船體放樣電子

1、江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校理論課程教師教案（ 07 08 學(xué)年 第 一 學(xué)期） 班 級(jí) 062111 062112 專業(yè)名稱 船舶制造與修理 課程名稱 船體放樣 授課教師 顧根南 系 部 船舶系 江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)1授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第一章 緒論第一節(jié) 船體修造工藝的任務(wù)和特點(diǎn)使用教具無教學(xué)目的了解船體修造工藝的任務(wù)和特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)船體修造工藝的任務(wù)和特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)船體修造工藝的任務(wù)和特點(diǎn)更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)船體修造工藝的任務(wù)和特點(diǎn)有所了解課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容

2、 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第一章 緒論第一節(jié) 船體修造與工藝的任務(wù)和特點(diǎn)1、 船體修造與工藝船體修造與工藝包括船體建造與工藝和船體修理與工藝兩部分內(nèi)容，它是在綜合采用各種先進(jìn)和現(xiàn)代科學(xué)管理的條件下，研究鋼質(zhì)船舶焊接船體的制造和修理方法與工藝過程的一門應(yīng)用科學(xué)。其任務(wù)為：1） 分析研究修造船方法2） 分析研究和編制各種工藝計(jì)劃文件3） 分析研究修造船各道工序的工藝操作方法4） 研究制定各項(xiàng)施工精度標(biāo)準(zhǔn)5） 研究新的修造船方法2、 船體修造與工藝的特點(diǎn)1） 實(shí)踐性強(qiáng)2） 綜合性強(qiáng)3） 空間概念強(qiáng)4） 靈活性大Ø 小結(jié)、學(xué)生提問(5分鐘)江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

3、教 案課題序號(hào)2授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第一章 緒論第二節(jié) 船體修造工藝的任務(wù)和特點(diǎn)使用教具無教學(xué)目的了解目前鋼質(zhì)船舶焊接船體常規(guī)建造與工藝的主要程序教學(xué)重點(diǎn)鋼船常規(guī)建造工藝程序教學(xué)難點(diǎn)鋼船常規(guī)建造工藝程序更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)鋼船常規(guī)建造工藝程序有所了解，興趣較大課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第一章 緒論第二節(jié) 船體建造與工藝程序船舶建造可分為3種類型的生產(chǎn)作業(yè)，即船體建造、船舶舾裝、船舶涂裝。鋼船常規(guī)建造工藝程序?yàn)椋?. 船體放樣2. 船體鋼材預(yù)處理和

4、號(hào)料3. 船體構(gòu)件加工4. 船體裝配5. 船舶焊接6. 火工矯正7. 密性試驗(yàn)8. 船舶舾裝9. 船舶涂裝10. 船舶下水11. 船舶試驗(yàn)12. 交船與驗(yàn)收Ø 小結(jié)、學(xué)生提問(5分鐘)江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)3授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第一章 緒論第三節(jié) 造船工業(yè)第四節(jié) 船廠組織與管理使用教具無教學(xué)目的了解造船生產(chǎn)要素、造船成本和船廠利潤的概念,了解了解船廠組織形式與管理組成與管理組成教學(xué)重點(diǎn)造船生產(chǎn)要素、造船成本和船廠利潤的概念了解船廠組織形式與管理組成教學(xué)難點(diǎn)造船生產(chǎn)要素、造船成本和船廠利潤的概念更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無

5、課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)造船生產(chǎn)要素、造船成本和船廠利潤的概念有所了解，對(duì)國際船舶市場較感興趣課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第一章緒論第三節(jié) 造船工業(yè)1、 造船生產(chǎn)要素1） 資金2） 人員3） 材料4） 船廠設(shè)備5） 廠址條件2、 造船成本與船廠利潤1） 造船成本2） 船廠利潤3、 國際船舶市場1） 市場占有率2） 造船能力與海運(yùn)能力3） 競爭因素與船價(jià)背景4、政府干預(yù)第四節(jié) 船廠組織與管理1、 組織形式1） 組織結(jié)構(gòu)2） 組織制度3） 組織運(yùn)用4） 組織設(shè)計(jì)2、 企業(yè)管理 造船生產(chǎn)管理系統(tǒng)、 現(xiàn)場管理組織的演變江蘇省無錫

