小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會方案2篇-經(jīng)驗(yàn)交流材料(完整版)

1、小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會方案2篇-經(jīng)驗(yàn)交流材料第1篇：小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會方案小學(xué)班主任工作 經(jīng)驗(yàn)交流會方案為了確保我們的努力取得實(shí)效，預(yù)先制定 方案是必不可少的，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法 細(xì)則，步驟等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是收 集整理的小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會方案，僅供參考，希望 能夠幫助到大家。一、指導(dǎo)思想：以養(yǎng)成教育為“核心”，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā) 揮本校班主任在學(xué)校養(yǎng)成教育和管理工作中的重要作用，及 時(shí)總結(jié)和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升本校班主任的專 業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，進(jìn)一步落實(shí)養(yǎng)成教育。從而使班主任 教師更加明確工作任務(wù)和職責(zé)，達(dá)到班主任專業(yè)

2、化成長的目 的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要。二、會議目的：進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中 的.重要作用，及時(shí)總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升班 主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。三、參會人員：校長、教導(dǎo)處主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、各位班主任、外校指 導(dǎo)教師。四、會議時(shí)間及地點(diǎn)：xxxx年9月10日下午三點(diǎn)五十。一樓會議室五、會議主持人：李保江。六、會議后勤保障：總務(wù)處李蔚老師。七、會議攝像/拍照：王春靜。八、會議流程：1、主持人說明會議目的，宣布會議開始。2、外校指導(dǎo)老師做班主任工作方面的指導(dǎo)。3、孫璐紅老師分享育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。4、請10位班主任各用一段話總結(jié)班主任工

3、作的心得。5、范廣全校長作重要講話。第2篇：小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會方案這篇小學(xué)班主任工 作經(jīng)驗(yàn)交流會方案范文很有代表性，送給你。秀石小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會方案一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和 管理工作中的重要作用，及時(shí)的總結(jié)和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng) 驗(yàn)，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主 任教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化 成長的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要, 促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長。二、發(fā)言內(nèi)容及要求（一）班主任教師以圍繞開展班級管理工作及取得的成功或 失敗經(jīng)驗(yàn)撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章，戒空談?wù)f教、網(wǎng)絡(luò)下載。發(fā)言

4、時(shí)間大致在10分鐘左右。交流內(nèi)容（供參考）1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)。包括設(shè)計(jì)和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和 培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級文化建設(shè)、民主和自主管理等。2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。包括主題班會、思想品德教育和行 為規(guī)范教育、社會實(shí)踐活動的開展、實(shí)施及管理等。4、如何解決“學(xué)困生”問題經(jīng)驗(yàn)。包括單親家庭學(xué)生、特 殊學(xué)生教育，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)，家訪、家長會、 家庭教育指導(dǎo)等。5、學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)。包括安全教育、法制教育、感恩教育、 養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預(yù)防和應(yīng)對突發(fā) 事件等。6、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗(yàn)。包括畢業(yè)班學(xué)生動態(tài)管理、 思想品德教育。7、班級的衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等。（二）所有班主任準(zhǔn)備交流材料，材料內(nèi)容以電子文檔形式 交大隊(duì)部（10月28日前）。三、交流時(shí)間及交流安排2013年11月1日，根據(jù)班級管理情況和班主任交流材料，抽簽決定發(fā)言順序。四、參會人員全體老師。會議程序1、總結(jié)梳理上半學(xué)期班級管理工作。