《長城》教學(xué)課件(1)

1、17 17 長長 城城v 這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是v一個(gè)偉大的奇跡。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)v1.正確、流利、有感情地朗讀課文。v2.學(xué)習(xí)由遠(yuǎn)及近、由整體到部分的觀察方法，了解長城的結(jié)構(gòu)，體會(huì)長城的高大堅(jiān)固、氣勢雄偉的特點(diǎn)，感悟勞動(dòng)人民的智慧和力量。v3.激發(fā)學(xué)生了解世界遺產(chǎn)的興趣。自主學(xué)習(xí)段落觀察角度長城特點(diǎn)畫一畫長城結(jié)構(gòu)示意圖 12v 這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。 合作探究v讀課文第三自然段，完成訓(xùn)練：v（1）（ ）在長城上，（ ）著腳下的方磚，（ ）著墻上的條石，很自然地想起（ ）。此句在文中起了什么作用？ （ ） v（2）你從這一段哪些文字中讀出古代修筑長城的

2、勞動(dòng)人民的艱難和智慧？ v “單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重。”你從這體會(huì)到了（ ）？v多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城！v從“多少”、“才”你體會(huì)到 （ ） 我會(huì)有感情的讀一讀這句話！v 多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城！ 長城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始，修筑長城一直是一項(xiàng)偉大的工程。據(jù)記載，秦始皇使用了近百萬勞動(dòng)力修筑長城，占全國人口的二十分之一！當(dāng)時(shí)沒有任何機(jī)械，除運(yùn)土、運(yùn)磚可以用毛驢、山羊之類的能爬的牲畜外，全部勞動(dòng)都得靠人力，而工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑?？梢韵胍?，沒有大量的人群進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)，

3、是無法完成這項(xiàng)具大的工程的。 萬里長城的工作量，據(jù)粗略估計(jì)，僅以明朝修筑為例，若將其磚石、土方用來修筑一道厚1米，高5米的大墻，可繞地球一周有余。如果用來鋪筑一條寬5米、厚35厘米的馬路，那就可以繞地球三四周了。如果把所有朝代修建的總計(jì)10萬里來計(jì)算，則這道墻可繞地球十幾周，這條馬路，可繞地球三四十周。贊美長城 這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上（的確）是一個(gè)偉大的奇跡。此時(shí)此刻，我站在長城之上，看到 ，想到 ，情不自禁地贊嘆道：“ ！”v 這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是v一個(gè)偉大的奇跡。 v領(lǐng)悟表達(dá)：v作者觀察長城，是從按（ ）到 （）的順序。在文中既介紹了長城的樣子，又寫了站在長城上的聯(lián)

4、想。課文用了哪句話把這兩個(gè)部分連在一起的呢？v 下面是幾位國際名人對長城的贊譽(yù)之詞： 1、設(shè)計(jì)者太偉大了，長城不愧為世界奇跡！、設(shè)計(jì)者太偉大了，長城不愧為世界奇跡！ （以色列前總理拉賓）（以色列前總理拉賓） 2、只有一個(gè)偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長、只有一個(gè)偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長城！城！ （美國前總統(tǒng)尼克松）（美國前總統(tǒng)尼克松） 3、這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見過類、這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見過類似的杰作。似的杰作。 （俄羅斯原總統(tǒng)葉利欽）（俄羅斯原總統(tǒng)葉利欽） 4、長城是世界上最偉大的奇跡之一，確實(shí)令人鼓舞。人、長城是世界上最偉大的奇跡之一，確實(shí)令人鼓舞。人們在上面爬坡都感到吃力，可以想象當(dāng)年建造長城時(shí)需要什么們在上面爬坡都感到吃力，可以想象當(dāng)年建造長城時(shí)需要什么樣的智慧和力量。樣的智慧和力量。 （美國前總統(tǒng)里根）（美國前總統(tǒng)里根）v長城頌長城頌v偉大的長城，v你是多么的壯麗！v兩千載的風(fēng)風(fēng)雨雨，v蒼海桑田，v仍無損您壯美的容顏。v古樸的秦磚漢瓦，v鑄就您強(qiáng)韌的風(fēng)骨。v多少狂濤駭浪，v多少彈雨劍鋒，v您緊緊將中國v守護(hù)在心中。v您就是不屈的中國龍呀！v靜靜的盤握與祖國的v塞北群峰v絲路駝鈴繞夢縈v離騷古韻裝胸中v古老的長城啊v青春的長城！v