6、交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)4授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第一節(jié) 船體理論型線光順使用教具無教學(xué)目的了解船體型線圖概念及放樣的主要作用掌握作基線和格子線的方法教學(xué)重點(diǎn)作基線和格子線的方法教學(xué)難點(diǎn)作基線和格子線的方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)放樣的主要作用有所了解，對(duì)作基線和格子線的方法已基本掌握，但未實(shí)踐課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第二章船體型線放樣第一節(jié) 船體理論型線光順1、 船體型線圖概念及放樣的主要作用 1）型線圖的概念：做到光順

7、性和投影的一致性2）放樣的作用有：1）暴露和修正初步設(shè)計(jì)時(shí)的型線誤差 2）補(bǔ)充和完善詳細(xì)設(shè)計(jì)時(shí)的結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié) 3）檢驗(yàn)和糾正生產(chǎn)設(shè)計(jì)時(shí)的施工缺陷2、 作基線和格子線的方法1） 基線畫法2） 作基線的方法3） 格子線的畫法和檢驗(yàn)Ø 小結(jié)、提問(5分鐘)江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)5授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第一節(jié) 船體理論型線光順使用教具無教學(xué)目的掌握理論型線的繪制與光順的步驟教學(xué)重點(diǎn)理論型線的繪制與光順的步驟教學(xué)難點(diǎn)理論型線的繪制與光順的步驟更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)理論型線的繪制與光順的

8、步驟已基本掌握，但未實(shí)踐課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第二章船體型線放樣第一節(jié) 船體理論型線光順3、 理論型線的繪制與光順1） 作三個(gè)投影圖的邊界線A作中縱剖面的首尾輪廓線B作中橫剖面的底邊升高線和舭部轉(zhuǎn)圓線C作甲板線D作舷墻頂線和甲板折角線2）作三個(gè)投影圖的理論型線 A 作中橫剖面的橫剖線 B 作半寬水線圖上的水線 C 作縱剖面的縱剖線4、理論型線的修正和檢驗(yàn)1）型線修正的幾何意義2）型線修正的原則3）型線圖的檢驗(yàn)Ø 小結(jié)、提問(5分鐘)江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)6授課班級(jí)062111 0621

9、12授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第二節(jié) 首、尾柱放樣使用教具無教學(xué)目的掌握首、尾柱型線放樣的步驟和方法教學(xué)重點(diǎn)首、尾柱型線放樣的步驟和方法教學(xué)難點(diǎn)首、尾柱型線放樣的步驟和方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)首、尾柱型線放樣的步驟和方法有所了解，需進(jìn)一步掌握課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第二章船體型線放樣第二節(jié) 首、尾柱放樣1、 首柱的形式傾斜首柱、軍艦首柱、球鼻首柱、垂直首柱2、首柱型線的形成特點(diǎn)3、首柱放樣的任務(wù)1) 修改和確定首圓弧半徑2) 繪制首柱板與外板的連縫線3) 繪制與首

10、柱相交的橫剖線和肋骨線的根部型線3.1 繪制首圓弧1)作首圓弧折角線Ø 小結(jié)、提問(5分鐘)江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)7授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第二節(jié) 首、尾柱放樣使用教具無教學(xué)目的掌握首、尾柱型線放樣的步驟和方法教學(xué)重點(diǎn)首柱圓心半徑的確定和修改步驟和方法教學(xué)難點(diǎn)首圓弧半徑求取的方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)首、尾柱型線放樣的步驟和方法有所了解，需進(jìn)一步掌握課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第二章船體型線放樣第二節(jié)

11、首、尾柱放樣2、 首柱的形式傾斜首柱、軍艦首柱、球鼻首柱、垂直首柱2、首柱型線的形成特點(diǎn)3、首柱放樣的任務(wù)4) 修改和確定首圓弧半徑5) 繪制首柱板與外板的連縫線6) 繪制與首柱相交的橫剖線和肋骨線的根部型線3.1 繪制首圓弧1)作首圓弧折角線2)求首圓弧圓心曲線3)作首圓弧半徑曲線4)作首圓弧切線Ø 小結(jié)、提問(5分鐘)江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)8授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第二節(jié) 首、尾柱放樣使用教具無教學(xué)目的掌握首、尾柱型線放樣的步驟和方法教學(xué)重點(diǎn)首柱圓心半徑的確定和修改步驟和方法教學(xué)難點(diǎn)首圓弧半徑的

