民族團結實施方案

1、沙塄溝小學開展創(chuàng)建民族團結進步學?；顒訉嵤┓桨笧檎J真落實縣委教工委、縣教育局黨委關于在全縣教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)活動的實施意見結合我校實情，制訂以下實施方案：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以進一步落實科學發(fā)展觀，努力構建平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系為目標，以認真貫徹落實中央、自治區(qū)、市民族工作會議精神為主線，以促進各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，努力實現全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。二、創(chuàng)建目標利用三年時間，把我校創(chuàng)建成民族團結進步示范學校，培養(yǎng)出 1-2 名民族團結進步模范教職工，1-2 個民族團結進步模范班級，通過宣傳提高家長的民

2、族團結意識，將黨中央民族團結精神徹底落實。三、工作步驟（2013 年 8月下旬 -2014 年 7月）第一階段：加強宣傳教育建立機構通過家長會，班會，黑板報等宣傳民族團結進步的實質內容，讓中央精神深入人心。制定創(chuàng)建方案，召開動員會，在全校營造創(chuàng)建工作的濃厚氛圍。成立領導小組如下：組長：陳祥福組員：全生科馬玉龍第二階段：學習階段（2013 年 9月上旬）學習內容：1 . 青海省 創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)實施綱要2 .駱惠寧書記在省委十二屆四次全會上的講話3 .憲法4 . 民族區(qū)域自治法5 . 青海省 中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要等。第三階段：實施階段（2013 年 9月中旬 -2014 年 5月）

3、1 、開展“民族團結教育進課堂”活動。 學校要發(fā)揮課堂教學主渠道作用，從實際出發(fā)，科學開展民族團結教育講座，確定民族團結教育的保質保量。2 、 開展“民族團結教育進學生頭腦”活動。民族團結教育不僅體現在黨的民族政策、馬克思主義民族觀、民族風俗習慣的傳播中，更多的應體現在學生喜聞樂見的民族團結教育活動中。我校要堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生情感，根據不同階段學生的年齡特征和身心特點，努力改進教學方式方法，把課堂教學、專題教育有效結合起來，積極開展好內容豐富、形式多樣、有針對性的民族團結教育活動，以新穎的形式和濃郁的民族特色吸引廣大學生積極參與，把教育活動開展到每一個班級、覆蓋到每一個學生，從而

4、使民族團結的觀念深深根植在每一個學生的腦海里，成為一?！胺N子”，生根、發(fā)芽，結出民族大團結大發(fā)展大繁榮的豐碩果實。第四階段：總結提高階段（2014 年 3月 -7月）宣傳教育扎實有效。使民族團結教育的內容進學校、進課堂，進學生頭腦，每學期至少開展一次民族團結宣傳教育活動， 民族團結教育普及面達到100% 。 創(chuàng)造有利于學生觀察和體驗的民族團結教育窗口、走廊、園地、展板、“教育景點”等，配置一定比例的民族團結教育書籍，使民族文化融入校園文化建設之中。創(chuàng)建活動豐富多樣。充分利用和發(fā)揮課外活動、社會實踐等第二課堂和各類教育基地的積極作用，有針對性、有重 點、分層次地開展豐富多彩的民族團結教育活動。積

5、極開展 民族體育項目，體育課中要有民族體育項目，有條件的學校 應開展形式多樣、群眾性的民族體育活動，建立民族體育運動隊，積極參加各級少數民族體育運動會。重視民族特色的 美育工作，開展豐富多彩的民族文藝活動，使民族藝術教育 融入藝術課教學之中。加強校園環(huán)境建設，體現民族特色， 在校園內營造出一種民族團結、和諧向上的良好氛圍。五、工作要求1 、強化領導、落實責任。民族團結進步示范學校創(chuàng)建實 行“一把手”負責制，校長是創(chuàng)建工作第一責任人，同時要 明確專人負責創(chuàng)建的日常工作，確保創(chuàng)建活動的健康有序進 行。2、創(chuàng)新形式、突出重點。各學校在創(chuàng)建活動中，要對照 要求，結合實際，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，將創(chuàng) 建活動開展的有聲有色，確保創(chuàng)建實效。3、加強信息上報。及時反映創(chuàng)建活動中好的做法，認