張潔畢業(yè)論文()(1)

1、電 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）淺談二維動(dòng)畫(huà)繪本后期制作（以被詛咒的童話故事為例)屆 別2016屆系別人文藝術(shù)學(xué)院專業(yè)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班級(jí)動(dòng)漫13（1）姓名網(wǎng)站代寫(xiě)文章 張潔學(xué)號(hào)130301039指導(dǎo)教師黃丹丹畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）系在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下本人獨(dú)立完成的研究成果。論文中依法引用他人的

2、成果，均已做出明確標(biāo)注或得到許可。論文內(nèi)容未包含法律意義上已屬于他人的任何形式的研究成果，如論文涉及任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛，本人將承擔(dān)一切責(zé)任。 學(xué)生簽名：_日期：_目 錄一、動(dòng)畫(huà)后期制作概述2（一） 后期制作的概念2（二） 后期制作的重要性2二、被詛咒的童話故事簡(jiǎn)介2（一） 劇本設(shè)定2（二） 角色設(shè)定3（三） 場(chǎng)景設(shè)定4三、被詛咒的童話故事后期制作4（一）Premiere鏡頭合成4（二） 音樂(lè)音效合成5 （三）片頭片尾制作四、結(jié)論7摘 要：后期制作是動(dòng)畫(huà)制作的重要過(guò)程，也是提高動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)能力的重要步驟。本文主要從兩個(gè)方面對(duì)動(dòng)畫(huà)的后期制作進(jìn)行了分析。首先，從動(dòng)畫(huà)后期制作基本流程和后期導(dǎo)出的視頻進(jìn)行的概

3、述，隨后，對(duì)后期制作在動(dòng)畫(huà)中的以及實(shí)例被詛咒的童話故事中的應(yīng)用介紹。關(guān)鍵詞：二維動(dòng)畫(huà) 后期制作與應(yīng)用1、 動(dòng)畫(huà)后期制作概述（一） 后期制作的概念 當(dāng)一副作品完成了最初的制作之后，后期制作是動(dòng)畫(huà)的最后一步，它是讓作品變得完整與完美的關(guān)鍵。首先可以把制作動(dòng)畫(huà)中的多樣素材，按照恰當(dāng)?shù)捻樞颍阉鼈兘M合并連接在一起，用premiere、flash等工具剪輯出最滿意的圖像，并把畫(huà)面和聲音同步，渲染出心理活動(dòng)和內(nèi)在蘊(yùn)含，從而初步看到一部動(dòng)畫(huà)的全貌，在細(xì)致的配以音效糾正細(xì)節(jié)，最后導(dǎo)出視頻，得到一部制作精良的動(dòng)畫(huà)。(2） 后期制作的重要性 把單獨(dú)，片段形式存在的動(dòng)畫(huà)，鏈接整合到一起，形成一幅完整的作品，在最后進(jìn)

4、行編輯操作。后期制作可以把聲音、畫(huà)面、文字等等方面，綜合到一起，形成一步高度綜合，蘊(yùn)含創(chuàng)意的動(dòng)畫(huà)。它是動(dòng)畫(huà)制作的總和，也是收尾，是直接關(guān)乎動(dòng)畫(huà)質(zhì)量的重要條件。2、 被詛咒的童話故事簡(jiǎn)介（一）劇本設(shè)定 從前有個(gè)可愛(ài)的小姑娘，最喜歡的外婆送給她一頂紅帽子，她便再也不愿意帶任何別的帽子，于是大家都叫她“小紅帽”。一天，外婆生病，媽媽讓小紅帽去送一塊蛋糕和一瓶葡萄酒，她送到了外婆家。 本以為想小紅帽去看外婆，外婆病就會(huì)好多了，可是卻沒(méi)有發(fā)生這樣的事。小紅帽竟覺(jué)得外婆的肉會(huì)不鮮美，于是發(fā)了狂一般拿起刀，砍向了自己的外婆，就這樣小紅帽把自己的外婆吃掉了。這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)外面有動(dòng)靜，便穿上外婆的衣服躺到床上去

5、了，是平常受外婆照顧的狼過(guò)來(lái)看望外婆了。可是悲劇依然發(fā)生了，小紅帽趁著狼走進(jìn)床邊，用到捅向狼，最后吃掉了它。 小紅帽媽媽擔(dān)心著久去不回的小紅帽，于是就去外婆家看看，便看見(jiàn)小紅帽吃掉了自己的外婆。（二）角色設(shè)定主角：小紅帽，一個(gè)擁有萌屬性的小姑娘，看起來(lái)嬌小而且可愛(ài)，只是不知道為什么，總是有一副看起來(lái)并不開(kāi)心的面孔，仿佛有著很多煩心事和秘密。一直帶著一頂小紅帽是她的象征與標(biāo)志。如圖1所示：圖1配角：媽媽，小紅帽的媽媽，一位合格的家庭主婦，總是為家庭所需而繁忙勞碌，不過(guò)也樂(lè)在其中。淡藍(lán)色的裙子讓她看起來(lái)比其他人更年輕，臉上帶著親切和藹的笑容，對(duì)自己的生活充滿信心和享受。如圖4-5所示：配角：灰狼，

