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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流初一生物上冊期末考試試題(含答案).精品文檔.初一生物試題本試卷分第卷和第卷兩部分。第卷為選擇題,30分;第卷為簡答題,40分。滿分為70分,考試時(shí)間為60分鐘。第卷(選擇題 30分)1、 選擇題:下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的,請將正確選項(xiàng)的字母填寫在第卷的答案表中。每題1分,共30分。1下面所列舉的物體中,都屬于生物的一組是A蝴蝶、水 B大象、霉菌 C落葉、水仙 D空氣、月季2成語“汗流浹背”體現(xiàn)了生物的基本特征是A適應(yīng)環(huán)境 B由小長大 C排出體內(nèi)廢物 D對外界刺激作出
2、反應(yīng)3“螳螂捕蟬,黃雀在后”、“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物的基本特征分別是生物能生長 生物能變異 生物具有遺傳特性 生物的生活需要營養(yǎng)A B C D4秋思名句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”。句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是A都能進(jìn)行生長和繁殖 B都能奔跑和運(yùn)動C都需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì) D都能遺傳,不會發(fā)生變異5白天蝴蝶花間舞,夜晚蛾子燈下飛。影響這兩種動物活動的非生物因素主要是A陽光 B空氣 C溫帶 D水分極地狐 大耳狐6如圖是生活在北極的極地狐和生活在非洲的大耳狐,導(dǎo)致它們耳朵大小差別的非生物因素主要是A水 B陽光C空氣 D溫度7近年來,持續(xù)的霧霾天氣籠
3、罩著全國10余個(gè)省份,空氣中漂浮著大量塵粒和煙粒等有害物質(zhì),會對人體健康造成嚴(yán)重影響,這體現(xiàn)了A生物對環(huán)境的影響 B生物對環(huán)境的適應(yīng)C環(huán)境對生物的適應(yīng) D環(huán)境對生物的影響8下列哪一項(xiàng)說明了生物影響環(huán)境 A秋風(fēng)掃落葉 B魚兒離不開水C雨露滋潤禾苗壯 D大樹底下好乘涼 9地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A海洋生態(tài)系統(tǒng) B生物圈 C淡水生態(tài)系統(tǒng) D草原生態(tài)系統(tǒng)10下列對圖示的某校園生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是A綠色植物屬于生產(chǎn)者 B食物鏈:光植物蟲鳥微生物 C箭頭表示物質(zhì)和能量是可以循環(huán)的 D校園里所有的綠色植物組成生態(tài)系統(tǒng)11在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,下列生物之間屬于競爭關(guān)系的一組是 A水稻和稗草 B青草與山羊 C害
4、蟲與青蛙 D松樹與松鼠12abcd是一條食物鏈,下面關(guān)于這條食物鏈的敘述,錯(cuò)誤的是Ac和d是捕食關(guān)系Bb和c是消費(fèi)者,d是分解者C物質(zhì)和能量是沿著食物鏈流動的D難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入這條食物鏈后,d中的含量最多陽光植物昆蟲鳥細(xì) 菌13. 下列對右圖的描述正確的是A該圖中有3條食物鏈 B該圖中的細(xì)菌是捕食者C該圖可表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D該圖中所有生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)14生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體,由此組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的知識敘述,錯(cuò)誤的是 A生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈、水圈和巖石圈B食物鏈和食物網(wǎng)中沒有非生物部分和分解者C食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物所含難分解的有毒物質(zhì)
5、越多D八河水庫可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)15下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的敘述,錯(cuò)誤的是A生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與動植物種類有關(guān)C生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與食物鏈和食物網(wǎng)有關(guān)D動植物種類越多,自動調(diào)節(jié)能力越小16某同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不宜觀察。此時(shí),他可采取的方法是A換用高倍目鏡或物鏡重新觀察 B選用較小的光圈和平面反光鏡C移動裝片,尋找合適的觀察視野 D換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋17. 下圖是某學(xué)生在轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的動作,圖中正確的是A B C D18正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵。下圖所示制作臨時(shí)裝