12、求取和光順更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)首、尾柱型線放樣的步驟和方法有所了解，需進(jìn)一步掌握課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第二章船體型線放樣第二節(jié) 首、尾柱放樣3.1 繪制首圓弧1)作首圓弧折角線2)求首圓弧圓心曲線3)作首圓弧半徑曲線4)作首圓弧切線 Ø 例題講解：書P59 2-16，學(xué)生同時(shí)練習(xí)(45分鐘)江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)9授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第二節(jié) 首、尾柱放樣使用教具無教學(xué)目的掌握首柱板和外板接縫

13、線的確定和光順教學(xué)重點(diǎn)首柱板和外板接縫線的確定和光順教學(xué)難點(diǎn)首柱板和外板接縫線的確定和光順更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容掌握，需多做練習(xí)進(jìn)一步鞏固。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第二章船體型線放樣第二節(jié) 首、尾柱放樣3.2 繪制首柱板與外板的接縫線1)在縱剖面圖上定出內(nèi)口線2)將縱剖面圖上的接縫線投影到橫剖面圖上3)把縱剖面圖上接縫線與舷墻線、折角線、甲板線、各水線的交點(diǎn)投影到水線圖上對(duì)應(yīng)的型線上，邊成光順的曲線，達(dá)到三向光順。4）在水線面圖上求出首圓弧的實(shí)長，進(jìn)行檢驗(yàn)和再次光順；5）用樣條將水線圖

14、上接縫線的半寬值投影到橫剖線圖上，連成一條光順的曲線，即得接縫線在橫剖線圖上的投影。 Ø 練習(xí)(30分鐘)江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)10授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第二節(jié) 首、尾柱放樣使用教具無教學(xué)目的掌握首部橫剖線和肋骨線根部型線確定的方法教學(xué)重點(diǎn)首部橫剖線和肋骨線根部型線確定的方法教學(xué)難點(diǎn)首部橫剖線和肋骨線根部型線確定的方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容掌握，需多做練習(xí)進(jìn)一步鞏固。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總

15、結(jié)第二章船體型線放樣第二節(jié) 首、尾柱放樣3.3 首部橫剖線和肋骨線根部型線的確定作輔助線法1)在水線圖上加畫幾個(gè)小間距的輔助格子線，把它們與舷墻線、折角線、甲板線、各水線的交點(diǎn)投影到縱剖線圖上，連成一條光順的曲線；2)在橫剖線圖上作相應(yīng)的輔助縱剖格子線；3)把縱剖線圖上輔助縱剖線與站線的交點(diǎn)投影到橫剖線圖對(duì)應(yīng)的縱剖格子線上，修改橫剖線（或肋骨線）根部型線，使其通過各投影點(diǎn)；4）作首柱的任意截面形狀；5）在縱剖線圖上畫出首柱各個(gè)截面的形狀，定出首柱鋼板的長度接縫線。最后，根據(jù)圖紙上規(guī)定的尺寸，在縱剖線圖上作出首柱的結(jié)構(gòu)線。 Ø 練習(xí)(30分鐘)江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序

16、號(hào)11授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式指導(dǎo)授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第二節(jié) 首、尾柱放樣使用教具無教學(xué)目的掌握首部橫剖線和肋骨線根部型線確定的方法教學(xué)重點(diǎn)首部橫剖線和肋骨線根部型線確定的方法教學(xué)難點(diǎn)首部橫剖線和肋骨線根部型線確定的方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容掌握，需多做練習(xí)進(jìn)一步鞏固。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié) 江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)12授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第三節(jié) 縱橫結(jié)構(gòu)線

17、放樣使用教具無教學(xué)目的掌握橫向結(jié)構(gòu)線（肋骨型線）放樣方法及步驟教學(xué)重點(diǎn)尾軸出口處的肋骨線修正畫法教學(xué)難點(diǎn)尾軸出口處的肋骨線修正畫法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容尾軸軸殼放樣的方法課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容掌握，需多做練習(xí)進(jìn)一步鞏固課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第二章船體型線放樣第三節(jié) 縱橫結(jié)構(gòu)線放樣1、 橫向結(jié)構(gòu)線（肋骨型線）放樣1） 肋骨線的畫法A. 等分肋骨間距,插值肋骨B. 錄取肋骨的高度和半寬型值C. 投影到橫剖線圖上,光順繪制肋骨型線D. 畫梁拱線E. 作斜剖線進(jìn)行檢驗(yàn) 2)尾軸出口處的肋骨線修正畫法 A尾軸的數(shù)量,

