鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)Ⅱ課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)

1、鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱：鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程代碼：I04443學(xué)分：5.0制定人：崔同占制定時(shí)間：2015-5-15先修課程：鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 學(xué)時(shí)：72授課對(duì)象：鞋類專業(yè)學(xué)生后續(xù)課程：綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目課程類型：專業(yè)方向課1課程設(shè)計(jì)1.1課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課程是以鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，在專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)專家的指導(dǎo)下，對(duì)鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)專門化方向所涵蓋的崗位進(jìn)行任務(wù)與職業(yè)能力分析，根據(jù)技能學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和職業(yè)崗位的應(yīng)崗要求，以實(shí)際工作任務(wù)為引領(lǐng)，以各種款式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為課程主線，以各專門化方向應(yīng)共同具備的崗位職業(yè)能力為依據(jù)，按學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，采用由易到難的遞進(jìn)方式展示課程內(nèi)容，教學(xué)過(guò)程通

2、過(guò)課件演示、教師示范、學(xué)生實(shí)踐、集中講評(píng)、案例分析等活動(dòng)項(xiàng)目來(lái)組織教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生在項(xiàng)目活動(dòng)中掌握鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的實(shí)際技能，培養(yǎng)學(xué)生熟練的結(jié)構(gòu)計(jì)方法及應(yīng)變能力。1.2課程目標(biāo)設(shè)計(jì)1.2.1能力目標(biāo)（1）能夠根據(jù)人腳的基本結(jié)構(gòu)特征及其腳型規(guī)律，結(jié)合造型設(shè)計(jì)繪制的效果圖或者成品鞋熟練并準(zhǔn)確的進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，制作的皮鞋符合腳型規(guī)律及穿鞋的基本要求。（2）能夠熟練描畫各類皮鞋款式的口門位置、鞋臉長(zhǎng)度、后幫中縫高度、和外踝幫高，使其符合腳型規(guī)律和穿鞋的基本使用要求。（3）能夠熟練貼楦并標(biāo)劃三點(diǎn)一線及其他控制線。（4）能夠進(jìn)行各種款式幫面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、樣板的制作、鞋里樣板制作，做到鞋里樣板和相應(yīng)的幫面樣板相配套，做

3、成的鞋幫不會(huì)出現(xiàn)由于鞋里的失誤而造成幫面不平整等現(xiàn)象。（5）能夠熟練進(jìn)行手工擴(kuò)縮和電腦擴(kuò)縮。（6）具備判斷樣板是否合格的能力，面對(duì)樣板設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，能夠順利的解決并滿足實(shí)際工作的需要，保證工藝制作順利進(jìn)行，批量生產(chǎn)，較少返工。1.2.2知識(shí)目標(biāo)（1）掌握人腳的基本結(jié)構(gòu)和腳型規(guī)律。（2）掌握常見(jiàn)皮鞋款式的口門位置、鞋臉長(zhǎng)度、后幫中縫高度、和外踝幫高。（3）掌握貼楦設(shè)計(jì)的基本依據(jù)，理解三點(diǎn)一線、四點(diǎn)平的意義。（4）掌握各種款式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作方法。（5）了解全套樣板的級(jí)放原理。（6）了解皮革材料的性能和工藝制作流程。1.2.3素質(zhì)目標(biāo)（1）敬業(yè)愛(ài)崗，樹立正確的世界觀和人生觀，具有明確的社會(huì)

4、責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，養(yǎng)成良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德；（2）有良好的心理素質(zhì)、健全的人格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌；（3）熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和刻苦鉆研的實(shí)干精神；具有一定的社會(huì)活動(dòng)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。1.3課程內(nèi)容、能力訓(xùn)練項(xiàng)目及進(jìn)度設(shè)計(jì)課程內(nèi)容、能力訓(xùn)練項(xiàng)目及進(jìn)度設(shè)計(jì)表序號(hào)模塊課時(shí)積件教學(xué)體系訓(xùn)練方法手段備注理論實(shí)踐理論知識(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)載體1模塊一：中開縫式男鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)17結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作授課視頻教學(xué)課件課程教案動(dòng)畫演示視頻音頻等活動(dòng)一： 教師集中講解并示范各個(gè)