6、一只可怕的狼，代表是那血紅的眼睛，鋒利的爪子和一張血盆大口。談到它，會(huì)讓人想起原著吃掉外婆和小紅帽的場(chǎng)景，讓人不寒而栗，是存在于幻想與現(xiàn)實(shí)中的恐懼象征。而在本劇中，它卻有著一個(gè)完全相反的性格，并莫名其妙被人吃掉，用于襯托。如圖6所示：龍?zhí)祝和馄?，一位年邁蒼蒼，臥病在床的老奶奶。似乎略顯孤單和無(wú)人照顧。本劇中出現(xiàn)，配以溫和的微笑，以體現(xiàn)出她的和藹可親。與事后發(fā)生的事情作為反差對(duì)比。 （三）場(chǎng)景設(shè)定場(chǎng)景1：小紅帽的家外部輪廓：存在于森林深處，一個(gè)小小的木屋里，看起來(lái)顏色很淡，有一種餅干和奶油的味道，充滿童話意境。如圖7所示：內(nèi)部細(xì)節(jié)：粉色的墻壁，透出溫馨的感覺(jué)。一張長(zhǎng)方形很大的桌子，配上如同森林般

7、深沉的綠色桌布，在加上一個(gè)矮小的圓凳。這是小紅帽出發(fā)的開(kāi)始點(diǎn)。如圖8所示：場(chǎng)景2：茂密叢林本劇用于小紅帽通向外婆家的畢竟之路，是一條在森林中的小路。 雖然路途艱辛，但是風(fēng)景極佳。如圖9所示：主要鏡頭1：一望無(wú)際是延綿起伏的山巒，腳下是軟軟的綠油油的小草，所組成的草坪。如圖10所示：主要鏡頭2：兩旁是沿途上的參天大樹(shù)，望不到盡頭，周?chē)且恍┦㈤_(kāi)的花朵。充滿神秘和意境的童話森林。如圖11所示：場(chǎng)景3：外婆家外部輪廓：深林深處，幾乎同小紅帽的家，不同之處在于，略顯古老，顯示出房子已有些年頭。如圖12所示：里屋 外婆臥病的床，帶有森林的綠色。如同奶酪一樣的被子，看起來(lái)既可愛(ài)，有讓人有食欲。如圖(15)

8、(16)所示：3、 被詛咒的童話故事的后期制作(一) Premiere鏡頭合成在畫(huà)稿編輯完成后，在Adobe Flash中進(jìn)行動(dòng)畫(huà)片段的制作(該內(nèi)容請(qǐng)看下節(jié)介紹)。最后在Adobe Premiere進(jìn)行合成編輯了。Premiere是專業(yè)的后期編輯軟件，它的強(qiáng)大功能對(duì)藝術(shù)動(dòng)畫(huà)作品的剪輯是綽綽有余的。如圖3（1）所示。圖3（1） 在素材窗口中導(dǎo)入在Flash中做好的分鏡頭動(dòng)畫(huà)片斷，再把這些動(dòng)畫(huà)片斷按順序?qū)氲綍r(shí)間線上，等待下一步鏡頭前的精細(xì)調(diào)整。特別是在兩個(gè)鏡頭間可以做轉(zhuǎn)場(chǎng)特效，另外還可以在某些鏡頭上加入一些風(fēng)、雪等常見(jiàn)的視頻特效，如圖3（2）所示。圖3（2）在素材窗口中導(dǎo)入在Flash中做好的分

9、鏡頭動(dòng)畫(huà)片斷，再把這些動(dòng)畫(huà)片斷按順序?qū)氲綍r(shí)間線上，等待下一步鏡頭前的精細(xì)調(diào)整。特別是在兩個(gè)鏡頭間可以做轉(zhuǎn)場(chǎng)特效，另外還可以在某些鏡頭上加入一些風(fēng)、雪等常見(jiàn)的視頻特效，如圖3（3）所示。圖3（3）配音也是在Premiere內(nèi)同步完成，本片非常注意音樂(lè)和動(dòng)作以及情節(jié)的關(guān)系，由于本片沒(méi)有對(duì)話和旁白，所以音樂(lè)和音效成了全部的聽(tīng)覺(jué)因素。本片采用傳統(tǒng)的提琴配樂(lè)，在故事的開(kāi)始，采用平實(shí)緩慢的小提琴背景音樂(lè)，進(jìn)入故事的中段時(shí)采用歡快配樂(lè)來(lái)表現(xiàn)老人與狗共同生活的愉快畫(huà)面，在地震發(fā)生時(shí)，緊湊的配樂(lè)表現(xiàn)出緊張和壓抑的心境，這些音樂(lè)節(jié)奏與鏡頭切換節(jié)奏吻合一致，較好地體現(xiàn)了故事的發(fā)展，音頻效果處理如圖3（4）圖3（4