18、布置形式 B尾軸出口處的曲面光順要求和方法 C實(shí)例:尾軸軸殼放樣的方法和步驟講解Ø 練習(xí)(30分鐘)江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)13授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第三節(jié) 縱橫結(jié)構(gòu)線放樣使用教具無教學(xué)目的掌握縱向結(jié)構(gòu)線放樣方法及步驟教學(xué)重點(diǎn)旁內(nèi)龍骨縱向構(gòu)件的放樣方法教學(xué)難點(diǎn)旁內(nèi)龍骨縱向構(gòu)件的放樣方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容基本掌握。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第二章船體型線放樣第三節(jié) 縱橫結(jié)構(gòu)線放樣2、 縱向結(jié)

19、構(gòu)線放樣實(shí)例：旁內(nèi)龍骨的放樣方法步驟：1）按圖紙規(guī)定的尺寸，在水線圖形上給出其平面布置。2）將旁內(nèi)龍骨在各肋骨站線上的半寬值轉(zhuǎn)畫到肋骨型線圖中的對(duì)應(yīng)肋骨上，并將肋骨型線圖上所得各點(diǎn)連成一條光順曲線，即為旁內(nèi)龍骨的外口線。3）過外口線與肋骨線交點(diǎn)作對(duì)應(yīng)肋骨線的垂線，并在其上截取旁內(nèi)龍骨的高度值，得各高度點(diǎn)，將其光順連接，即為內(nèi)口線。內(nèi)口線與外口線之間各垂線就是旁內(nèi)龍骨的橫向理論線。Ø 練習(xí)(30分鐘)江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)14授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第三節(jié) 縱橫結(jié)構(gòu)線放樣使用教具無教學(xué)目的掌握外板接縫

20、線排列規(guī)則教學(xué)重點(diǎn)外板接縫線布置原則教學(xué)難點(diǎn)外板縱、橫接縫布置更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容有所了解，需在放樣中進(jìn)一步加深理解。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第二章船體型線放樣第三節(jié) 縱橫結(jié)構(gòu)線放樣3、 外板接縫線的排列1） 外板縱向接縫線的排列2） 外板橫向接縫線的排列3） 外板排列注意事項(xiàng)：A充分利用原材料B使外板構(gòu)件便于加工C與縱向構(gòu)件交角大于等于30OD便于裝配，焊接E講究美觀Ø 總結(jié)提問（5分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)15授課班級(jí)062111 062112授

21、課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第二章 船體型線放樣第四節(jié) 船體型線的數(shù)學(xué)光順使用教具無教學(xué)目的理解船體型線的數(shù)學(xué)光順的方法，了解三次樣條函數(shù)的力學(xué)模型和數(shù)學(xué)定義，了解最小二乘法單根曲線光順和三向光順程序教學(xué)重點(diǎn)船體曲面的數(shù)學(xué)表達(dá)方法教學(xué)難點(diǎn)船體曲面的數(shù)學(xué)表達(dá)方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容理解有所困難。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第二章船體型線放樣第四節(jié) 船體型線的數(shù)學(xué)光順 船體型線的數(shù)學(xué)光順：模擬手工放樣原理剖面線法 曲面法1、 船體曲面的數(shù)學(xué)表達(dá)方法1） 曲面法2） 剖面線法：單根曲線的數(shù)

22、學(xué)表達(dá)式單根曲線的光順原則光順的方法2、 三次樣條函數(shù)1） 三次樣條函數(shù)的數(shù)學(xué)力學(xué)模型2） 樣條函數(shù)的數(shù)學(xué)定義3、 最小二乘法逼近1） 單根曲線的光順準(zhǔn)則2） 偏離和光順函數(shù)的建立3） 權(quán)因子的選取4） 樣條函數(shù)的系數(shù)求解5） 單根曲線光順性的判別和修改A二階導(dǎo)數(shù)判別法B曲率光順判別法 4、船體型線的三向光順Ø 總結(jié)提問（5分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)16授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第一節(jié) 平面構(gòu)件的展開使用教具無教學(xué)目的掌握平面構(gòu)件展開的基本方法和相關(guān)知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)平行于基本投影面的平面構(gòu)件展開垂直于基

