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文檔簡介
1、小柳樹和小棗樹教學(xué)設(shè)計(jì)主備人:趙怡婷 主講人:教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識8個(gè)生字,會寫10個(gè)字。2能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格。3讀懂課文內(nèi)容,懂得“尺有所短,寸有所長”的道理,知道要多看別人的長處。教學(xué)重點(diǎn):通過朗讀,比較,體會課文內(nèi)容,并懂得道理教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生懂得“尺有所短,寸有所長”的道理,要多看到別人的長處,教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程: 一、引導(dǎo)學(xué)生讀題想象,聯(lián)系生活,說說自己知道的棗樹和柳樹二、學(xué)生閉眼,伴隨音樂,教師繪聲繪色簡述師:現(xiàn)在我們來做個(gè)游戲,請同學(xué)們閉上眼睛。(教師留出30秒左右的思維空間,任其發(fā)揮豐富的想象。)師:聽到什么了嗎?師:再聽聽看
2、!然后音樂開始,教師繪聲繪色簡述?!爱?dāng)春回大地,萬物復(fù)蘇,小柳樹便成了春天的使者,它挺起細(xì)腰,最先向人們奉獻(xiàn)綠色。在微風(fēng)中它披著飄逸的長發(fā)翩翩起舞,顯得那么嫵媚迷人??墒切棙淠?,春天來了,那彎彎曲曲的樹枝仍是光禿禿的。剛開始,我也感到很奇怪,可是后來我才知道原來小棗樹是想把自己的營養(yǎng)保留下來,秋天能結(jié)出又大又紅又甜的棗子奉獻(xiàn)給人們。多么優(yōu)美的柳樹,多么可愛的棗樹,老師最愛這棗樹和柳樹”你們聽懂了什么?過渡:多么可愛的棗樹和多么優(yōu)美的柳樹,可是有一天,在它們之間卻發(fā)生了一件事。你們想了解他們之間的故事嗎?三、初讀課文,整體感知(1)自由朗讀全文,出示自讀要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,思考:小柳樹和
3、小棗樹給你留下什么印象?(2)學(xué)生讀生字(3)學(xué)生交流對小柳樹和小棗樹的印象,相機(jī)板書。四、研讀文本,感受不同性格(一)1小柳樹的腰細(xì)細(xì)的,樹枝綠綠的,真好看。2小棗樹樹枝彎彎曲曲的,一點(diǎn)兒也不好看。3指導(dǎo)讀出小柳樹的美。4讀中感知小柳樹的驕傲。5看到棗樹彎彎曲曲的樹枝,小柳樹說些什么?“喂,小棗樹,你的樹枝多難看哪!你看我,多漂亮!”6從小柳樹的話里你聽出了什么?(瞧不起、神氣、驕傲)7誰能比她讀得更神氣?范讀。加上動作表情讀。(二)1春天到了,你看到小柳樹和小棗樹身上發(fā)生了什么變化嗎?2課文中那幾句話寫出了小柳樹和小棗樹在春天的變化呢?指讀:(1)春天,小柳樹發(fā)芽了。過了幾天,小柳樹的芽兒
4、變成小葉子,她穿上一身淺綠色的衣服,真美?。?)小棗樹還是光禿禿的。3指導(dǎo)讀出小柳樹春天里的美麗。4感悟小柳樹更加瞧不起小棗樹。(1)這一次小柳樹又對小棗樹說了些什么?你又聽出了什么?5更加得意驕傲了,外表比原來還漂亮的她,和光禿禿的小棗樹形成了更為鮮明的對比。(2)對比兩次說的話,要讀出小柳樹第二次比第一次更加驕傲得意的表情和語氣來?!拔梗棙?,你怎么不長葉子呀?你看我,多漂亮!”6更加驕傲,瞧不起小棗樹,語速放慢,語調(diào)上揚(yáng)。做出動作,范讀,指導(dǎo)。(三)1.小柳樹越來越漂亮,也越來越驕傲。難道小棗樹一直就光禿禿的沒有任何變化嗎?2從哪個(gè)詞最能看出此時(shí)小柳樹的心情?(得意)進(jìn)行換詞練習(xí)。3.
5、指導(dǎo)學(xué)生表演朗讀出小柳樹在風(fēng)中舞蹈的美麗姿態(tài),和得意的心情。(四)1.看到小棗樹結(jié)了滿樹棗子,又受到人們的喜愛,小柳樹想些什么?說些什么?2.想象:如果你是小柳樹,你認(rèn)為此時(shí)小棗樹會說她什么?3.小棗樹說她什么?“春天小柳樹發(fā)芽長葉早;秋天落葉晚;雖然不會結(jié)棗子,但長大了可以讓人們在樹陰下乘涼?!?.從小棗樹的話中你看出了什么?師幫助總結(jié)出小棗樹寬容大度,謙虛,發(fā)現(xiàn)小柳樹的長處夸獎(jiǎng)她。5.齊讀小棗樹的話,體會棗樹的為人。五、剖析總結(jié)1.你喜歡小柳樹和小棗樹嗎?為什么?小結(jié):小棗樹不因自己長得沒有小柳樹好看而泄氣,也不因?yàn)樽约耗芙Y(jié)又大又紅的棗子而自大,相反還夸獎(jiǎng)小柳樹。但是,老師也喜歡小柳樹,因?yàn)樾×鴺溟L得很美,老師喜歡一切美的事物。同時(shí),小柳樹還能及時(shí)地認(rèn)識到自己的不足。2.拓展:駱駝和羊3.教師總結(jié):同學(xué)們,無論什么事物都有各自的長處和短處,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的人,發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們也要向小棗樹學(xué)習(xí)善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并真誠地贊美他夸
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