(賽課教案三年級下冊語文《荷花》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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(賽課教案)三年級下冊語文荷花荷花第1教時總第55個教案教學(xué)目標(biāo):1、通讀全文,能正確、流利地讀課文;2、學(xué)習(xí)六個生字“挨、蓮、蓬、裂、姿、勢”,理解“挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、姿勢”等詞;3、學(xué)習(xí)第2、3自然段,感受荷花的美,并能有感情地朗讀這兩段。4、初步學(xué)會用“什么怎么樣”的句式概括段意。教學(xué)重難點:目標(biāo)2、3、4教學(xué)過程:一、揭題1、你看過荷花嗎?你仔細觀察過荷花嗎?2、有一位作者仔細觀察過荷花,并寫了一篇優(yōu)美的文章,我們今天就來學(xué)習(xí)這篇文章。3、揭題,板書課題。二、通讀全文1、學(xué)生自由讀課文,老師給你三分鐘時間,要求讀得正確、流利。2、反饋(1)請同學(xué)們選擇自己喜歡的一段話來讀。(2)按課文一段一段讀,如喜歡讀第一段的請站起來讀。三、學(xué)習(xí)第2、3段1、請同學(xué)們有滋有味地反復(fù)地讀第2段。2、請你讀讀最喜歡的一句話。一個學(xué)生讀后,再問,有沒有讀得更好的,最后全班齊讀。讀后說說這一句子好在哪里?這一句寫出了荷花的什么?(板書)說后再有感情地讀這一句。(自由讀,想象讀,品讀)3、各句教學(xué)時的要點第一句:說明荷花多第二句:荷葉多、美抓“

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