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1、東湖二小“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)校”問(wèn)卷調(diào)查表評(píng)價(jià)單位:2009 年 11 月 2 日序號(hào)123456項(xiàng)目學(xué)校常規(guī)教育傳統(tǒng)教育養(yǎng)成教育教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量教師職業(yè)道德責(zé)任心情況校園環(huán)境辦學(xué)條件y 滿意、不 y 滿意、重點(diǎn)情況說(shuō)明備注:1、各單位職工個(gè)人對(duì)慶新小學(xué)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的表格。2、請(qǐng)?jiān)u價(jià)人在重點(diǎn)情況說(shuō)明中舉出具體事例東湖二小“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)校”問(wèn)卷調(diào)查表評(píng)價(jià)單位:2009 年 11 月 2 日序號(hào)123456項(xiàng)目學(xué)校常規(guī)教育傳統(tǒng)教育養(yǎng)成教育教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量教師職業(yè)道德責(zé)任心情況校園環(huán)境辦學(xué)條件y 滿意、不 y 滿意、重點(diǎn)情況說(shuō)明備注:1、各單位職工個(gè)人對(duì)慶新小學(xué)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的表格。2、請(qǐng)?jiān)u價(jià)人在重點(diǎn)情況說(shuō)明中
2、舉出具體事例東湖二小“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)?!眴?wèn)卷調(diào)查表評(píng)價(jià)單位:2009 年 11 月 2 日序號(hào)12345678910項(xiàng)目依法辦學(xué)教學(xué)管理特色辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子行政管理德育教育學(xué)生發(fā)展教師專業(yè)發(fā)展校園環(huán)境辦學(xué)條件y 滿意、不 y 滿意、重點(diǎn)情況說(shuō)明備注:1、教職工個(gè)人對(duì)慶新小學(xué)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的表格。 2、請(qǐng)?jiān)u價(jià)人在重點(diǎn)情況說(shuō)明中舉出具體事例。東湖二小“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)?!眴?wèn)卷調(diào)查表評(píng)價(jià)單位:2009 年 11 月 2 日序號(hào)12345678910項(xiàng)目依法辦學(xué)教學(xué)管理特色辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子行政管理德育教育學(xué)生發(fā)展教師專業(yè)發(fā)展校園環(huán)境辦學(xué)條件y 滿意、不 y 滿意、重點(diǎn)情況說(shuō)明備注:1、教職工個(gè)人對(duì)慶新小學(xué)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的表格。2、請(qǐng)?jiān)u價(jià)人在重點(diǎn)情況說(shuō)明中舉出具體事例。東湖二小“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)?!眴?wèn)卷調(diào)查表評(píng)價(jià)班級(jí):2009 年 11 月 2 日序號(hào)12345項(xiàng)目日常管理情況是否存在亂收費(fèi)情況教學(xué)質(zhì)量情況教師職業(yè)道德責(zé)任心情況其他y 滿意、不 y 滿意、重點(diǎn)情況說(shuō)明備注:1、學(xué)生對(duì)慶新小學(xué)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的表格。2、請(qǐng)?jiān)u價(jià)人在重點(diǎn)情況說(shuō)明中舉出具體事例東湖二小“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)?!眴?wèn)卷調(diào)查表評(píng)價(jià)班級(jí):2009 年 11 月 2 日序號(hào)i2345項(xiàng)目日常管理情況是否存在亂收費(fèi)情況教學(xué)質(zhì)量情況教師職業(yè)道德責(zé)任心情況其他y 滿意、不 y 滿意、重點(diǎn)情
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