6、片時(shí)蓋蓋玻片的操作,正確的是19. 下列有關(guān)敘述,正確的是 A畫生物圖時(shí),較暗的區(qū)域要畫陰影B細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜C若想觀察血液中的紅細(xì)胞,可將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察D制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要在載玻片中央滴一滴生理鹽水20一顆獼猴桃能提供一個(gè)人一日維生素C需求量的兩倍多,被譽(yù)為“維C之王”,吃起來酸甜可口,是人們喜愛的水果之一。這些酸甜物質(zhì)主要存在獼猴桃細(xì)胞的A細(xì)胞壁 B液泡 C細(xì)胞質(zhì) D葉綠體21下圖中細(xì)胞類型的轉(zhuǎn)化過程稱為 A細(xì)胞的分裂 B細(xì)胞的分化 C細(xì)胞的生長 D細(xì)胞的分裂和分化22下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是A能夠獨(dú)立生活 B整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
7、C能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境 D不能完成生殖等復(fù)雜的生命活動23下圖是克隆羊“多莉”的培育程序,有關(guān)敘述正確的是 A.“多莉”羊的長相主要像綿羊A B.“多莉”羊的長相主要像綿羊B C.“多莉”羊的長相主要像綿羊C D.“多莉”羊的長相和綿羊A、B、C都像24下列關(guān)于人體四種組織的敘述,正確的是A上皮組織種類多,具有保護(hù)、營養(yǎng)等作用 B神經(jīng)組織能夠傳導(dǎo)神經(jīng)沖動C結(jié)締組織具有保護(hù)、分泌等作用 D肌肉組織具有連接和支持的作用A B C D25下列農(nóng)產(chǎn)品屬于果實(shí)的是26下列結(jié)構(gòu)中屬于組織的是A一個(gè)西瓜 B一粒西瓜籽 C一塊西瓜表皮 D一棵西瓜苗27“水瓜”的學(xué)名叫“絲瓜”,待其成熟干枯后,人們常常取出絲
8、瓜絡(luò)來刷碗或沐浴,這里的“經(jīng)絡(luò)”來自植物體的A保護(hù)組織 B分生組織 C輸導(dǎo)組織 D營養(yǎng)組織 28下列有關(guān)人體組織的敘述,不正確的是A血液屬于結(jié)締組織 B大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成C皮膚的表皮主要由保護(hù)組織構(gòu)成 D胃主要由肌肉組織構(gòu)成29下列屬于保護(hù)組織的是A B C D30許多鳥種在營巢時(shí),若巢內(nèi)有破蛋,會將蛋殼置于巢外。為了研究這種行為是否與巢的安全有關(guān),科學(xué)家將蛋放于野地上,在其旁放置蛋殼,觀察蛋被天敵吃掉的比率。下表是實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所做的下列推論中,正確的是蛋殼與蛋的距離被烏鴉吃掉的蛋(顆)沒有被烏鴉吃掉的蛋(顆)被吃掉的比率15cm638742%100cm4810232%200c
9、m3211821%A蛋與蛋殼的距離不影響天敵吃蛋的比率B蛋殼離蛋越遠(yuǎn),蛋被天敵發(fā)現(xiàn)捕食的機(jī)會越大C蛋殼離蛋越遠(yuǎn),越能防止細(xì)菌滋生,降低蛋被感染的機(jī)會D蛋殼有助于天敵發(fā)現(xiàn)蛋,造成蛋被捕食的機(jī)會增大初一生物試題題 號一二總 分3132333435得 分評卷人第卷 選擇題答案表 (30分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案第卷 (簡答題 40分)2、 簡答題:本大題包括5個(gè)小題,共40分。太陽小麥青蛙昆蟲鳥鷹蛇31.(9分) 下圖是某小麥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答。(1)該小麥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,影響鷹生存的
10、生物因素有_;鷹與蛇的關(guān)系是_。(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是,它固定的是進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的總能量,能量沿著_流動和傳遞的過程中被多種生物逐步消耗。(3)如果大量使用含重金屬的農(nóng)藥,該小麥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)藥積累最多的生物是_。(4)該生態(tài)系統(tǒng)共有條食物鏈,請寫出其中的一條食物鏈_,該食物鏈中所含能量最多的生物是_。32. (7分)下面甲、乙是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答。(1)圖甲和圖乙細(xì)胞中,代表植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖_;植物細(xì)胞因?yàn)橛?_,所以細(xì)胞能維持一定的形態(tài)。(2)圖甲和圖乙細(xì)胞中,能控制生物發(fā)育和遺傳的是 ,被稱為“遺傳信息庫”。(3)圖甲和圖乙細(xì)胞中,均有的能量轉(zhuǎn)換器是 _,