10、）圖（4）（二）音樂(lè)音效合成 配音也是在Premiere內(nèi)同步完成，本片非常注意音樂(lè)和動(dòng)作以及情節(jié)的關(guān)系，由于本片沒(méi)有對(duì)話和旁白，所以音樂(lè)和音效成了全部的聽(tīng)覺(jué)因素。本片采用傳統(tǒng)的提琴配樂(lè)，在故事的開(kāi)始，采用平實(shí)緩慢的小提琴背景音樂(lè)，進(jìn)入故事的中段時(shí)采用歡快配樂(lè)來(lái)表現(xiàn)老人與狗共同生活的愉快畫(huà)面，在地震發(fā)生時(shí)，緊湊的配樂(lè)表現(xiàn)出緊張和壓抑的心境，這些音樂(lè)節(jié)奏與鏡頭切換節(jié)奏吻合一致，較好地體現(xiàn)了故事的發(fā)展，音頻效果處理如圖3（4）所示。圖3（4） 如把一些流水聲、走路的腳步聲、心跳聲、風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)的沙沙聲等等音效合成進(jìn)去，做到身臨其境的真實(shí)境地。舒緩的地方讓人心情放松，激烈的地方讓人內(nèi)心震撼，讓音效結(jié)合心

11、里，把握住內(nèi)心的變化，做出成功的音效和成。（三）片頭片尾制作1：片頭 介紹 出場(chǎng)人物一一介紹，可以用藤蔓升長(zhǎng)的方式，把制作團(tuán)隊(duì)的名字逐一展示，可以很好的作為劇本的簡(jiǎn)介，并且可以避免在片尾提字讓觀眾覺(jué)得無(wú)聊。 題目 做完上述準(zhǔn)備之后，用photoshop圖像制作軟件，在片頭把本劇的題目，精心制作。如，用海綿工具將文字做成深入淺出的效果，讓題目變得富有立體感，再用上圖層，把文字做成類(lèi)似布丁或者果凍的形狀，使其充滿童話韻味。在文字邊緣配以陰影和荊棘等，帶有黑暗藝術(shù)效果的花紋，使得片頭整體看起來(lái)飽滿并且充分。 甜美和陰暗造成強(qiáng)烈的反差，給觀眾造成深刻印象的同時(shí)，突出“被詛咒的”含義，也給他們帶來(lái)心頭的

12、疑問(wèn)，使得觀眾更具有好奇心和興趣去觀賞作品。2：片尾 可把制作成員名單全部奉上，并寫(xiě)上諸如“謝謝觀看”之類(lèi)的文字。同時(shí)可以用剪輯的方法，把一些制作中出現(xiàn)的小披露展示給觀眾，既有搞笑輕松的成文，又能讓觀眾體會(huì)制作團(tuán)隊(duì)的辛勞和赤誠(chéng)。4、 總結(jié) 后期制作是一部動(dòng)畫(huà)最后的一道流程，也是成敗的關(guān)鍵。后期制作的水平，直接影響到動(dòng)畫(huà)的質(zhì)量。能靈活的運(yùn)用動(dòng)畫(huà)制作的相關(guān)軟件，把聲音、圖像等綜合到一起，突顯出整體性和連貫性，并去除制作前期一些多余或者庸俗的片段，才能把動(dòng)畫(huà)制作的更加充滿個(gè)性和創(chuàng)意。動(dòng)畫(huà)后期制作是融入聲音、畫(huà)面、特效、合成、編輯等多種試聽(tīng)手段于一體的高度綜合創(chuàng)作，是影視節(jié)目制作的最后一道工序，同影視

13、動(dòng)畫(huà)前期制作一樣重要，好的后期制作能為影視動(dòng)畫(huà)節(jié)目填色不少，對(duì)于觀眾的視聽(tīng)感受起到了錦上添花的作用。這樣的后期制作才能深的觀眾的心，成為一部?jī)?yōu)秀的作品，也就是說(shuō)后期制作的意義是十分重大的。使得一些片段單一的圖像，真正充滿含義，讓它們“活”起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，成為一部令人滿意的動(dòng)畫(huà)。參考文獻(xiàn)：1戴少鵬.原動(dòng)畫(huà)后期制作的探討J.電視字幕,2004(12).2劉金.動(dòng)漫影像后期制作秘J.人像攝影,2012(4).3劉暢.影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作國(guó)J.武漢理工大學(xué)，2006.4杜宏波.淺議Flash動(dòng)畫(huà)制作教學(xué)模式創(chuàng)新J.計(jì)算機(jī)教學(xué)與教育信息化，2012 (18) .5李菊.淺談問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)在Flash教學(xué)中的應(yīng)用J.教育與教學(xué)研究，2008 (03).6成亞萍.探討游戲化教學(xué)在Flash教學(xué)中的應(yīng)用J.教育戰(zhàn)線，2013(02).致 謝還沒(méi)有適應(yīng)畢業(yè)生這個(gè)稱呼，但確實(shí)是快要畢業(yè)了。隨著這篇論文的完成，意味著我在大學(xué)生涯的最后一課塵埃落定了?；厥讜r(shí)光，三年的記憶就像電影一樣略過(guò)腦海。我非常感謝我時(shí)而沉默時(shí)而