理后再排放B.為使農作物高產，大量施用化肥和農藥C.太陽能熱水器既節(jié)能又環(huán)保 D.植樹造林能改善空氣質量 3海水是重要的資源，每千克海水中約

2、含有鈉10.62 g、鎂1.28 g、鈣0.40 g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是A原子 B分子 C元素 D單質4分子與原子的根本區(qū)別是A.分子能構成物質，原子不能 B.分子能運動,而原子不能。C.在化學變化中分子可以再分，原子不能再分 D.分子大，原子小5某氣體易溶于水，密度比空氣大，不與空氣中的相關成分發(fā)生反應，若讓你收集該氣體，你用A.排水法和向上排空氣法 B. 排水法 C.向上排空氣法 D.向下排空氣法 6下列實驗操作正確的是 A熄滅酒精燈 B傾倒液體 C氣體驗滿 D液體過濾火柴熄滅7.用“分子的觀點”解釋下列現象，不正確的是 A.水結成冰-分子本身發(fā)生變化 B.濕衣晾干-分子不停地運

3、動 C.干冰升華-分子間間隔變大 D.輪胎充氣-分子間有間隔8. 為實現“中國夢”，建設美麗幸福神農架，從化學的視角，你認為下列說法錯誤的是A保護自然資源，發(fā)展旅游經濟 B大力植樹造林，推進綠色繁榮C倡導綠色出行，提倡低碳生活 D開采礦產資源，發(fā)展礦產經濟9.神農架有豐富的磷礦資源。磷原子核外有15個電子，磷相對原子質量為31，其原子核內中子數為A15B31C16D4610.神農架對酒后駕車行為檢查嚴格。交警用裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的檢測儀檢測司機是否酒后駕車。重鉻酸鉀中Cr的化合價為A+1 B-2 C+7 D+611.某微粒的結構示意圖是該微粒表示的粒子是A.陽離子 B陰離子 C原子

4、 D分子12. 下列是某同學對一些實驗或生活現象的分析，其中分析或結論錯誤的是 A酥脆的餅干放置在空氣中一段時間會變軟，說明空氣中含有水蒸氣B電解水實驗說明水由氫元素和氧元素組成C物質具有熱脹冷縮的特性是由于分子受熱時增大遇冷時縮小的緣故D膨化食品中通常充有氮氣作保護氣，因為氮氣在通常情況下化學性質穩(wěn)定13.研究發(fā)現，原子的最外層電子數相同的元素，具有相似的化學性質。請根據下列原子的結構示意圖找出具有相似化學性質的一組 A B C D14.下列化學反應（條件未標明）中屬于分解反應的是 A碳+氧氣二氧化碳 B氨氣+氯化氫氯化銨 C乙醇+氧氣水+二氧化碳 D氯酸鉀氯化鉀+氧氣15.某同學制取并用排

5、水法收集氧氣時，試管破裂了，造成該同學試管破裂的原因可能是下列的：沒有給試管均勻預熱 試管外壁有水試管口沒有略向下傾斜 忘了加催化劑加熱時與燈芯接觸A.全部 B.除外 C.除外 D.16.某兩種物質在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖如下圖所示（其中分別表示兩種不同的原子）對上述反應，下列說法正確的是A.反應物都是化合物 B.反應屬于分解反應 C.生成物是化合物 D.反應前后分子種類不變17.請仔細觀察 MgO，CuO，CaO，SO2 C，Fe，S，P NO2，CO，HCl，H2O三組物質，三組物質中各有一種物質在分類上與組內其它物質不同，這三種物質分別是ASO2，Fe，HCl B.CaO，C

6、，CO C.CuO，Fe，NO2 D.SO2，S，H2O 18.神農架綠茶享譽省內外，綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列關于單寧酸的說法，正確的是A. 單寧酸是氧化物 B. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成C. 1個單寧酸分子中含有23個氧分子 D. 單寧酸中碳、氫、氧的元素質量比是76:52:46二、我會填空（表達式每空1分，其余每空0.5分，共8分）19填寫化學符號：3個鎂原子 ；2個氧分子 ；硫離子 ；分析過氧化氫的化學式H2O2寫出過氧化鈉的化學式為 。20.某同學到學校后面的五峰山去玩，發(fā)現五峰山下流出的水非常好，于是他用自己所帶的

