幼兒園教師四年自我發(fā)展規(guī)劃7

1、幼兒園教師四年自我發(fā)展規(guī)劃(201509201908)、個(gè)人信息：姓名學(xué)歷二、專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的自我分析：優(yōu)勢(shì)：20多年的工作經(jīng)歷，工作中踏實(shí)，勤懇，任勞任怨。個(gè)性比較隨和，和同事相處和睦，與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作。有豐富的班級(jí)管理和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。能主動(dòng)關(guān)心青年教師 ，幫助她們解決困惑，使她們盡快成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)待孩子有愛(ài)心，耐心，細(xì)心，能關(guān)注 特殊幼兒，注重因材施教。重視家長(zhǎng)工作，善于溝通，能不斷增強(qiáng)家長(zhǎng)的家教意識(shí)。不足：1、參與科研工作投入不夠，自我感覺(jué)功底較淺。2、在教育觀念方面有明顯的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)、理論。三、自主專業(yè)發(fā)展目標(biāo)、措施與成果第一年規(guī)劃(20

2、1509201608)目標(biāo)措施成果師 德 方 面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作 中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱W參加 到工作中去。1、在工作中，對(duì)孩子有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)有熱心，對(duì)自己有信心， 對(duì)同事有耐心。2、認(rèn)真參加國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)，及時(shí)消化吸收。3、學(xué)習(xí)幼教類文章，汲取知識(shí)。1、師優(yōu)文草。2、讀書(shū)筆記。學(xué) 習(xí) 培 訓(xùn)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué) 習(xí)。向多媒體應(yīng)用能力強(qiáng)的教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真制作課件，進(jìn)一步提高 自身的信息素養(yǎng)，以此加強(qiáng)教具制作水平。多媒體教學(xué)課件科 研 工 作增強(qiáng)科研意識(shí)，能主動(dòng)積極參與課題研1、參加幼兒園課題研究與實(shí)踐，確立自己的子課題。1、學(xué)習(xí)筆記。究工作，努力提高自己的科研能

3、力。2、在園本課程培訓(xùn)中接受課題研究的指導(dǎo)與實(shí)踐，積極參加教2、隨筆案例?？蒲谢顒?dòng)。3、經(jīng)驗(yàn)論文。教 學(xué) 工 作1、提高專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，逐 漸形成自己的教育風(fēng)格。2、認(rèn)真完成每學(xué)期一次自薦課展示活 動(dòng)。1、認(rèn)真閱讀教學(xué)理論專著及教育教學(xué)類雜志，取其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和 理論知識(shí)方面的精華，充實(shí)、完善和提升自己。2、運(yùn)用實(shí)踐、分析、反思等方式處理好自己的教育教學(xué)工作。自薦課部 門(mén) 管 理1、加強(qiáng)班級(jí)管理，形成良好班級(jí)常規(guī)， 啟效做好家長(zhǎng)工作。2、重視環(huán)境的教育功能。1、循序漸進(jìn)，注重一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成好的習(xí) 慣。2、創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，讓環(huán)境起到暗示的作用。讓孩子參與劃、境的創(chuàng) 設(shè)園 本

4、 特 色掌握民間泥塑的特征。通過(guò)上網(wǎng)、翻閱雜志、書(shū)籍等途徑，對(duì)民間泥塑的特征有比較 完整的了解。有關(guān)資料其 它 工 作配合黨組織做好黨員教師的各項(xiàng)工作。收取黨費(fèi)，做好黨員手冊(cè)的填寫(xiě)。協(xié)助完成各類考核及 黨員的發(fā)展與轉(zhuǎn)正。第二年規(guī)劃(201609201708)目標(biāo)措施成果師 德 方 面1、以發(fā)展的眼光看待每位幼兒的進(jìn)步， 止確客觀公正地評(píng)價(jià)他們。2、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重儀表舉止，做 規(guī)范的模范。1、注意觀察孩子的行為，注重孩子心理健康，多用正面的教育 手段激勵(lì)孩子。2、融入孩子的活動(dòng)，傾聽(tīng)孩子的心聲，與孩子建立新型伙伴關(guān) 系。3、熱愛(ài)本職工作，規(guī)范自己的言行舉止。師德體會(huì)文章學(xué) 習(xí) 培 訓(xùn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代

5、信息技術(shù)，重視專業(yè)知識(shí)的學(xué) 習(xí)與積累。進(jìn)一步了解課改精神，將先進(jìn)的教育理念融入自己的工作中， 加 強(qiáng)理論與實(shí)踐的研究。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教 育教學(xué)中，如班級(jí)網(wǎng) 頁(yè)，網(wǎng)上互動(dòng)等?？?研 工 作積極參與課題研究工作，從幼兒的實(shí)際 出發(fā)進(jìn)行探索，努力提高自己的科研能 力。1、能夠較好的組織提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行論文總結(jié)的撰寫(xiě)。2、積極參與課題研究，爭(zhēng)取研究出成果，提高自己的科研能力。1、案例、文章。2、論文發(fā)表。教 學(xué) 工 作1、認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，有目的的實(shí)施， 及時(shí)分析，及時(shí)調(diào)整。2、發(fā)揮自己所長(zhǎng)，形成自己的教學(xué)風(fēng) 格。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改精神，用先進(jìn)的 教育理念引導(dǎo)孩子。2、認(rèn)真鉆研教材，做到活學(xué)活用