5、款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)及難點(diǎn)活動(dòng)二：學(xué)生按結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程完成該次課程的能力訓(xùn)練項(xiàng)目，教師巡回指導(dǎo)活動(dòng)三：教師集中講解，指出制作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤2模塊二：暗橡筋中間夾條式男鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)13結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作授課視頻教學(xué)課件課程教案動(dòng)畫演示視頻音頻等活動(dòng)一： 教師集中講解并示范各個(gè)款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)及難點(diǎn)活動(dòng)二：學(xué)生按結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程完成該次課程的能力訓(xùn)練項(xiàng)目，教師巡回指導(dǎo)活動(dòng)三：教師集中講解，指出制作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤3模塊三：圍蓋式男鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)17結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制

6、作做幫樣板制作里樣板制作授課視頻教學(xué)課件課程教案動(dòng)畫演示視頻音頻等活動(dòng)一： 教師集中講解并示范各個(gè)款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)及難點(diǎn)活動(dòng)二：學(xué)生按結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程完成該次課程的能力訓(xùn)練項(xiàng)目，教師巡回指導(dǎo)活動(dòng)三：教師集中講解，指出制作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤4模塊四：三節(jié)頭內(nèi)耳式男鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)17結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作授課視頻教學(xué)課件課程教案動(dòng)畫演示視頻音頻等活動(dòng)一： 教師集中講解并示范各個(gè)款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)及難點(diǎn)活動(dòng)二：學(xué)生按結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程完成該次課程的能力訓(xùn)練項(xiàng)目，教師巡回指導(dǎo)活動(dòng)三：教師集中講解，指出制作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤5模塊五：整幫外耳

7、式男鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)17結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作授課視頻教學(xué)課件課程教案動(dòng)畫演示視頻音頻等活動(dòng)一： 教師集中講解并示范各個(gè)款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)及難點(diǎn)活動(dòng)二：學(xué)生按結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程完成該次課程的能力訓(xùn)練項(xiàng)目，教師巡回指導(dǎo)活動(dòng)三：教師集中講解，指出制作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤6模塊六：偏扣開包頭式男鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)17結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作授課視頻教學(xué)課件課程教案動(dòng)畫演示視頻音頻等活動(dòng)一： 教師集中講解并示范各個(gè)款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)及難點(diǎn)活動(dòng)二：學(xué)生按結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程完成該

8、次課程的能力訓(xùn)練項(xiàng)目，教師巡回指導(dǎo)活動(dòng)三：教師集中講解，指出制作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤7模塊七：“U”形口式休閑鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)17結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作授課視頻教學(xué)課件課程教案動(dòng)畫演示視頻音頻等活動(dòng)一： 教師集中講解并示范各個(gè)款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)及難點(diǎn)活動(dòng)二：學(xué)生按結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程完成該次課程的能力訓(xùn)練項(xiàng)目，教師巡回指導(dǎo)活動(dòng)三：教師集中講解，指出制作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤8模塊八：側(cè)開口中開縫式筒靴結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)17結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作授課視頻教學(xué)課件課程教案

9、動(dòng)畫演示視頻音頻等活動(dòng)一： 教師集中講解并示范各個(gè)款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)及難點(diǎn)活動(dòng)二：學(xué)生按結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程完成該次課程的能力訓(xùn)練項(xiàng)目，教師巡回指導(dǎo)活動(dòng)三：教師集中講解，指出制作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤9模塊九：側(cè)開口前幫整片式筒靴結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)13結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作授課視頻教學(xué)課件課程教案動(dòng)畫演示視頻音頻等活動(dòng)一： 教師集中講解并示范各個(gè)款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)及難點(diǎn)活動(dòng)二：學(xué)生按結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程完成該次課程的能力訓(xùn)練項(xiàng)目，教師巡回指導(dǎo)活動(dòng)三：教師集中講解，指出制作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤10模塊十：全封閉葫蘆頭式筒靴結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)17結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法