11、被稱為“動力車間”。(4)圖中能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是 _,儲存在它所制造的有機(jī)物中。(5)西瓜中所含的大量糖分主要存在于結(jié)構(gòu) _中。(6)新鮮的菠菜放在水中,水不變色,而煮熟的菠菜放在水中,水會變成綠色。這說明菠菜細(xì)胞中的 _被破壞了。33. (8分)生物的生存離不開環(huán)境,同時(shí)也能影響環(huán)境,生物在長期的生存過程中與環(huán)境達(dá)成了良好的默契。(1)環(huán)境影響生物。到了寒冷的冬天,北方闊葉樹紛紛落葉,這主要是受的影響;某森林中植物的分布是:頂層是高大的喬木,中間是灌木,下層是草本植物,決定森林中這種分布的因素是;在夏日,大雨過后,蚯蚓會爬出洞口,使其產(chǎn)生這種行為的環(huán)境因素是。上述三種因素統(tǒng)稱為_。
12、(2)生物適應(yīng)環(huán)境?;哪械南扇苏婆c沙漠環(huán)境生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是;海豹與寒冷海域生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。(3)地衣被稱為動植物陸地生活的“開路先鋒”,原因是它能生長在巖石上,同時(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)能腐蝕巖石,使之形成土壤,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是:_。34. (8分)顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察儀器。下面是本學(xué)期同學(xué)們利用顯微鏡進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請分析回答下列問題。 圖一 丁(1)對比甲圖的可知,出現(xiàn)的原因是該同學(xué)在步驟中操作不正確所致。(2)乙圖中,要想使視野中觀察的圖像發(fā)生由到的改變,需進(jìn)行的的操作方法是_。(3)丙圖中,要想使視野中觀察的圖像發(fā)生由到的改變,需調(diào)節(jié)圖一中顯微鏡的 _結(jié)構(gòu)。(4)
13、丁圖中,有A、B、C、D、E、F六種鏡頭,在觀察時(shí),要使看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是_。(5)觀察口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),在制作臨時(shí)裝片時(shí),都用_對其進(jìn)行染色處理,這樣便于在顯微鏡下觀察到清晰的結(jié)構(gòu),正確的染色方法是_。(6)在觀察葉片的主要組織的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了下列觀察用顯微鏡觀察葉片橫切面的臨時(shí)裝片 用肉眼觀察葉片的表面 觀察葉片的永久橫切片 用放大鏡觀察葉的結(jié)構(gòu)。依據(jù)科學(xué)的觀察順序,他的觀察順序應(yīng)該是_。35 (9分)下圖甲表示動物、植物的結(jié)構(gòu)層次,其中數(shù)字代表生理過程,字母代表各自不同的結(jié)構(gòu)層次;圖乙表示動物、植物不同部位的組織或器官,請分析回答。乙植物體動
14、物體ABCDEF1122甲abcd(1)圖甲中,1的生理過程稱為;此過程中, 先經(jīng)過復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中,因此使新細(xì)胞和親代細(xì)胞保持一致。(2)圖乙中,b與圖甲中的 層次相對應(yīng);d與圖甲中的 層次相對應(yīng)。(3)圖甲中的2代表的生理過程是_,經(jīng)此過程形成的結(jié)構(gòu)層次是_;圖乙中的 a上皮組織和 _都屬于這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。(4) 與動物的結(jié)構(gòu)層次相比,植物的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。初一生物參考答案一、選擇題(每題1分,共30分)題號12345678910答案BCCAADDDBA題號11121314151617181920答案ABCADCDADB題號21222324252627282930答案BDABCCCCBD二、簡答題(每空1分,共40分,除給出的答案外,其他合理答案也給分)31(9分)(1)小麥、鳥、昆蟲、青蛙、蛇(少于三種不得分) 捕食、競爭 (2)小麥 太陽能 食物鏈、食物網(wǎng)(只答食物鏈也可) (3)鷹 (4)8 小麥鳥鷹 小麥昆蟲鳥鷹 小麥昆蟲鳥蛇鷹(或小麥昆蟲青蛙蛇鷹)8條,寫出任意一條即可) 小麥32(7分)(1)乙 6 細(xì)胞壁 (2)3 細(xì)胞核 (3)4線粒體 (4)7葉綠體
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