23、本投影面的平面構(gòu)件展開教學(xué)難點(diǎn)垂直于基本投影面的平面構(gòu)件展開更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容基本理解，掌握較好。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第一節(jié) 平面構(gòu)件的展開 3.1 平面構(gòu)件的展開1、 平行于基本投影面的平面構(gòu)件展開1） 平行于中橫剖面W面的平面構(gòu)件展開2） 平行于基線平面H面的平面構(gòu)件展開3） 平行于中縱剖面V面的平面構(gòu)件展開4） 主機(jī)基座展開求各平面構(gòu)件的真形2、 垂直于基線平面H面的平面構(gòu)件展開1） 垂直于中橫剖面W面的平面構(gòu)件展開2） 垂直于基線平面H面的平面構(gòu)件展

24、開3） 垂直于中縱剖面V面的平面構(gòu)件展開Ø 總結(jié)提問（5分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)17授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第一節(jié) 平面構(gòu)件的展開使用教具無教學(xué)目的掌握平面構(gòu)件展開的基本方法和相關(guān)知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)傾斜于基本投影面的平面構(gòu)件展開教學(xué)難點(diǎn)傾斜于基本投影面的平面構(gòu)件展開更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容基本理解，但掌握不理想。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第一節(jié) 平面構(gòu)件的展開 3.1 平面構(gòu)件

25、的展開3、 傾斜于基本投影面的平面構(gòu)件展開基準(zhǔn)線法步驟：1）在W面的肋骨型線圖上，垂直內(nèi)底板的橫向理論線作一基準(zhǔn)線KP2）以肋骨間距為直角邊，以基準(zhǔn)線的投影長為另一直角邊作直角三角形，則斜邊即為所求的基準(zhǔn)線實(shí)長。3）在一直線上量取基準(zhǔn)線實(shí)長，并過各點(diǎn)作垂線。4）以基準(zhǔn)線為起點(diǎn)，向外和向內(nèi)分別量取橫向理論線長。Ø 總結(jié)提問（5分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)18授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第二節(jié) 求空間某線線段實(shí)長的方法使用教具無教學(xué)目的掌握求空間某線線段（直線、曲線）實(shí)長的方法教學(xué)重點(diǎn)求空間某線線段實(shí)長的方

26、法教學(xué)難點(diǎn)求空間某線線段實(shí)長的方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容基本已掌握一種方法課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第二節(jié) 求空間某線線段實(shí)長的方法2.1求空間直線線段實(shí)長的方法1) 直角三角形法2) 旋轉(zhuǎn)法3) 變換投影面法2.2求空間曲線線段實(shí)長的方法1) 以正斷線為基準(zhǔn)展開求實(shí)長2) 以素線為基準(zhǔn)展開求實(shí)長Ø 總結(jié)提問（5分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)19授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第三節(jié)

27、 可展曲面構(gòu)件的展開使用教具無教學(xué)目的掌握柱面、錐面（及臺(tái)面）和任意可展曲面構(gòu)件的展開方法及步驟教學(xué)重點(diǎn)任意可展曲面構(gòu)件的展開教學(xué)難點(diǎn)彎曲風(fēng)管及錐（臺(tái)）面的展開更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記布置學(xué)生制作天圓地方及斜天方地圓構(gòu)件的展開，自己制作模型，提高了學(xué)習(xí)興趣，也容易掌握。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第三節(jié) 可展曲面構(gòu)件的展開1、 柱面的展開三要素：正斷的實(shí)長 素線的實(shí)長 正斷線與素線的相對(duì)位置2、錐（臺(tái)）面的展開1） 正錐（臺(tái)）面展開2） 斜圓錐（臺(tái)）面展開3） 小錐度正圓臺(tái)面的展開3、