6、，抓好細(xì)節(jié)，把每T課都當(dāng) 作公開(kāi)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)反思。自薦課部 門(mén) 管 理1、有地放矢的開(kāi)展家長(zhǎng)活動(dòng)。2、隨時(shí)關(guān)注幼兒的興趣點(diǎn)，尋找最近 發(fā)展區(qū)。1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲，有針對(duì)的進(jìn)行指導(dǎo)。2、利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)有效地反饋在園的表現(xiàn)。班級(jí)有自己的特色。園初步摸索民間泥塑的教法，逐步形成自通過(guò)上網(wǎng)、翻閱雜志、書(shū)籍等途徑，提升民間泥塑教學(xué)方面的素民間泥塑教學(xué)方案本己的教學(xué)特色。養(yǎng)。特色其做好黨員先鋒模范作用，時(shí)時(shí)刻刻做好做好新教師的榜樣作用，在工作中多幫助她們。為青年教師做好好榜它工表率。樣。作第三年規(guī)劃(201709201808)目標(biāo)措施成果師 德 學(xué) 習(xí)1、有寬廣的胸襟，能主動(dòng)與人溝

7、通協(xié) 作。2、信守諾言，樂(lè)于助人，甘于奉獻(xiàn)。3、以園規(guī)為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高自身素 養(yǎng)。1、講究文明，多用寬容的心對(duì)待人和事2、創(chuàng)設(shè)一種民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，探索新型的師生關(guān) 系。3、在工作中，能顧全大局，以集體為重。師德體會(huì)文章。學(xué) 習(xí) 培 訓(xùn)豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。1、增強(qiáng)自己的理論積淀，能取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2、閱讀相關(guān)的教育理論書(shū)籍或教學(xué)專著，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記科 研 工 作1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，更有 針對(duì)性與說(shuō)服力。2、具有f的開(kāi)展教育教學(xué)的能力， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有義章發(fā)表。1、通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，汲取精華，提升教育科研的能力。2、勤于練筆，通過(guò)案例，反思筆記，將實(shí)踐

8、與理論融合。論文、案例。教 學(xué) 工 作認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程，做的最優(yōu)化要落 實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，完善穩(wěn)定自己的教學(xué) 風(fēng)格。1、進(jìn)一步進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣。2、利用多媒體輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方 面的新思想，掌握新方式。1、幼兒個(gè)案、教學(xué)案 例。2、教學(xué)設(shè)計(jì)方案與活 動(dòng)反思。部 門(mén) 管 理創(chuàng)設(shè)積極向上的良好班級(jí)氛圍，使在 個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。于一1、創(chuàng)建寬松、愉悅的家庭式氛圍。2、做到心中有目標(biāo)，眼中有孩子，處處有教育，營(yíng)造健康向上、 個(gè)性張揚(yáng)的班集體。3、熱情周到、真誠(chéng)接待每一位家長(zhǎng)，選擇家長(zhǎng)容易接受的方式 與家長(zhǎng)溝通，肩效利用家長(zhǎng)資源。1、個(gè)案跟

9、蹤。2、親子活動(dòng)。3、家長(zhǎng)工作。園 本 特 色完善民間泥塑教法，形成教學(xué)特色。在方案設(shè)計(jì)、實(shí)踐操作的過(guò)程中，認(rèn)真對(duì)待每一次泥塑活動(dòng)，摸 索、發(fā)掘易于孩子接受的教學(xué)方法。民間泥塑教學(xué)方案它 二作做好黨員先鋒模范作用，時(shí)時(shí)刻刻做好 表率。鼓勵(lì)青年教師積極向黨組織靠攏。為青年教師做好榜 樣。第四年規(guī)劃(201809201908)目標(biāo)措施成果師樹(shù)立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和1、通過(guò)各種學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高師德認(rèn)識(shí)。師德體會(huì)德道德觀。2、美心愛(ài)護(hù)每一名幼兒，做他們的良師益友；與家長(zhǎng)平等交往，學(xué)用職業(yè)魅力感染、帶動(dòng)家長(zhǎng)；對(duì)待同事保顆平常心，盡自己習(xí)所能幫助他們。學(xué) 習(xí) 培 訓(xùn)1、熟練運(yùn)用各種教學(xué)課

10、件，為教學(xué)工1、多向年輕教師學(xué)習(xí)各種課件制作的經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用到日常的活讀書(shū)筆記作提供服務(wù)。動(dòng)中。學(xué)習(xí)札記2、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，儲(chǔ)備各類知2、關(guān)注幼教信息，閱讀相關(guān)理論書(shū)籍，緊跟時(shí)代步伐。識(shí)與技能，更好的為教學(xué)服務(wù)。3、理論聯(lián)系實(shí)際，并在實(shí)踐中有效落實(shí)新理論。1、繼續(xù)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，1、通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，汲取精華，提升教育科研的能力?？茽?zhēng)取有義草在刊物上研工更有針對(duì)性與說(shuō)服力。2、具有較高的開(kāi)展教育教學(xué)的能力，2、勤于練筆，通過(guò)案例，反思筆記，將實(shí)踐與理論融合。發(fā)表。作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有義章發(fā)表。教1、形成特色，有自己的教學(xué)風(fēng)格，起1、在生活中多觀察多發(fā)現(xiàn)，及時(shí)根據(jù)幼兒的需求創(chuàng)設(shè)活動(dòng)空間。形成自己的教學(xué)特學(xué) 工到引領(lǐng)作用。2、建立良好的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)良好的2、充分利用家庭、社區(qū)資源，豐富幼兒的活動(dòng)色。作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。部 門(mén) 管 理1、有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工 作。2、針對(duì)不同的家庭，米取不同的溝通 方式。3、確保每個(gè)孩子得到最大程度的發(fā)展。1、科學(xué)、合理地組織幼兒一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)。2、靈活地運(yùn)用各種形式與家長(zhǎng)溝通，盡力為家長(zhǎng)服務(wù)，提高家 長(zhǎng)的涵