二年級下冊開心暑假試題及答案

1、.二年級下冊開心暑假試題及答案小編寄語：查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了二年級下冊開心暑假試題及答案,供大家參考!。祝大家暑期愉快!【快樂假期】二年級下冊開心暑假試題及答案一、填空。26分1、36÷4=9，這個算式讀作 ，其中除數(shù)是 ，商是 。2、8+22=30，54-30=24，把這兩道算式改寫成一道算式應(yīng)該是 。3、把9個面包平均分成3份，每份有 個面包，列成算式是 。4、計算54÷9= 時，用到的乘法口訣是 。5、6個百、7個十和5個一組成的數(shù)是 ，讀作 。6、一個直角三角板中有一個 角，兩個 角。7、風(fēng)扇轉(zhuǎn)動是 現(xiàn)象，推拉抽屜t&igra

2、ve;是 現(xiàn)象。8、49、50、51、52、 、 9、一架鋼琴的售價是998元，約是 元;一臺冰箱的售價是203元，約是 。10、將以下算式填在適宜的 里。35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6 > > > > 11、9的3倍是 ，8是2的 倍。12、有12個蘋果，每3個分一份，可以分 份。二、判斷下面的話對嗎?對的畫“√ ，錯的畫“ ×。 10分1、計算35-23-12時，先算23-

3、12。 2、12÷4=3,這道算式表示把12分成4份，每份是3。 3、風(fēng)車轉(zhuǎn)動是平移現(xiàn)象。 4、計算7×8和56÷7用同一句乘法口訣。 5、比銳角大的角一定是鈍角。 三、選擇。將適宜答案的序號填在 。10分1、8的4倍是 32 2 122、96-32+28= ,正確答案是 。 29 60 923、36+28 6×9比較，括號內(nèi)應(yīng)填 。 < > =4、12÷4讀作：12除4 12除以4 4除以125、唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的倍。345四、計算。

4、31分1、直接寫得數(shù)。10分54÷9=5×8=54+6=7÷7+5= 50+60=64-8=7×3=32÷8=36-36÷6= 98-80=16÷2= 1×1= 63-7= 3×8-9= 150+10=72÷8= 6÷6= 5×9= 16÷2+2= 12-6=2、在里填上“>、“<或“=。 3分

5、42÷ 7 7 48 -30 8 36 ÷ 4 506 × 9 45 35÷ 5 7 8 × 6 483、在里填上“+、“-、“×或“÷。8分426=7 205=15 988=90 8040=40355=40 36=18 6040=20 312=334、 里最大能填幾 。6分 ×4 <30 7 × < 60 4× < 215×

6、< 45 × 8 < 53 6 × < 385、列式計算：4分1比54多29的數(shù)是多少?252與39相差多少?38的6倍是多少?4甲數(shù)是40，甲數(shù)是乙數(shù)的5倍，乙數(shù)是多少?五、動手操作。3分1、畫一個直角。2、畫一個鈍角。六、解決問題。20分1、一捆電線長510米，用去243米，還剩多少米?3分2、有30個蘿卜，平均分給5只小兔 ，每只小兔能分得幾個蘿卜?3分3、二年級有男生36人，女生12人要租船去黑龍灘春游。每條船坐6人，要租多少條船?3分4、糧店原來有90千克面粉，運走50千克，又運進30千克，如今糧店有多

7、少千克面粉?3分5、動物園里有4只黑鴿子，8只白鴿子。1白鴿子的只數(shù)是黑鴿子的幾倍?2分2每2只鴿子一個窩，一共需要多少個窩?2分3你還能提出不同的問題嗎?并列式解答。4分附參考答案：一、1、36除以4等于9,4,39. 2、54-8+22=24. 3、3,9÷3=3.4、6,六九五十四。 5、675，六百七十五。 6、直角 ，銳角7、旋轉(zhuǎn)，平移。 8、53,54。 9、1000,200。 10、7×7，72÷8，42÷6 ，36÷6，35÷7。 11、27，4。

8、12、4。二、1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、×三、1、 2、 3、 4、 5、四、1、6,40,60,6,110,56,21,4,30,18,8，1,56,15,160,9,1,45,10,62、< > < > = =3、÷ - - - + × - +4、7,8,5,8,6,6.5、1、54+29=83, 2、52-39=13, 3、8×6=48, 4、40&div

9、ide;5=8五、略六、1、510-243=267米2、30÷5=6個3、36+12÷6=8條4、90-50+30=70千克5、18÷4=2其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴

10、石穿,繩鋸木斷的成效。24+8÷2=6個家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進步很快。“師之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者。“老師的原意并非由“老而形容“師?！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學(xué)識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記