28、任意可展曲面的展開1） 天圓地方構(gòu)件表面的展開2） 斜天方地圓構(gòu)件表面的展開Ø 實(shí)際動(dòng)行展開天圓地方表面并制作模型 （45分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)20授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第四節(jié) 板厚處理及相貫線使用教具無教學(xué)目的掌握在板厚處理時(shí)遵循的原則及構(gòu)件之間相貫線求取的方法教學(xué)重點(diǎn)板材構(gòu)件理論面的選取原則教學(xué)難點(diǎn)船體結(jié)構(gòu)相貫線的求法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，但未真正掌握。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入

29、新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第四節(jié) 板厚處理及相貫線1、 板厚處理1） 根據(jù)結(jié)構(gòu)物的形狀進(jìn)行板厚處理2） 根據(jù)結(jié)構(gòu)物的相貫情況進(jìn)行板厚處理3） 船體殼板的板厚處理船體理論表面4） 船體結(jié)構(gòu)各構(gòu)件的板厚處理一般板材構(gòu)件理論面的選取原則：A型線的準(zhǔn)確性和光順性原則B放樣的方便性原則C以靠近基本投影面的一面為理論面的原則2、船體結(jié)構(gòu)相貫線的求法Ø 總結(jié)提問 （5分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)21授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握船體外板近似展開三要素掌握肋骨彎度的大小

30、和方向的求取和確定的方法教學(xué)重點(diǎn)肋骨彎度的大小和方向的求取教學(xué)難點(diǎn)肋骨彎度的大小和方向的求取更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，需在今后的練習(xí)中進(jìn)一步鞏固理解。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開1、 船體外板近似展開三要素1） 基準(zhǔn)線的確定2） 縱橫理論線實(shí)長的求取3） 肋骨彎度（沖勢）的大小和方向的確定2、 肋骨彎度的大小和方向Ø 總結(jié)提問 （5分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)22授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)

31、2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握扇形外板的近似測地線展開的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)扇形外板的近似測地線展開的方法教學(xué)難點(diǎn)扇形外板的近似測地線展開的方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題一教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，對(duì)沖勢的概念有所加深。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開3、 扇形外板的近似測地線展開法1） 扇形外板的概念：在肋骨型線圖中，當(dāng)外板接縫線所包圍的肋骨型線呈扇形時(shí)，稱為扇形外板。2） 展開步驟：A在肋骨型線圖

32、上作出外板的近似測地線投影B求基準(zhǔn)肋骨理論線在測地點(diǎn)的肋骨彎度大小C求取縱橫理論線的實(shí)長D作展開圖3）檢驗(yàn)：近似對(duì)角線檢驗(yàn)。Ø 練習(xí)指導(dǎo)（45分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)23授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式指導(dǎo)授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握扇形外板的近似測地線展開的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)扇形外板的近似測地線展開的方法教學(xué)難點(diǎn)扇形外板的近似測地線展開的方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題一教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，對(duì)沖勢的概念有所加深。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi)

33、容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)扇形外板的近似測地線展開如圖：江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)24授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握菱形外板的近似測地線展開的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)菱形外板的近似測地線展開的方法教學(xué)難點(diǎn)菱形外板的近似測地線展開的方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題二教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，并能正確展開。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板

34、的近似展開4、 菱形外板的近似測地線展開法1） 菱形外板的概念：外板投影在肋骨型線圖上的橫向理論線與縱向理論線傾斜很大，稱為扇形外板。2） 展開步驟：A在肋骨型線圖上作出外板的近似測地線投影B求基準(zhǔn)肋骨理論線在測地點(diǎn)的肋骨彎度大小C求取縱橫理論線的實(shí)長D作展開圖3）檢驗(yàn)：近似對(duì)角線檢驗(yàn)。Ø 練習(xí)指導(dǎo)（45分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)25授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式指導(dǎo)授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握菱形外板的近似測地線展開的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)菱形外板的近似測地線展開的方法教學(xué)難點(diǎn)菱形外板的近

35、似測地線展開的方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題二教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，并能正確展開。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)菱形外板的近似測地線展開如圖：江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)26授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握外板的十字線展開的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)外板的十字線展開的方法和步驟教學(xué)難點(diǎn)外板的十字線展開的方法和步驟更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題三教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，并能正