7、瓶子取了幾瓶水，回學校后他對所取的水樣進行了探究： （1）他發(fā)現水非常清澈，嘗一口還有淡淡的甜味，你認為他所取的水樣是 物（填“混合”或“純凈”），理由是 。 （2）他不知所取的水樣是硬水還是軟水，你建議他用 檢驗。 （3）若他取的水樣有其它異味，你建議他加入 來消除異味；若他想把這種水變?yōu)樯铒嬘盟氵€想建議他用 法凈化水，以便降低水的硬度。21.下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“ ”和“ ”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是，表示混合物是表示單質的是。A B C D22.有A、B、C三種元素，A元素是地殼中含量最多的元素，B元素的原子核內無中子，C元素的原子核外第三層比第一層多1

8、個電子，則A、B兩種種元素組成物質的化學式是 ，該物質發(fā)生分解反應的符號表達式是 ，C的離子符號是 。三、我會說明（表達式每空1分，其余每空0.5分，共8分）23甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發(fā)生的化學反應現象及化學反應原理，進行總結歸納：（1）用化學式任意寫出兩個反應的表達式： ； 。（2）說出這三個實驗或反應的三點共同點： ； ； 。（3）做實驗甲和丙時往往需在集氣瓶中裝少量水，其目的分別是：甲 ；丙 。（4）硫、磷和鐵絲三種物質中 常用來作可燃物探究空氣中氧氣的含量，另兩種不能用來做該實驗的理由是 ； ；探究空氣中氧氣的含量實驗時要注意 （答一點）。（5）做實驗丙時鐵絲要繞成螺

9、旋狀的目的是 ，鐵絲燃燒的現象是 ，若沒有看到該現象，原因是 （答一點）。四、我會分析（表達式每空1分，其余每空0.5分，共6分）甲乙24近來中國部分地區(qū)出現鎘污染的大米，食用后對人體有害。下圖甲為元素周期表中的鎘元素，圖乙為鎘原子結構示意圖。請回答：（1）鎘的原子序數為 ，屬 （填“金屬”或“非金屬”）元素。（2）鎘元素位于元素周期表第 周期，圖乙中= ，鎘原子在化學反應中容易 （填“得到”或“失去”）電子，形成 （填鎘離子的離子符號）（3）畫出鎂原子的原子結構示意圖 ，鎂和鎘在元素周期表中同 （填“周期”或“族”），兩種元素的化學性質 （填“相似”或“不相似”）（4）鎂在氧氣中燃燒放出耀眼

10、的白光，生成白色固體氧化鎂，請寫出鎂燃燒生成氧化鎂的表達式（盡量用化學符號） ，該反應是 （填“化合”或“分解”）反應。五、我會探究（表達式每空1分，其余每空0.5分，共7分）25.化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題：A B C D E（1）寫出指定儀器的名稱： 。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填裝置代號）；可選用的收集裝置是 （填裝置代號）。用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣要在試管口塞一團疏松的棉花，其作用是 ，該反應的表達式是 。（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一

11、種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性?，F選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應該選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 （均填裝置代號）。（4）下面四種途徑都可以得到氧氣：ab化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作。從節(jié)能、簡單、環(huán)保的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中， 更能體現化學實驗的綠色化追求的是 。用該方案制取氧氣的表達式是 ；方案丁與甲、乙、丙三方案有本質的區(qū)別，因為該方案是 （填“物理”或“化學”）變化。（5） 在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似右圖所示的裝置，在裝置中盛放大

12、約半瓶蒸餾水，導氣管 （填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上。六、我會計算（共3分）26. 碳12原子的質量為1.993×10-26 kg，一種鐵原子的質量約為9.288×10-26 kg，則鐵原子的相對原子質量是 （保留整數），若鐵是26號元素，則其核內中子數是 。27地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2，其化學式是C17H14O6，長期食用地溝油會引起消化道癌變，求：黃曲霉素B2的相對分子質量為 ；黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質量比為 ；15.7g黃曲霉素B2中含有多少g氧元素？班 級 姓 名 座位號 2015年秋九年級化學期中考試答題卷一、選擇題（本題共18小題。每小題只有一個選項符合題意。每小題1分，共18分。請用2B鉛筆填涂正確答案，把正確答案涂黑） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18AAAAA AAAAA AAAAA AAABBBBB BBBBB BBBBB BBBCCCCC CCCCC CCCCC CCCDDDDD DDDDD DDDDD DDD二、我會填空（表達式每空1分，其余每空0.5分，共8分）19 ； ； ； 。20（1） ； ； （2） ；（3） ； 。21. ； ； 。22、 ； ； 。三、我會說明（表達式每空1分，其余每空0.5分，共8分）23、（1） ；