10、半面板制作做幫樣板制作里樣板制作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)畫法半面板制作做幫樣板制作里樣板制作授課視頻教學(xué)課件課程教案動(dòng)畫演示視頻音頻等活動(dòng)一： 教師集中講解并示范各個(gè)款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)及難點(diǎn)活動(dòng)二：學(xué)生按結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程完成該次課程的能力訓(xùn)練項(xiàng)目，教師巡回指導(dǎo)活動(dòng)三：教師集中講解，指出制作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤1.4教、學(xué)方法設(shè)計(jì)1.4.1授課方法（1）應(yīng)以學(xué)生為本，注重 “教”與“學(xué)”的互動(dòng)。通過(guò)選用典型活動(dòng)項(xiàng)目，由教師提出要求或示范，組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力。（2）應(yīng)注重職業(yè)情景的創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中，參與具體鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的工作。1.4.2學(xué)習(xí)方法（1）應(yīng)通過(guò)與企業(yè)合

11、作，擴(kuò)建制鞋研發(fā)中心，從而提高學(xué)生的研發(fā)能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)“以研促學(xué)”的目的，逐步形成良好的技術(shù)創(chuàng)新氛圍，并促進(jìn)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)機(jī)制的實(shí)施。（2）以技能競(jìng)賽為抓手，“以賽代培、以賽促學(xué)”， 將技能競(jìng)賽活動(dòng)貫穿教學(xué)全過(guò)程，使學(xué)生具有緊張感和速度感，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。2考核方案設(shè)計(jì)（1）課程考核一覽表理論課程考核（占40%）理論考核（占50%）專題答辯小組互評(píng)老師評(píng)定筆試期終考試平時(shí)考核（占50%）作業(yè)成績(jī)出勤情況問(wèn)題回答情況樣板實(shí)訓(xùn)考核（占60%）基本技能考核（占50%）操作根據(jù)學(xué)生樣板制作過(guò)程熟練程度進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定作品根據(jù)學(xué)生樣板作品進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定答辯對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解樣板綜合考核（占30%）操

12、作根據(jù)實(shí)訓(xùn)完成情況進(jìn)行考核作品根據(jù)實(shí)訓(xùn)作品進(jìn)行考核答辯畫楦和展平的注意的要點(diǎn)、做幫樣板、鞋里樣板的制作原理平時(shí)考核（占20%）平時(shí)成績(jī)、實(shí)訓(xùn)態(tài)度、平時(shí)作業(yè)批改情況（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目配分評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)或仿板25%25能準(zhǔn)確地進(jìn)行款式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，并且符合腳型規(guī)律或與所提供的參考鞋基本一致優(yōu)秀(25-23) 良好(23-17)合格(17-15) 不合格（14-0）結(jié)構(gòu)35%4整體造型比例協(xié)調(diào)優(yōu)秀(4-3.5) 良好(3-2.5) 合格（2.5） 不合格(2-0)4里樣結(jié)構(gòu)合理優(yōu)秀(4-3.5) 良好(3-2.5) 合格（2.5） 不合格(2-0)4合理套劃 、節(jié)省材料優(yōu)秀(4-3.5) 良好

13、(3-2.5) 合格（2.5） 不合格(2-0)4線條優(yōu)美優(yōu)秀(4-3.5) 良好(3-2.5) 合格（2.5） 不合格(2-0)4分踝處理優(yōu)秀(4-3.5) 良好(3-2.5) 合格（2.5） 不合格(2-0)3打出牙剪、定針點(diǎn)優(yōu)秀(3-2.5) 良好(2-1.5)合格（1.5） 不合格(1-0)4標(biāo)出楦號(hào)、名稱、尺碼優(yōu)秀(4-3.5) 良好(3-2.5) 合格（2.5） 不合格(2-0)4加工余量放量合理優(yōu)秀(4-3.5) 良好(3-2.5) 合格（2.5） 不合格(2-0)4樣板各部位平整搭接優(yōu)秀(4-3.5) 良好(3-2.5) 合格（2.5） 不合格(2-0)曲蹺15%15曲蹺合理優(yōu)秀(15-13) 良好(13-11)合格（11-9） 不合格(8-0)剪刀或刻刀能力15%5較平坦處邊緣的流暢性優(yōu)秀(5-4.5) 良好(4-3)合格（3） 不合格(2-0)10較彎處邊緣的流暢性優(yōu)秀(10-8)