36、確展開課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開5、 外板的十字線展開法1） 適用范圍：船體中部較平直部分，帶有單向曲度的柱形外板，各肋骨線成近似平行的雙重曲度外板。2） 展開步驟：A選擇橫向曲度最大的肋骨線為基準(zhǔn)肋骨線，過最大拱度點(diǎn)作本身弦線的垂線并延伸與各肋骨線和橫縫線相交，即為基準(zhǔn)線B求基準(zhǔn)肋骨理論線的肋骨彎度大小C求取縱橫理論線的實(shí)長D作展開圖3）檢驗(yàn)：近似對(duì)角線檢驗(yàn)。Ø 練習(xí)指導(dǎo)（45分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)27授課班級(jí)062111 062112

37、授課課時(shí)2授課形式指導(dǎo)授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握外板的十字線展開的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)外板的十字線展開的方法和步驟教學(xué)難點(diǎn)外板的十字線展開的方法和步驟更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題三教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，并能正確展開課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)外板的十字線展開如圖：江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)28授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握外板的

38、定線展開的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)外板的定線展開的方法和步驟教學(xué)難點(diǎn)外板的定線展開的方法和步驟更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題四教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，并能正確展開。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開6、 外板的定線展開法1） 適用范圍：狹長外板。2） 優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：作圖簡單，用途廣泛 缺點(diǎn)：不宜畫草圖3） 展開步驟：A作定線B在V面的格子線上求出各肋骨弦線的垂線和上、下縱縫線的實(shí)長C選定基準(zhǔn)肋骨線，求沖勢D作外板展開圖Ø 練習(xí)指導(dǎo)（45分鐘）江蘇省無錫交通高等職

39、業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)29授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握外板的三角線展開的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)外板的三角線展開的方法和步驟教學(xué)難點(diǎn)外板的三角線展開的方法和步驟更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題五教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，并能正確展開課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開7、 舷墻板和外板的三角線展開法1） 舷墻板的展開步驟：A在H面上，等分舷墻板的上、下邊線，連接對(duì)角線B

40、在V面上作出舷墻板上各素線和對(duì)角線的投影線C求出舷墻上、下邊線和全部素線、對(duì)角線的實(shí)長D從中心線開始，依次逐個(gè)撐展開各小角形Ø 練習(xí)指導(dǎo)（45分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)30授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式指導(dǎo)授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握外板的三角線展開的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)外板的三角線展開的方法和步驟教學(xué)難點(diǎn)外板的三角線展開的方法和步驟更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題五教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，并能正確展開課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總

41、結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)外板的三角線展開如圖：江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)31授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握雙折底板的展開的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)雙折底板的展開的方法和步驟教學(xué)難點(diǎn)雙折底板的展開的方法和步驟更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題六教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，并能正確展開。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié)第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開8、 雙折底板的展開法1） 雙折底板的

42、展開步驟：A用相應(yīng)的測地線法展開中間的部分B將左右側(cè)面部分的外板沿著肋骨線劃分成各段，連接對(duì)角線，然后在展開圖上用三角線展開法畫出各段的真形2）適用范圍：具有較大橫向和縱向曲度的舭部外板，帶甲板折角線的舷側(cè)外板Ø 練習(xí)指導(dǎo)（45分鐘）江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)32授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式指導(dǎo)授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第五節(jié) 船體外板的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握雙折底板的展開的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)雙折底板的展開的方法和步驟教學(xué)難點(diǎn)雙折底板的展開的方法和步驟更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題六教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，并能正確展開。課 堂 教 學(xué) 安 排教學(xué)過程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟復(fù)習(xí)、總結(jié)前2節(jié)課內(nèi)容引入新課題總結(jié) 雙折底板的展開的方法如圖：江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案課題序號(hào)33授課班級(jí)062111 062112授課課時(shí)2授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章 船體構(gòu)件展開第六節(jié) 船體其他構(gòu)件的近似展開使用教具無教學(xué)目的掌握傾斜式首柱板的近似展開方法和步驟教學(xué)重點(diǎn)傾斜式首柱板的近似展開方法和步驟教學(xué)難點(diǎn)傾斜式首柱板的近似展開方法和步驟更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容輔助縱剖線法展開課外作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題七教學(xué)后記學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有所理解，并能正確展開，學(xué)習(xí)情況較好。課 堂 教 學(xué)